篇一：教科版三年级语文上册期中测试卷
教科版三年级语文上册期中测试卷
年班 姓名
知识与积累（71分）
一、看拼音，写词语（20分）
guǎi wān bō làng shuāi dǎohū ránwěi qū ( )( )() ( ) ( ) cashìgǔn tàngquēfáquán shì mù yù ( ) ( ) ( ) ( ) () 二、给下面的字注音（8分）
频 率垂 直慰 问 嗅 觉 三、形近字组词（8分）
操（ ） 郊（） 钢（ ） 扰（） 澡（ ） 较（） 刚（ ） 忧（） 四、把词语补充完整（6分）
蹑（）蹑（） 同（）于（）半（）半（） （）之度（） （）不（）遏 千（）百（） 五、在括号里填上合适的词语（3分）
（ ）的脚掌（ ）的沙漠 （ ）的森林 六、写出反义词（3分）
缺乏——（ ） 熟悉——（） 松软——（ ） 七、多音字注音并组词（4分）
）
朝
差 ）
（）（ ）（ ）
八、按要求改写句子（4分）
1、姐姐送给我一件珍贵的礼物。（变成把字句） 2、青蛙蹲在荷叶上呱呱地叫着.(改成拟人句) 九、仿写词语（4分）
又宽又厚ABAC） 鸡犬不宁（带动物名称）、 。 十、选择恰当的关联词语（4分）
如果……就…….虽然……但是…….只有…….才……. 因为……所以…… 1、（ ）明天下雪，（ ）取消这次活动。
2、吉鸿昌（）牺牲了，（ ）他的英雄形象永远留在人们心中。 3、（ ）努力学习，（ ）会取得好成绩。 4、（ ）小明生病了，（ ）今天没来上学。 十一、给句子加标点。（3分）
1、贝多芬对亲王说 亲王你成为亲王 只不过是因为你的出身而已
2、乞丐生气地说你何必捉弄人呢 十二、按要求写句子。（4分）
1．写两句表现爱国的古诗。
2．写一句伟大母爱或父爱的名言。
阅读（12分）
阅读短文，完成练习。（12分）
我家住在窑湾，这是个非常美丽的小村子。村子的前面有一条月牙似的小河。河水绕着村子缓缓地流着。村后是一望无际的桑园。在春天雨露的滋润下，桑树抽出了新芽，整个桑园就像是一片绿色海洋。村子的东面有一座小山，只有几十米高，其实叫它小丘差不多。
1、这段共有 （ ） 句话，是围绕（ ）”这句话写的。(4分)
2、短文具体写了村子的( ) 和 ( )，是按( )顺序写的。 (4分)
3、用“ ~~~~”画出短文中的比喻句(1个)。这句话把( )比作( ) 。（4分）
习作（17分）
以“我喜爱的 ”为题，写一种小动物。（17分）
篇二：最新教科版三年级语文上册期中测试卷及答案
五、仿写词语。(3分)
2016-2017学年上学期三年级期中检测卷
又黑又瘦(ABAC式)
班级： 姓名： 满分：100分考试时间：90分钟
一、读拼音,写词语。(9分)
qín hàn() biān sài() shuāi dǎo( hū rán() hóng qí() wěi qū() yóu piào() fù jìn() mù yù() 二、比一比,再组词。(4分)
三、把词语补充完整。(6分)
不以( )( ) 气度( )( ) 劈波( )( ) 蹑( )蹑( ) ( )( )无垠 同( )于( ) 四、在括号里填上恰当的词语。(6分)
( )的乐曲 ( )的贝多芬 ( )的账单 ( )地看 ( )地重复 ( )地作战
) 半信半疑(含有反义词的四字词语)六、按要求改写句子。(6分)
1.我打碎了妈妈心爱的水杯。
改成“把”字句: 改成“被”字句:2.青蛙蹲在荷叶上呱呱地叫着。 (改成拟人句)
七、选择恰当的关联词填空。(4分)
如果??就?? 因为??所以?? 只有??才?? 虽然??但是??
