2014年教育局教育股工作总结及来年工作计划 ? 一年来，教育股围绕“三条主线”，优化德育工作，强化学校管理，推动幼教发展，推进素质教育，较好地完成了工作任务。荣获全国青少年五好小公民“美丽中国我的中国梦”主题教育读书活动先进集体，被评为全省教育系统“五好”关工委。
目前，全县共有公办学校189所，其中完中2所，初中16所，职业中学、教师进修学校、县幼儿园、特教学校各1所，小学167所（教学点49所，小学118所）,中小学在校学生共52494人（普高学生6929人，初中生13925人，小学生31640人）。
? 一、主要工作 （一）优化德育工作 ? 1.抓实学生养成教育。加强学校对学生的养成教育。下发了“XX县中小学生良好习惯养成教育指导意见”。指导学校以规范学生行为习惯，培养学生良好道德品质、学习能力和文明行为为目的，以优化环境、提升师德、建章立制、检查评比为主要手段，着力培养学生遵纪守法，文明道德，尊老爱幼，乐于奉献的优秀品质，不断提高学生人文素养，为学生的人生幸福和未来发展奠定基础。通过“重养成？抓常规？提质量”活动开展，进一步增强学校做好学生养成教育工作的责任感和紧迫感，推动学校加大学生养成教育工作力度，培养学生良好行为习惯，促进学生全面发展。
? 2.加强中小学生社会主义核心价值观的培育。弘扬社会主义核心价值观，对学生进行国家、社会和个人三个层面的价值观教育，提高德育的针对性和实效性。把社会主义核心价值体系融入中小学教育全过程，进一步强化各学科的德育功能，促进学生健康成长、全面发展，自觉践行社会主义核心价值观。
? 3.深化“校家同创”中小学德育工程。进一步推进中小学（幼儿园）建立家长委员会，健全学校教育、家庭教育、社会教育“三结合”的教育网络。创新工作机制，为构建家校合作教育工作长效机制提供经验，进一步开创了我县中小学学校、家庭和社会“三结合”教育新局面。
? 4.加强学校环境卫生。下发《关于加强学校环境卫生管理工作的实施方案》崇教字【2014】72号，学校每周开展一次全校卫生大清扫活动，每月上好一堂环境卫生教育课，每学期出好一期环境卫生宣传专刊，让每一双小手拉起家长的大手。通过加强校园环境卫生，学校做到三有：有垃圾分类投放箱；
有车棚或车辆集中停放处；
有花草树木。六无：校园内无散乱垃圾；
操场和道路无积水；
门窗无破损；
厕所及宿舍无臭味、异味；
食堂无油污；
墙面无乱涂乱画。坚持五到位：校园内保洁到位；
车辆摆放到位；
四季绿化到位；
垃圾分类到位；
校园周边范围垃圾处理到位。
? 5.积极开展德育主题活动。一是在全县青少年学生中举办“中国梦”教育读书活动征文比赛、知识竞赛、演讲和讲故事比赛。5月28日，组织县城中小学生在实验小学多媒体功能室现场进行了“中国梦”主题教育读书演讲、讲故事比赛活动。8名小学生讲述了创业报国、科技创新、励志成才、道德模范、学雷锋志愿服务、身边的好人好事等典型人物的故事。31名中小学生激情演讲，围绕近代以来中国人民坎坷追梦历程的深刻启示，围绕新中国成立以来特别是改革开放30年来的辉煌成就和宝贵经验，用言语诉说和讲述广大仁人志士在“中国梦”征程中所展示爱国之心、强国之愿、报国之志。大部分农村中小学认真组织了此次活动，开展了征文、摄影等比赛活动；
