篇一：2015年学校教育信息化工作计划
2017年学校教育信息化工作计划
2017年教育信息化工作坚持以党的十八届四中全会及习近平主席系列讲话为指导，认真贯彻落实教育部办公厅文件（教技厅【2017】2号）教育信息化工作要点》文件精神，以一切为了学生的发展，建立完善的管理制度，以拓展应用、示范引领为抓手，依托共建共享优质资源，促进信息化在各项管理教育工作中深度应用，努力打造开发区信息化应用示范学校。
一、 加强机构建设 推进管理力度
1、 乌牧场学校以校长为教育信息化工作第一负责人，负责乌牧场小学信息化建设，推进乌牧场学校信息化在各项管理教育工作中的深度应用，有计划地按程序采购信息化设备，努力打造开发区信息化应用示范学校。
2、 教育信息化工作管理人员，负责学校教育信息化设备的日常维护与管理，促进信息化在各项教育教学工作中深度应用。
3、 学校选拔思想素奍好，信息化技术过硬的中青年教师充实教育信息化应用中坚队伍中来，发挥其引领作用，提高教育信息化有效应用水平，
4、 各班以班主任为班级信息化设备管理第一责任人，各班选拔有一定信息化素养的学生为班级信息化设备日常管理员，加
强班级信息化设备的管理与日常应用登记。
5、 学校以教导处、教研组为信息化领导小组，进一步完善教育信息化管理考核方案，将教师信息化应用情况纳入常规工作检查、绩效考核、评优树模中。
二、 抓好常规管理 促进应用工作
1、
动。
2、 信息化教研组充分发挥作用，定期开展培训、教学校长亲自走进教师上多媒体课，组织并参与教研活研讨、课题研究工作，本学期教学研讨活动不少于８次。
3、 本学期教师撰写教学论文不少于１篇，学习笔记心得不少于８篇。
4、 班班通设备使用率人均达总课时的50%时，笔记本电脑使用率达出勤时间的60%。
5、
的活动。
6、 长期不使用学校部分出资购买电脑的教师，学校将杜绝在电脑上玩游戏、看电影、闲聊等与工作无关严肃处理。
7、 有交互式电子白板设备的教室，教师要积极探索交互式电子白板使用方法技能，80%的教师要能利用交互式电子白板软件制作课件教学，要发挥设备的最大使用价值。
8、 通过每学期上示范课，精品课、业务培训等形式，推动全体教师信息化水平迈上新台阶，营造敢用、爱用、善用、喜用的教学氛围，努力培养一批信息化应用 顶层力量。
三、 积极开展活动 提高应用水平
1、
2、 认真组织各班参与小学生电脑制作大赛。 本学期从３月份开始举行多媒体赛教、教学研讨、同课异构、一课二上、观摩示范课、开展课件制作大赛等活动，促进教师全面应用。
3、 鼓励教师积极参加全国、省市、区各类信息化大赛及成果评选活动。本学期力争1－２件作品获国家级奖励，2－6件作品获市区级奖励。
4、 利用现有网络平台积极进行资源整合，共建优质资源。借助“人人通”资源建设平台，力争60%的教师开通网络实名空间，大力实施“一师一优课，一课一名师”活动，积极探索“微课”、“翻转课堂”在教学活动中的应用，把优质资源共享在“人人通”空间。
四、 深化培训工作，提升教师素养
1、 积极安排教师参加好辖区内集中培训。一是信息化理论应用培训，二是交互式电子白板深化应用培训，三是是常信息化应用基本技能培训，四是课题研究培训。
2、 积极支持教师参加省市教育技术能力各种培训，保障培训经费，安排好课时，认真开展好返校“二次培训”。
3、 凡取得教育技术能力培训初级合格证的老师都要参加全国教育技术水平等级考试。
4、 强化校本培训。一是认真学习《中小学教师教育技术能力培训大纲》。本学期培训及研讨课不少于10课时，每课时不少于60分钟。做到培训有教案、有记录和音像资料等。
