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读懂《招生章程》的十大关键词 读懂新时代100个关键词

时间:2019-01-18 来源:东星资源网 本文已影响 手机版

  《招生章程》是一种具有法律效力的书面文件,它既不像各省招办出版的报考指南那样详尽周到,也不像网络媒体那样信息丰富。《招生章程》文字简洁,篇幅有限,其中有些话语很容易被考生误解或忽略。本文用十大关键词为你详细解读。
  关键词No.1学校概况
  除了北大清华,各高校一般都会在《招生章程》开头简介学校概况,“简”到什么程度呢?有的用一句话概括,有的用千字文铺叙。对于填报志愿来说,无论学校如何简介,对考生而言,最重要的依旧是学校的档次。
  社会上对高校的档次有不同的分法,按办学层次分,可分为本科院校和高职(专科)院校等;按办学体制分,可分为公办高校和民办高校(含独立学院);按隶属关系分,可分为中央高校和地方高校;按办学水平分,可分为“985工程”、“211工程”、重点建设高校和一般高校等。一般来说,上述学校概况在简介里都有所体现。
  关键词No.2调档比例
  调档比例,是指高校调阅考生电子档案数与计划招生数的比例。按照教育部规定“在投档成绩达到同批录取控制分数线的考生中,高校一般应在本校招生计划数的120%以内确定调档比例”。也就是说,调档比例是介于100%~120%之间的。
  目前除了内蒙古以外,其他省(市、自治区)都是按照平行志愿或顺序志愿投档录取的。一般来说,平行志愿的调档比例都比较小,很少有超过105%,有的甚至按1:1调档,考生进档后退档的风险很小;顺序志愿的调档比例比较大,一般是1:1.2,对于分数靠后的考生来说,无疑要承受较大的退档风险。
  有的学校按平行志愿和顺序志愿分别确定调档比例,有的学校则只规定一个总的调档比例或范围,在实际录取过程中,再根据各地不同的投档模式进行比例调整。
  关键词No.3专业分配
  考生档案投到某一高校后,接下来就是专业分配了。《招生章程》中规定的专业分配方式一般有以下三种:
  一是专业清,即专业优先原则,按专业顺序排队录取。高校将进档考生第一专业志愿从高分到低分排队进行录取,一志愿不足时,从二志愿中补,如果还未录满,则依次从其他志愿中录取。
  二是分数清,即分数优先原则,按分数高低排队录取。高校将考生高考成绩从高分到低分排序,依次检索考生所填报的专业志愿,一旦出现符合专业投档条件的立即录取。
  三是级差制,即高校在录取第一专业志愿考生和非第一专业志愿考生时的分数差。通常的做法是:当考生第一专业志愿不能被录取时,将其高考成绩减去某个分数值后,再与报考第二专业志愿的其他考生成绩进行排序比较,确定其是否可以被该专业录取,其他专业志愿的录取以此类推。
  关键词No.4单科分数
  调档是按考生总分从高到低进行排序的,可是进档以后,情况就大不一样了。有些高校依然像调档一样,继续采用总分这一硬指标来决定进档考生录取与否,有些高校就不仅只采用总分这一项指标,还规定考生相关科目成绩,即单科分数。也就是说,某一位考生的总分达到了某高校的录取要求,但相关科目成绩达不到该校的规定要求,同样不会被录取并被退档。
  关键词No.5专业调剂
  专业调剂的意思是你过了该校的投档线但不能被你所报的专业录取,同时该校仍有个别未录满的专业可以录取你,如果你服从专业调剂便会被该专业录取,若不服从调剂该学校便退档。所以服从专业调剂不会影响你本来可以录取的专业录取,只有在你的成绩不够你报的专业时才会有效。是否服从专业调剂也应慎重,以免被你万般不愿意就读的专业录取。
  关键词No.6男女比例
  虽然倡导男女平等,但在高校中,确实存在一些并不适合男生或者女生的某些专业,这时,高校就会在《招生章程》中明确规定男女生的招生比例。教育部一年一度的招生条例中规定:“未经教育部批准,高等学校不得擅自制定男女生录取比例”。换句话说,如果经过教育部批准,高校就可以制定男女生录取比例。还有学校并未向教育部申请设置男女比例,但在录取时,会对男女考生提出委婉的要求,擅自提高(降低)男生(女生)的分数线。
  关键词No.7第二志愿
  对实行大平行志愿省份的考生而言,每个批次的所有志愿都是第一志愿,因此不存在第二志愿或非第一志愿的问题。而对实行非平行志愿或部分平行志愿省份的考生而言,第二志愿则关系重大。因为各批次第一志愿的录取率都不可能达到100%,即使名牌院校也不能幸免,更何况,有些院校为了揽到高分考生,每年都会预留出少量名额,专门招收高分落选的第二志愿考生。
  教育部规定各高校不得拒收第二志愿考生,但是许多高校在接受第二志愿或后续志愿考生时会有一些附加条件。即使在实行平行志愿的省份,个别高校为了招到高分考生,对考生将学校填写在A顺序也有一定的优惠条件。
  关键词No.8加分政策
  教育部每年都会调整和公布考生增加分数或降低分数投档的政策,同时,各省招办也会出台相应调整方案。但是,当考生按加分政策或降分政策投档到高校后,高校录取时的态度是不一样的。有的高校是“一加到底”,即从提档到分配专业及至最后录取,一直按考生加分后的总分对待;有的高校是“半途而废”,即提档时承认考生加分后的总分,而分配专业时则按去掉加分后的总分与其他考生排队。因此,考生在填报“半途而废”的高校志愿时,如果“裸考”分较低,就有可能遭遇退档的风险。
  关键词No.9体检要求
  由教育部、卫生部、中国残联颁布的《普通高等学校招生体检工作指导意见》,对考生患有哪些疾病不能被高校录取,都做了详细的说明。在此需要强调的是,该《指导意见》最后明确补充:“学校招生时可根据专业性质、特点,提出学习本专业对身体素质、生理条件的要求”。
  对于高校自己制定的体检“土政策”,考生一定要仔细研读,在选报志愿的过程中,根据自己真实的身体状况,准确地回避“不予录取”的专业。每年录取过程中,都有大量没有考虑身体条件的限制因素而被退档的考生,他们的分数优势也因此而变得没有意义。
  关键词No.10办学地点
  自高校扩招以来,多数学校的教学楼、宿舍、食堂等教育资源开始超负荷运转,一些高校由于占地面积小、基础设施老化,校舍面积和学生宿舍严重不足,只好将部分学生安排在校外住宿或校外上课,更多的则是整体搬迁到新校区。当然了,新校区的建筑设施、生活条件肯定比老校区好几倍,但是它的文化氛围却大打折扣:看不见花花绿绿的海报,碰不见白发苍苍的教授,没有人声鼎沸的聚会,也没有摩肩接踵的喧嚣。更有甚者,部分高校在异地办学,部分专业或者大一新生都会在异地求学。因此,考生在报考时一定要注意学校的办学地点和入学地点。
  

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