? “我骄傲 我是中国人”主题教育暨2017年“弘扬和培育民族精神月”教育活动实施方案 今年9月是第14个“中小学弘扬和培育民族精神月”。为进一步激发广大中小学生家国情怀，传承中国优秀传统文化，提振全民族精气神，经研究，决定开展“我骄傲，我是中国人”主题教育暨2017年“中小学弘扬和培育民族精神月”教育活动。现将有关事项通知如下：
一、指导思想 认真贯彻落实教育局关于组织开展2017年中小学弘扬和培育民族精神月活动的通知精神，立足我校实际，通过开展“我骄傲，我是中国人”系列主题教育活动，引导广大中小学生弘扬中华优秀传统文化，增强民族自尊心和自豪感，强化责任意识，为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗。
二、活动领导小组：
组? 长：*** 副组长：*** *** *** 成? 员：*** *** *** *** ***及各班班主任 三、活动主题 我骄傲，我是中国人、 四、活动时间 9月上旬-10月上旬 五、活动具体安排 ? 1.开展“开学第一课”活动。组织学生收看，或通知到每一位学生让其在家收看9月1日21:00中央电视台综合频道（CCTV-1）首播的《开学第一课》，今年主题为“中华骄傲”，引导中小学生从博大精深的传统文化中寻找中国自信的源泉，继续传承和保护中国传统文化?；
2.利用周一晨会，举行“我骄傲 我是中国人”主题教育暨2017年“弘扬和培育民族精神月”教育活动启动仪式，对全体师生进行宣传动员；
（9月初） 3.组织一次全校性的主题为“我骄傲 我是中国人”的国旗下演讲；
（9月11日） 4.组织一次班级主题班会，突出“我骄傲，我是中国人”主题，引导中小学生强化爱国意识、激发报国志向，用中国梦引领人生航向，坚定自觉地跟党走中国特色社会主义道路；
（9月19日） 5.刊出一期主题为“我骄傲，我是中国人”的班级板报，营造良好的舆论氛围；
（高一段出“我骄傲，我是中国人”板报，高二高三段出“禁毒教育”板报， 9月26日之前） 6.开展“向国旗敬礼，做一个有道德的人”网上签名寄语活动。（9月底） 7.组织一次“继承和发扬优秀家风文化”主题演讲比赛，让广大中小学生了解我省、我市、我区的优秀家风文化，传承向善向美向上的文化基因，积极传播中华民族传统美德，自觉践行社会主义核心价值观，牢固树立文化自信和价值观自信。从班级、校级、区级三个层面进行，区级比赛定于10月下旬举行。
? （预赛9月底，决赛10月初） 8.活动月总结会，对活动进行总结，对优胜集体和先进个人进行表彰。（10月中旬） 六、活动要求 1.学校把弘扬和培育民族精神纳入德育工作全过程，贯穿整个教育教学的各个环节，各个方面，积极营造弘扬和培育民族精神的氛围，使学生树立正确的世界观、人生观、价值观；
树立热爱祖国，报效祖国和人民是最大光荣；
树立为中华之崛起而努力学习的远大志向，继承和发扬伟大的中华民族精神和悠久的文化传统。
2.活动力求"三贴近"，即贴近学生、贴近本校实际、贴近学生生活。学校以学生为主体，一切活动尊重学生，充分调动全体学生参与活动的积极性和主动性，同时引导学生自主组织活动，让学生在自主活动中受到教育，能力得到锻炼。我们从本校的实际出发，充分挖掘本校的教育资源。
3.各班级是活动的重点组织者，各班主任老师要认真组织学生，按照学校的活动方案，配合团委学生处落实好活动，确保活动见实效。
? **职教中心 团委 学生处 2017年9月8日 本文来自https://www.zaidian.com/