5、 本学年，我校计划培养三名（语文、数学、英语）信息化应用骨干年青教师，加强技术培训，使之能对学校电教设备进行日常维护、维修，能承担片区和学校教师教育技术能力培训工作。
五、 继续强化建设，加快发展速度
2015年我校计划
1、
2、
3、 增添4个电子白板教室。 建设一个35台计算机室。 建设校园广播系统。
六、 高度重视学校宣传报道，积极向区教育网站投送新闻稿件。积极开展爱国主义教育影视放映活动，本学期认真组织好师生观看1场电影，2部爱国影片。
2015年是信息化教育快速提升年，全校老师要振奋精神，积
极行动，推动学校信息化工作迈上新台阶，为提高教育质量，提升我教育品质奋力前行！
2017年3月
附：
2015年学校教育信息化工作月安排表
三月份：
1、
2、
3、
4、
四月份：
1、
2、
3、
五月份：
1、
2、
制定工作计划，建立各项规章制度。 组织做好教育技术装备统计工作。 参加中小学生电脑制作大赛活动。 校内多媒体赛教活动。 小学多媒体精品课展示活动。 学校信息化工作汇报交流。 开通“人人通”资源建设平台。 电子白板应用培训活动。 学科资源整合优秀课例评选推荐工作
篇二：学校教育信息化工作计划2014
文笔联校教育信息化实施计划
（2014——2015学年度）
一、指导思想：
全面贯彻党的教育方针，坚持以学生发展为本，面向全体学生，以培养学生的信息素养为宗旨，结合县教育现代化的创建工作积极开展信息化教学实践，突出重点，整体推进，以信息化带动教育的现代化，打造大屯中学校数字化校园。
二、总体目标：
在推进学校教育信息化的过程中，大力推进信息技术的应用，逐步达到三个转变，即：转变学校管理方式、转变教师的教学方式，转变学生的学习方式，努力构建学校教育信息化平台。
三、具体工作落实：
（一）硬件环境建设
良好的硬件环境是学校信息化工作的基础，目前学校已有的硬件要用好、用足，同时，还准备添置多媒体设备，做到平均每个班级都有一台多媒体教学设备，以满足教师的需求。在课余时间开放学校的微机室，让学生有更多的时间使用计算机，保证学生的上网时间。为进一步鼓励教师在教学中使用计算机，每个办公室摆放一台电脑，供教师备课、教学使用。逐步购置部分正版软件，推进学校的软件正版化工作。
（二）资源建设
教学资源是教师教育、教学必不可少的内容，因此学校的教
育资源建设是学校信息化工作的重要一环，本学期将逐步完善学校的教学资源库建设，鼓励教师将好的教学资源上传至校园网络资源库，使学校内所有的教学资源得以共享。同时将学校现有的较优秀的教学课件上传教育网，为推进区域内的资源库建设发挥我们的一些作用。逐步按学科、年级购买教学资源软件，不断充实学校的教学资源库。
（三）网站建设
学校网站是学校对外宣传、师生交流的重要途径。本学期加强学校的校园网络的网站维护。逐步实现学校的无纸化办公。在网站建设的同时，将网站的内容添加、维护落实到人，保证校园网站信息的更新速度及质量。
（四）师资队伍建设
教师是信息运用的主体，近期学校一要加强教师的信息化理论和实践的培训，重点落实于学校网络的建设和应用。二要加强提高教师的计算机水平，进一步加强学校网络管理员和信息技术专职教师的培训，使学校的信息化工作有序开展。为进一步达到教师计算机培训的成果，鼓励各教研组结合各自学科特色建立教师主页，使网络成为师生之间、教师之间沟通的桥梁。
（五）课题研究
以学校课题为引领，积极开展信息技术与学科课程整合的研究，使计算机及网络的运用渗透到各科的教学之中，鼓励教师参与整合课的研究，学校定期开展整合课的教学评比，并形成制度，常抓不懈，使学校的信息化工作落到实处。
（六）学生应用