全县中小学共推荐了57篇优秀习作参 加评比。二是开展“科技与生活”主题的“素质教育月”活动。三是开展“美丽中国，我的中国梦”主题教育读书活动。共向市教育局推荐优秀征文96篇，推荐优秀摄影作品21幅。四是开展五好小公民“美丽中国我的中国梦”主题教育读书活动。我局和各校关工委组织广大学生开展以“美丽中国我的中国梦”为主题的征文比赛，用文章记录和表达爱国之心、强国之愿、报国之志。我局关工委荣获全国青少年五好小公民“美丽中国我的中国梦”主题教育读书活动先进集体，县实验小学被评为全国青少年五好小公民“美丽中国我的中国梦”主题教育读书活动示范学校，县二中荣获全省青少年五好小公民“美丽中国我的中国梦”主题教育读书活动示范学校。5位小学生荣获全国优秀征文一等奖，16位小学生荣获二等奖，28位小学生荣获三等奖；
14位中学生荣获全国优秀征文一等奖，20位中学生荣获二等奖，18位中学生荣获三等奖。四是做好“第十六届世界华人学生作文大赛征稿工作。XX县委统战部在15所中小学校进行宣传、动员、征文，通过征文活动弘扬了中华文化，加强海内外中华儿女在学习、生活方面的交流与沟通，增进友谊，促进团结，活跃了学生课外学习生活，展示了华人学生的精神风貌。
? 6.大力开展廉文化进校园活动。我局高度重视廉政文化进校园工作，认真贯彻落实县纪委《关于在全县开展廉文化“六进”示范点创建活动的通知》，制定并出台了关于进一步加强廉政文化进学校工作的实施方案》（崇教字【2014】136号），对廉政文化进校园科学规划、精细组织、强化管理、狠抓落实。全县中小学校领导班子、教职员工开展“四个一”活动：组织学生开展“七个一”活动。我局选定了实验小学、二中、三中、河上中小学等五个单位为“廉文化示范校”。8月7日在县二中召开了廉政文化进学校示范点座谈调研会。8月11日上午，县纪委、教育股有关人员及五所学校校长、学校具体分管干部等共21人到**十中、上顿渡一小实地考察学习。11月，我局下发了《关于创建全县中小学廉洁文化进校园教育基地的实施方案》（崇教字【2014】224号），决定在县实验小学二部创建全县中小学廉洁文化进校园教育基地，旨在通过创建全县中小学廉洁文化进校园教育基地，提高全县教育管理者的廉政意识和拒腐防变的自觉性，增强广大教职工爱岗敬业，依法执教、廉洁从教的意识，打造端正师德师风的教育平台，提高学生干净做人，规范做事、遵纪守法的自觉性,努力实现传播廉洁知识，弘扬廉政文化，优化育人环境，培养和陶冶师生员工正确的价值观、世界观、人生观和高尚的道德情操的目标。
? 7.做好省、市三好学生、优秀学生干部的评选推荐工作，共推荐省三好学生10名（初中3名，高中7名），省优干3名（初中1名，高中2名）；
市三好学生29名（初中9名，高中20名），市优干8名（初中2名，高中6名）。
? （二）强化学校管理 ? 1.规范办学行为。认真执行教育部《小学生减负十条规定》和《江西省规范义务教育办学行为若干规定》，严禁义务教育阶段分设重点校和非重点校、重点班和非重点班。全面落实课程标准和课程计划,严格控制书面家庭作业量，严禁违规组织集体补课，切实减轻学生过重课业负担，全面提高学生的素质。加强中小学教材选用和教辅材料使用管理。
? 2.加强学籍管理。一是强化免试就近入学。8月中旬在县广播电视台播放《XX县县城小学2014年秋季一年级新生招生范围公告》、《关于2014年全县小学一年级新生入学的公告》等文件，让家长知晓义务教育新生入学政策及范围，全透明接受社会监督。二是加强业务培训。7月2日，组织各中小学学籍管理员进行了全国中小学学籍管理系统应用培训，进一步规范了转学、休学、复学等学籍异动操作；
讲解了小学、初中、高中等各学段毕业年级学生毕业操作流程；
讲解了2014年秋季各学段起始年级新生招生操作流程；
清理解决学籍管理系统中存在的遗留问题，解答了目前使用过程存在的疑难问题。
