篇一：高考第一轮复习数学数列专题149
1、专题三、数列
2、（4）若项数为 ，则 ，
3、如果一个数列是等差、等比数列或者是可以转化为等差、等比数列的数列，我们可以运用等差、等比数列的前n项和的公
式来求.
5、A．13B．35
C．49 D． 63
6、A.289 B.1024
C.1225D.1378
7、3.(山东卷)在等差数列 中, ,则 .
8、4.解: 故选C.
9、【解析】对于 .
10、 .
篇二：149112四舍五入到千位,约150000______.
一、整体解读
试卷紧扣教材和考试说明，从考生熟悉的基础知识入手，多角度、多层次地考查了学生的数学理性思维能力及对数学本质的理解能力，立足基础，先易后难，难易适中，强调应用，不偏不怪，达到了“考基础、考能力、考素质”的目标。试卷所涉及的知识内容都在考试大纲的范围内，几乎覆盖了高中所学知识的全部重要内容，体现了“重点知识重点考查”的原则。
1．回归教材，注重基础
试卷遵循了考查基础知识为主体的原则，尤其是考试说明中的大部分知识点均有涉及，其中应用题与抗战胜利70周年为背景，把爱国主义教育渗透到试题当中，使学生感受到了数学的育才价值，所有这些题目的设计都回归教材和中学教学实际，操作性强。
2．适当设置题目难度与区分度
选择题第12题和填空题第16题以及解答题的第21题，都是综合性问题，难度较大，学生不仅要有较强的分析问题和解决问题的能力，以及扎实深厚的数学基本功，而且还要掌握必须的数学思想与方法，否则在有限的时间内，很难完成。
3．布局合理，考查全面，着重数学方法和数学思想的考察
在选择题，填空题，解答题和三选一问题中，试卷均对高中数学中的重点内容进行了反复考查。包括函数，三角函数，数列、立体几何、概率统计、解析几何、导数等几大版块问题。这些问题都是以知识为载体，立意于能力，让数学思想方法和数学思维方式贯穿于整个试题的解答过程之中。
篇三：2014_高考数学考点目录
目录
◆01.集合与逻辑
?1.集合的含义与表示
?2.集合间的基本关系
?3.集合的基本运算
?4.命题及其关系
?5.充分条件与必要条件
?6.简单的逻辑联结词
?7.全称量词与存在量词
◆02.函数概念与基本初等函数Ⅰ
?1.函数的概念及其表示
?2.定义域与值域
?3.单调性与最大（小）值
?4.反函数
?5.奇偶性与周期性
?6.二次函数
?7.指数与指数幂的运算
?8.指数函数及其性质
?9.对数与对数运算
?10.对数函数及其性质
?11.幂函数
?12.绝对值函数与分段函数及其他函数
?13.函数与方程
?14.函数的应用问题
?15.函数的图像
◆03.数列
?1.数列的概念与表示方法
?2.等差数列及其性质
?3.等差数列的前n项和
?4.等比数列及其性质
?5.等比数列的前n项和
?6.数列的求和
?7.数列的通项
?8.数学归纳法
?9.极限(含函数的极限)
◆04.三角函数
?1.任意角和弧度制
?2.任意角的三角函数
?3.三角函数的诱导公式
?4.和角公式与倍（半）角公式
?5.三角函数的积化和差与和差化积
?6.三角函数的图像与性质
?7.函数y=Asin(ωx+φ)+B
?8.三角函数模型的简单应用9.正弦定理和余弦定理（解三角形） ◆05.平面向量
?1.平面向量的实际背景及概念
?2.平面向量的线性运算
?3.平面向量的基本定理及其坐标表示
?4.平面向量的数量积（夹角、模）
?5.平面向量应用举例
◆06.不等式
?1.不等式关系与不等式
?2.一元二次不等式及不等式的解法
?3.二元一次不等式（组）与简单的线性规划 ?4.基本不等式
?5.不等式的证明
?6.不等式的实际应用
◆07.空间几何体
?1.空间几何体的结构
?2.空间几何体的三视图和直观图
?3.空间几何体的表面积与体积
?4.空间点、直线、平面之间的位置关系 ?5.直线、平面平行的判定及其性质 ?6.直线、平面垂直的判定及其性质 ?7.空间直角坐标系
?8.空间向量及其运算
?9.立体几何中的向量方法
?10. 空间角与距离
◆08.算法初步与框图
?1.算法与程序框图
?2.基本算法语句
?3.算法案例
?4.流程图
?5.结构图
◆09.直线与圆
?1.直线的倾斜角、斜率与方程
?2.直线的交点坐标与距离公式
?3.圆的方程
?4.直线与圆的位置关系
◆10.圆锥曲线与方程
?1.椭圆
?2.双曲线
?3.抛物线
?4.直线与圆锥曲线的位置关系
?5.曲线与方程
◆11.导数及其应用
?1.变化率与导数
?2.导数的计算
?3.导数在研究函数中的应用
?4.生活中的优化问题举例
?5.定积分的概念
?6.微积分的基本定理
?7.定积分的简单应用
◆12.计数原理
?1.两个计数原理
?2.排列与组合
?3.二项式定理
◆13.概率
?1.随机事件的概率