以学校的信息技术课为抓手，平时进一步加强学生的信息素养的培养，注重学生的网络道德的教育，能抵制不良的信息，利用课题研究的方式提高学生收集、筛选、处理、应用信息的能力。学校还将开展信息技术与学生社会实践相结合的活动，通过活动来提高学生的信息能力和信息素养。
四、措施保障：
1、制度保障：进一步健全学校信息技术领导小组，由校长任组长，并有网管教师具体负责，确保学校信息化工作有效开展。同时建立学校信息化发展的评估制度,对于推动学校信息化工作开展得好的教师予以奖励。
2、经费保障：学校加强信息技术的软硬件投入。
3、信息化环境保障：对学校网络设备定期维护，确保畅通、建立网络管理制度，明确管理人员的职责和权限。防止计算机病毒的危害。
教育信息化实施计划
大屯镇中学
篇三：2016年学校教育信息化工作计划
2016年学校教育信息化工作计划
一、指导思想
根据《长春市双阳区教育局2016年工作要点及活动项目书》，及深入落实“十大拓展计划”的基础上，结合电教部门下发的“十三五”教育信息发展五年规划。以科学发展观为指导，围绕基础教育课程资源建设，结合我校的设备条件和师生的实际情况，充分发挥现有电教软件、硬件的作用，努力建设现代化的师资队伍，切实提高我校应用现代信息技术教育教学的水平，提高信息技术应用的能力，打造高效课堂；现代化的教学手段的有效利用；提高广大教师的授课水平；力争实现新的跨越。以教育信息化建设为中心，以提高教师教育技术应用能力为重点，提高电子白板的应用率，推进信息化校园的建设，完善学校各功能室的管理，努力打造学校教育信息化，实现三通二平台的工作要求；构筑学生、教师、学校、家长共同学习交流发展的平台。特制定学校工作计划。
二、工作目标
1、加强硬件维护维修及管理。以及新设备的投入，使用好我校“电子白板”，打造高效课堂；为教育教学服务。使全体老师对电子白板的使用达到熟练的程度，为学生提供丰富多彩的课堂。
2、加强对《信息技术》课程的教学管理。要求信息技术教师积极探索构建新型的教学结构，更新教育模式和方法，培养学生对信息技术的兴趣，培养学生良好的信息素养。加强对信息技术应用能力的培训和指导工作。课件的制作及微课的录制，在原有基础上应有进一步的飞跃。
3、利用好长春基础教育云平台及吉林省基础教育平台，及时上传我信息课件及教学设计，结合教师专业发展平台，努力构建教育网络互动平台，促进教师专业成长进程。实现教师网上备课、网上资源共享化、网络空间全省化、学生空间互通化。用好平台各项功能，为教学服务，为学生发展创造平台。
4、完善电教设备、班级“电子白板”(原文来自：wWW.DxF5.com 东 星资源网:教育信息化工作计划)、多媒体教室使用的管理制度，健全各项电教记录，提高电教设备的利用率，不断优化课堂教学。
电子备课室有效利用，做好备课记录，设备的借用记录。
5、进一步抓好电教常规培训，继续抓好教师信息技术方面的培训工作，提高教师电教运用能力，使网络真正成为学校教育教学的助手。努力建设一支具有信息技术应用能力的教师队伍，帮助教师解决教育教学中对多媒体应用的疑问，并熟练应用多媒体课件。结合我校的实际情况，本学度对全校教师进行课件动画制作的培训，白板使用的培训，电脑视频下载、微课制作等方面的培训。举办信息技术课堂教学大赛、微课制作大赛。省市平台应用的评比活动。
6、多媒体课能积极推动信息技术与学科教学的整合，提高全体教师信息技术与学科整合的能力，促使大部分教师都能将信息技术应用到教学改革中去，推动新课程改革的进程。争取推动优质高效的信息技术应用课。
7、做好电教设施、网络设施、专用教室的使用、维护、卫生、安全（防盗、防火、用电、网络运行），建立完善各项管理制度，并做好相关记录。经过不断的保养和维护保证电教设备的利用率和完好率达100%。积级应用先进的电化手段，利用好上级投入的各种设备及教学资源。