? （三）推动幼教发展 ? 加大幼教投入。在妥善用好2013年资金的基础上，再次向省财政厅、省教育厅申请2014年度学前教育专项资金1062万元，其中乡镇公办中心幼儿园补助经费840万元，乡镇民办示范性幼儿园补助经费180万元，农村民办幼儿园添置保教设备42万元。加强校车管理。6月12、13、16日，会同交警对全县农村学前教育接送车辆进行清理整顿，6月20日，再次会同交警、交通运管对县城学前教育接送车辆进行清理整顿。该次整顿至少达到以下几个目的：一是截止到8月31日过渡期结束，彻底杜绝未取得办学许可的学前教育机构利用自备车辆或租用公交车辆接送幼儿。二是到过渡期结束，坚决杜绝城区学前教育机构利用车辆集中接送幼儿。三是引导取得办学许可的农村学前教育机构申请校车使用许可，购买符合国家安全生产标准的合格校车接送幼儿。加强业务培训。12月17日，精心组织全县幼儿园科学保教培训班，共100余名教师集中在县幼儿园参训，进一步推进了教育部《3-6岁儿童学习与发展指南》的贯彻实施，提高广大学前教育工作者对幼儿园科学保教的认识，提高保育教育水平。
? （四）推进素质教育 ? 1.举办全县第七届中小学生、幼儿艺术节。下发《关于举办XX县第七届中小学生、幼儿艺术节的通知》（崇教字〔2014〕109号），各校成立了相应的组织机构，由校长作为第一责任人亲自抓，制定活动方案，确定相关领导具体负责，围绕“幸福伴我行，共筑中国梦”活动主题，积极开展校园艺术节活动。我股室组织专家评审组，对学校优秀文艺节目进行评选，共向市局推荐优秀节目25个。
? 2.举办全县第一届中小学生羽毛球比赛和全县首届中学生田径运动会。县教育局、县羽毛球协会联合举办了全县第一届中小学生羽毛球比赛。县政府高度重视此次活动，组委会精心筹备，36所中小学校、43支参赛队伍、265名运动员积极参与，比赛于11月29日至11月30日在县体育馆羽毛球馆隆重举行并获得圆满成功。县文化体育广播电视局与县教育局于今年12月5-7日举办了XX县首届中学生田径运动会，本届运动会共有18支中学代表队，252名运动员，参加了10个项目的田径比赛，规模空前，场面壮观。
? （五）规划全面改薄 ? 为贯彻落实《教育部 国家发展改革委 财政部关于全面改善贫困地区义务教育薄弱学校基本办学条件的意见》（教基一[2013]10号）文件精神，全面改善我县薄弱学校办学条件，缩小城乡、校际之间办学条件差距，扩充县镇义务教育资源，有效解决大校额、大班额问题，全面推进义务教育均衡发展，促进教育公平，制定《XX县全面改善义务教育薄弱学校基本办学条件2014年——2018年规划》。规划5年间筹措资金38914.75万元，其中中央资金20684.4万元，地方配套资金18230.35万元。改善50个教学点、116所小学和16所初中基本办学条件，使学校有安全充足的教学及辅助用房、运动场所、食堂；
有必要的图书资料、教学仪器设备（含信息化装备）、音体美器材和课桌椅；
以及学校的厕所、围墙、校门等附属设施。
? （六）启动教育质量评价改革 ? 制定了《XX县中小学教育质量综合评价改革实验方案》。8月14日，组织各中小学校长、分管副校长、教导主任、教研主任近200人在实验小学二部参加了“全县中小学教育质量综合评价改革实验动员暨培训会。学习传达了全市中小学教育质量综合评价改革实验会议精神及教育部有关文件，学习并解读XX县中小学教育质量综合评价改革实验方案，部署了全县中小学教育质量综合评价改革实验工作。
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