?2.古典概型
?3.几何概型
?4.互斥事件及其发生的概率
?5.概率的应用
?6.离散型随机变量及其分布列
?7.独立性
?8.二项分布及其他分布
?9.离散型随机变量的均值与方差
?10.正态分布
◆14.统计
?1.随机抽样
?2.用样本估计总体
?3.变量间的相关关系
?4.回归分析的基本思想及其初步应用 ?5.独立性检验的基本思想及其初步运用 ◆15.数系的扩充与复数的引入
?1.数系的扩充和复数的概念
?2.复数的几何意义
?3.复数代数形式的四则运算
◆16.选考内容
?1.几何证明选讲
?2.坐标系与参数方程
?3.不等式选讲
?4.矩阵与变换
◆17.推理与证明
?1.合情推理与演绎推理
?2.直接证明与间接证明
◆18.数学思想
?1.函数与方程思想
?2.数形结合的思想
?3.分类与整合思想
?4.化归与转化思想
?5.特殊与一般思想
?6.或然与必然思想
?7.有限与无限思想
?8.同余定理
?9.整数的整除
?10.高斯函数
第一章 集合与常用逻辑用语
第01课 集合的概念及运算
第02课 命题与简易逻辑
第03课 充分条件与必要条件
第二章 不等式
第04课 不等关系与不等式
第05课 二次函数的图象和性质
第06课 二次函数的最值
第07课 二次方程根的分布
第08课 一元二次不等式的解法
第09课 简单的线性规划问题
第10课 基本不等式
第三章 函数
第11课 映射与函数
第12课 分段函数
第13课 函数的单调性与最值
第14课 函数的奇偶性
第15课 函数的周期性
第16课 指数与指数函数
第17课 对数与对数函数
第18课 幂函数
第19课 抽象函数
第20课 函数的图象
第21课 函数与方程
第22课 函数模型及应用
第四章 导数
第23课 变化率与导数、导数的计算 第24课 利用导数来研究函数的单调性 第25课 利用导数研究函数的极值或最值 第26课 导数的综合应用
第27课 生活中的优化问题举例
第五章 平面向量与复数
第28课 向量的概念与线性运算
第29课 平面向量的基本定理与坐标表示 第30课 平面向量的数量积
第31课 复数
第六章 三角函数
第32课 任意角的三角函数
第33课 同角关系式及诱导公式
第34课 两角和与差及二倍角公式 第35课 简单的三角变换
第36课 三角函数的图象
第37课 三角函数的性质(1)
第38课 三角函数的性质(2)
第39课 正弦定理、余弦定理
第40课 解三角形的应用举例
第七章 数 列
第41课 数列的概念与简单表示法 第42课 等差数列
第43课 等比数列
第44课 递推数列求通项（1）
第45课 递推数列求通项（2）
第46课 数列求和(1)
第47课 数列求和(2)
第48课 数列的综合应用
第八章 立体几何
第49课 空间几何体的结构
第50课 空间几何体的表面积与体积 第51课 空间几何体的三视图和直观图 第52课 空间点、线、面的位置关系 第53课 空间中的平行关系
第54课 空间中的垂直关系
第55课 立体几何中的探究性问题 第56课 立体几何中的翻折问题
第57课 空间直角坐标系
第九章 直线与圆
第58课 直线的方程
第59课 两直线的位置关系
第60课 圆的方程
第61课 对称问题
第62课 直线与圆、圆与圆的位置关系
第十章 圆锥曲线
第63课 椭圆及其标准方程
第64课 椭圆的简单几何性质
第65课 双曲线及其标准方程
第66课 双曲线的简单几何性质
第67课 抛物线
第68课 轨迹方程的求法
第69课 直线与圆锥曲线的位置关系 第70课 圆锥曲线的综合问题
第十一章 概率
第71课 随机事件的概率
第72课 古典概型
第73课 几何概型
第十二章 统计
第74课 抽样方法与统计图表
第75课 数字特征与总体估计
第76课 变量的相关性与统计案例 第十三章 算法初步
第77课 算法与框图
第78课 基本算法语句
第十四章 推理与证明
第78课 推理与证明
第十五章 选考部分
第79课 参数方程
第80课 极坐标
第81课 几何证明选讲
目录(共计78节)_
01_1集合的概念与运算
01_2命题及其关系、充分条件与必要条件 01_3简单的逻辑联结词、全称量词与存在量词 02_1函数及其表示
02_2函数的单调性与最值
02_3函数的奇偶性与周期性
02_4指数与指数函数
02_5对数与对数函数
02_6幂函数与二次函数
02_7函数图象
02_8函数与方程
02_9函数的应用
03_1变化率与导数、导数的运算
03_2导数的应用(一)
03_3导数的应用(二)
03_4定积分的概念与微积分基本定理 04_1任意角、弧度制及任意角的三角函数 04_2同角三角函数的基本关系与诱导公式 04_3三角函数的图象与性质
04_4正弦型函数y＝Asin(ωx＋φ)的图象及应用