8．配合吉视传媒双阳分公司做好教育专网建设工作。做好吉林省教育电视台记者站工作，及时上报我校教育新闻。完成每学期的上传标准。
9．做好教育信息化月报工作。我校信息员一定做到及时月报，保证数据真实，保证及时查收工作群内信息，做到不漏掉一个紧急信息。并督促村小信息员及时上报。
三、教师电教水平培训
1、对老师使用电脑水平进行培训，尤其是老教师电脑操作水平的培训，要采取形式多样、灵活的方式进行培训，大面积提高老师对信息技术使用的能力。组织专业人员就课堂录播和微课制作等应用技术对学校教师进行培训。开通网络空间与信息技术人员在线沟通。
2、在加强教师信息素养培养的同时，注重对学生信息技术操作兴趣和能力的培养；并成立电脑兴趣小组，交互式电子白板与课堂教
学的有机整合。微课制作成果展示。学生电脑作画。开展网上公开课、说课和评课活动。提高电脑及信息技术使用水平。
3、课件制作与使用的培训要长抓不懈，可以结合课件制作与使用比赛的形式进行，力求实效，不走形式。开展信息技术课件制作大赛，一师一优课评选活动。参加全市“精品微课”评选。
4、资源网在线备课培训，要求全体教师注册吉林省教育资源公共服务平台及长春市基础教育资源云平台，并拥有一定数量的学科优质资源，开展平台空间的评比活动。利用好长春专业发展型学校平台，加强网络教研、在线备课、优质资源共享活动；
5、认真组织全体师生积极参加各级各类信息化应用评比活动。
6、组织学校全体教师开展信息技术与学科教学融合应用研究，做好省市区教育信息化公共服务平台资源库资源建设、共享等工作，形成教研探讨与学习的氛围，并不断总结应用成功，形成研究论文、教学设计、教学案例、课件课例等参加教育技术应用研究成果评比。
7、举办白板教学大赛及学生参加竞赛的培训工作。加强理化生现代化教学培训，让实验室得到充分使用。让现代化教学融入课堂。
四、电教设备利用率
1、学校制定符合本单位实际的教育信息化工作计划，开展丰富多彩的电化教学活动。
2、定期督查教师课堂“电子白板”多媒体课件使用情况，课件使用达到涵盖学科率80%，每周使用课件超过总课时的60%。
3、积极上传教育教学课件到省市两平台网、及长春市教师专业发展型平台，促进资源共享。
4、积极开展竞赛类电教活动，通过丰富多彩的电化教学活动促进教师利用电教资源。
5、各功能室、实验室的有效利用，争取达到80﹪以上。
五、具体工作安排
三月份：
1、制订2016年度教育信息化工作计划。
2、指导学生参加大赛。
3、征求教师对信息技术培训内容。
4、制作发放学校及班级电子白板使用登记薄。
5、中考报名工作
6、本月电子白板使用情况检查。
四月份：
1、组织教师参加PPT课件制作培训，以及电脑使用的日常维护。
2、交互式电子白板与课堂教学的有机整合。
3、省市两平资源上传、下载使用上传情况检查通报。
4、教师课堂教学展示活动。
5、英语自动化考试。
五月份：
1、开展信息技术理论学习活动,提高教师的信息技术理论水平。
2、信息技术微课培训、组织教师进行录课、制作微课。
3、理化生实验操作。
4、电子备课集体备课网上研修。
5、教师专业发展平台主题研讨。
六月份：
1、省市两平台网上评比活动初选。
2、组织教师进行课件制作展评。
3、整理校电教档案、资料。
4、中考填报志愿。
七月份：
1、撰写本半年电教工作总结。
2、本月电教设备利用情况检查
3、收缴各项电教使用登记表，装订成册存档。
长春市第一六中学
2016年3月
2016年学校教育信息化工作计划
长春市第一六四中学
2016.3