1. ( )明天下雪,( )取消这次活动。
2.吉鸿昌( )牺牲了,( )他的英雄形象永远留在人们心中。
3. ( )努力学习,( )会取得好成绩。 4. ( )小明生病了,( )他今天没来上学。
八、根据课文内容连线。(5分)
小鸟 用小木片之类的东西刷牙
乌鸦和喜鹊先在河里洗澡,再往身上撒土,蹭掉寄生虫
大象经常用水洗澡,没有水就用沙子代替
有毛皮的动物用蚂蚁洗澡
猴子抖动一下肌肉,抖掉脏土,赶走蚊虫 九、课文回顾厅。(8分)
1.名言填空。(4分)
(1)富贵 ,贫贱 ,威武 。 (2)天下 , 有责。
(3)站着的 要比跪着的 高尚得多。 (4) 赴国难, 忽如归。 2.默写古诗。(4分)
出 塞
, 。
, 。
十、课内阅读。(9分)
猫(节选)
它要是高兴,能比谁都温柔可亲:用身子蹭你的腿,把脖儿伸出来要求给抓痒,或是在你写作的时候,跳上桌来,在稿纸上踩印几朵小梅花。它还会丰富多腔地叫唤,长短不同,粗细各异,变化多端。在不叫的时候,它还会咕噜咕噜地给自己解闷。这可都凭它的高兴。它若是不高兴啊,无论谁说多少好话,它一声也不出。
1.解释下列词语。(4分)
丰富多腔:变化多端: 2.选文从两个方面写出了猫的性格古怪: 时和 时的不同表现。(2分)
3.从选文画“ ”的句子中,你体会到什么?(3分)
十一、课外阅读。(15分)
了不起的音乐家
篇三：人教版四年级语文基础练习二
人教版四年级语文练习二
一、 在括号里填上意思相反的字
争（ ）恐（ ）惊（ ）动（ ） 声（ ）击（ ）转（ ）为（ ）积（ ）成（ ） 七（ ）八（ ）
二、 在括号里填上意思相近的字
（ ）死（ ）伤（ ）机（ ）算千（ ）百（ ） （ ）山（ ）岭（ ）谋（ ）计 （ ）峰（ ）石
三、 照样子写词语
亮晶晶_______________ ______________________________
结结巴巴 _______________ ______________________________
众目睽睽 _______________ ______________________________
咯吱咯吱 _______________ ______________________________
四、按按要求写句子：
1. 青蛙呱呱叫。（改写成拟人句）
2. 天空中铺着晚霞。（改写成比喻句）
3. 他不应该这样做。（改写成反问句）
五、用关联词把下面两句话连起来。
1. 我的成绩在班级里名列前茅。 我不能骄傲。 ______________________________________________________________________________
六、阅读短文。
绿手指
毕淑敏
美国一个小镇上，有位老奶奶，长着“绿手指”。你可千万别奇怪,“绿手指”是当地人对好园丁的称赞。
一天，老奶奶在报纸上看到一条消息，园艺所重金悬赏纯白的金盏花。老奶奶想：金盏花，除了金色，
就是棕色。白色的，不可思议。不过，我为什么不试试呢？她把自己的想法对儿女们讲了，遭到了一 (致 至)反对。大家说:“你根本不懂植物遗传学。专家都做不到的事,你这么大年纪了,怎么能做到呢?” 老奶奶决心一个人干下去。她(洒 撒)下金盏花的种子，精心侍弄。金盏花开了全是橘黄的老奶奶挑选了一朵颜色最淡的花任其自然枯萎把种子 (精心 精致)地收集起来第二年把它们种下去然后再挑选颜色最浅的花的种子栽种就这样,一年又一年,春种秋收,循环往复,老奶奶从不沮丧,从不怀疑，满怀信心地栽种着金盏花。
二十年过去了。有一天早晨,她来到花园,看到一朵金盏花,开得特别灿烂。它不是近乎白色,而是雪一样的白。
秋天,她把一百粒种子寄到了那家园艺所。她不知道那则启事是否还有效,也不知道在漫长的岁月里,是否早就有人培育出了纯白的金盏花。
等待的日子长达一年,因为要 (检查 验证)那些种子。终于,园艺所所长打电话告诉老奶奶,他们看到了她的种子开出的花,是雪白的。因为年代久远,奖金不能兑现,问她有没有别的要求。老奶奶对着电话说:“只想问一问,你们想不想要黑色的金盏花?我也能种出来??”
黑色的金盏花至今没有开放,因为老奶奶去世了。
但愿你我也能长出新的“绿手指”!
1. 给加点的汉字注音。
称( )赞 侍( )弄沮( )丧悬( )赏 ．．．．
2. 从文中括号里选择正确的字词,填写在横线上。
3. 给文章第三自然段的方格里加上标点。
4. 用“ ”画出文中描写老奶奶精心培育纯白的金盏花的句子。
5. 根据文章内容填空。
儿女们反对老奶奶培育纯白的金盏花是囚为
6. 老奶奶说:黑色的金盏花,我也能种出来。你知道怎样才能培育出黑色的金盏花吗?模仿文章第三自然段写一写。
7. 你认为怎样才能长出“绿手指”？
8. 摘抄文中最令你感动的句子，并简要说明理由。
摘抄：
理由：