? ? **学院继续教育学院2018届成人函授 教育学员毕业论文指导工作实施方案 ? 毕业论文（设计）是对学生学习状况的一次综合检验，是培养学生的创造性、创新意识和创新能力的重要措施，是对学生进行学科专业科研的一次全面训练，也是学生毕业认定的重要依据。为做好继续教育学院2018届成人函授学员各专业的毕业论文指导工作，根据《**学院继续教育学院关于成人学生毕业论文（设计）写作与答辩的若干规定》的相关要求，特制定本方案。
一、毕业论文（设计）写作的目的与要求 （一）主要目的 1．综合运用学过的基本理论、基本知识、基本技能，并在毕业论文（设计）研究写作过程中拓宽、深化、升华；
2．初步掌握学科专业科研的基本方法和技能，在教师指导下独立进行调查研究、搜集资料、分析综合、实验研究、推理论证和系统表述；
3．训练和提高逻辑思维能力、语言表达能力、写作能力以及设计、实验、计算、绘图等技能；
4．注重培养创新意识、创新能力，以及分析问题解决问题的能力。
（二）基本要求 1．毕业论文（设计）要按教学计划安排与设计进行，要遵守《继续教育学院关于学生毕业论文（设计）写作与答辩的若干规定》的相关要求 2．要有学术性。对社会科学或自然科学的某一学科专业领域的某一个问题进行系统地研究论证，并将研究成果进行有逻辑的系统表述；
3．要有创造性。在把握某一问题研究现状的基础上，要有新观点、新发现、新概括、新发展；
4．要有科学性。要在充分占有资料和认真分析研究的基础上，做到立论正确、论证充分，逻辑严密、首尾一贯、表述准确；
? 5．要有规范性。毕业论文（设计）的样式一定要按要求去做，要做到内容充实、结构完整，有观点、有材料、有注释、有图表等；
6．学生论文的写作态度要认真、端正学风。坚决杜绝论文抄袭现象，学校将于答辩前对所有学员论文进行检测，检测重复率超过30%的论文将不允许参加论文答辩。
二、组织机构 组织相关教师，成立毕业论文（设计）工作领导小组，全面负责2018届成人函授学员本科毕业论文（设计）指导工作的安排、实施与检查工作，完善相关制度、标准与细则，协调毕业论文（设计）工作中的有关环节。
毕业论文工作领导小组成员如下：
组? 长：*** 副组长：***?*** 组? 员：***?***?***?***?***?*** 三、指导教师的要求与职责 （一）指导教师的要求：
1．论文指导教师要求必须由具备中级以上职称或具有硕士学位的高校专业教师担当。
2．接受毕业论文指导工作领导小组的统一领导和工作安排。
3．按要求完成负责指导的毕业设计的全程指导工作。
（二）指导教师的工作职责 1．具体指导的方面为：毕业设计的选题要求、如何收集资料、提纲的写作要求、论文摘要的写作要求、参考文献的要求、论文正稿格式要求等。
2．对每位学生毕业作业进行分阶段指导，不少于3次，现场指导方式应不少于一次，总计指导时间不少于4小时，每次指导需进行记录、通过网络形式指导的，需进行相关指导资料的下载后交由教学管理科存档。
? 3．针对学生毕业设计（论文）写出具体准确的评语，评语要有针对性，避免官话和千篇一律，并给出毕业设计成绩。
4．按要求如实如期填报有关表格或相关项目。
5．检查学生独立完成写作工作情况，鉴别并制止明显抄袭、剽窃等造假行为。
四、工作步骤 （一）2017年9月11日----2017年9月18日 毕业论文写作动员，学生自选题目 （二）2017年9月19日————2017年9月26日 学员提交选题题目和选题申请表，指导教师严格把好选题关，确定选题内容一定符合本专业的要求，指导教师要严肃认真履行职责，保质保量地完成工作。选题申请表的填写要求如下：
学生选题理由一项：字数不能少于300字，字号为5号字，行距为1.5倍，如果内容较多可适当减少行间距，但必须让整个表在一页中，选题理由中的内容正好适应所在单元格的大小，选题理由所在单元格不能留空较大。
指导教师意见一项：应从选题的理论或实际价值出发，阐述学生利用的知识、原理、建立的模型正确与否？学生的论证充分否？通过学生的努力，能否完成论文。论文的难度、深度、综合性、创造性等是否达到本科生应该具有的要求。
题目来源一项：分为学生自拟、教师指导、科研课题 （三）2017年9月26日———2017年12月15日 这一阶段的工作是进行论文指导，根据要求，进行三次指导，要坚持杜绝抄袭、剽窃行为。毕业设计内容一定要符合要求，即应该符合以下要求：
?? 1．学术性。题目要有一定的学科意义；
内容要有足够的专业知识含量。
2．独创性。是指导论文的观点是新的学术见解，是与众不同或前所未有的看法。当然，如果能用别人没有用过的材料，或者能以新的论证方法，从一个新的角度，重新对已有的理论观点加以阐释，论文也应当算是带有学术创新特点的。
? 3．逻辑性。学术论文是一种逻辑构成，所以的观点和材料都应当纳入一个逻辑框架之中，整篇文章应当自成一个理论认识系统，自成一个相对完整，缜密的论证系统。
4．规范性。论文的总体构成及表述方式必须合乎文体规范。
（四）2017年12月15日-----2017年12月25日 指导教师经过三次指导，符合要求的，可以定稿。这一阶段指导教师的重点工作是写好毕业论文评语。论文评语要求对学生的工作态度、工作能力以及选题意义、研究内容和完成情况作出评价，毕业论文的评分标准分为：优秀、良好、中等、及格、不及格五等，凡成绩及格及以上者，给予学分。
五、选题要求 （一）选题应符合专业培养目标和教学要求，以学生专业课的内容为主，不脱离专业范围，要有一定的综合性，具有一定的深度和广度。
（二）题目大小适中，对实际工作有一定的指导意义；
应结合当前科技和经济发展，尽可能选择与社会发展及本地区、本单位实际工作相结合的题目 （三）选题应鼓励学术创新，避免选择已经完全等到解决的常识性问题；
鼓励选择同国家的建设与发展密切相关的现实问题，鼓励解决实际问题。
六、格式要求 按照《**学院继续教育学院关于成人学生毕业论文（设计）写作与答辩的若干规定》的统一要求进行文面书写及打印。
七、材料存档 学生论文装订包括毕业终稿、选题申请表、论文指导过程记录表、论文答辩过程记录表、答辩小组评语、答辩小组名单、答辩委员会意见。
? ?????????????????????????????? ? 继续教育学院教学管理科 ? ????????????????????????????????? ??????????????? 2017年9月8日 本文来自https://www.zaidian.com/