[如何建立良好的师生关系] 如何构建良好师生关系
摘要:“师者,传道授业解惑也。师生之间不仅是简单的知识传递,而且也是全面的人格震动和心灵对话。如果师
2019-01-19积极心理学思想报告_基于积极心理学思想的成功教育构建和促进高中学生的心理安全
摘要:利用成功教育来教育学生,使得他们逐渐达到心理安全。基于积极心理学思想的成教育能倡导学生用一种积
2019-01-19【此岸.彼岸:对新旧体育课堂教学的认识】现实是此岸理想是彼岸
随着新一轮体育课程改革的进行,更多更科学的体育课堂教学模式在体育课堂中加以实践,很大程度上改变了以往
2019-01-19一节失败的实验课引发的思考|一堂数学课引发的思考
摘要:为提高课堂教学的效率,突出化学学科重实验、重能力的特点,将教学中的演示实验设计为学生分组探究性
2019-01-18理解是横跨代沟的桥梁_为代沟架起桥梁
我妈妈就是不理解我。 Mymomjustdoesn’tgetme 我的爷爷奶奶很守旧。 My
2019-01-18活出自己 活出自己作文
我曾经是一个忧伤的女孩。我喜欢蓝色,宁静而孤独。 曾经遇到过一只蓝色的蝴蝶,后来我知道它是一只凤蝶
2019-01-18[你好,无脚鸟!] 无脚鸟的寓意是什么
无脚鸟就这么一直、一直、一直飞。它一点也不怨恨自己没有脚的身世,对于它来说,不落下,已是最好的命运。
2019-01-18[初中数学自主学习的一些探索]
摘要:自主学习能力的养成对于学习者的终生学习和可持续发展有着重要的作用,对于“自主学习”的定义,学术
2019-01-18我真想得到自由600字【我真想得到自由】
小时候,“自由之声”伴随着我,让我度过了美好的童年。 自从上了初中以后,爸爸、妈妈、爷爷三座大山压
2019-01-18钓鱼的医生 汪曾祺赏析 [钓鱼的医生]
这个医生几乎每天钓鱼。 你大概没有见过这样钓鱼的。 他搬了一把小竹椅,坐着。随身带着一个白泥小灰
2019-01-17[微素材.微数字]数字素材
微素材 1 “我们不缺人,一个月后再来”,他一个月后来了;“你脏兮兮的我们不要”,他借钱买了衣服;
2019-01-17赏识教育在小学作文教学中的应用_赏识教育作文
赏识不是单纯的一句表扬和鼓励,它是用爱去呵护孩子的心灵,让他们生出创造的火花;赏识是对孩子结果的一种
2019-01-17小学生数学阅读现状的调查分析及建议:小学生数学思维现状
《数学课程标准》指出:“通过义务教育阶段的数学学习,学生能够获得适应未来社会生活和进一步发展所必需的
2019-01-17尊重学生个性差异_尊重学生个性体验,有效引导文本阅读
英国教育家洛克曾说过:“每一个人的心灵都像他们的脸一样各不相同。正是他们无时无刻地表现自己的个性,才
2019-01-17阅读文学经典,提高学生素养|提高文学素养的书
语文教学的实践告诉我们,语文素养绝不是一个单纯的言语技能问题,而是一个人的心智活动和人文修养的综合反
2019-01-17由语文考试引发的思考 一次考试引发的思考
今年担任毕业班物理课教学,我感觉责任的重大,一开始就暗暗下定决心,一定要胜任这项工作,所以平时工作挺
2019-01-17小学数学实践活动的研究和思考:小学数学核心素养培养的思考与实践
小学数学实践活动是教师结合小学生的有关数学方面生活经验和知识背景,引导学生以自主探索与合作交流的方式
2019-01-16三角函数图像变换 [浅谈三角函数的图象变换]
【摘要】:三角函数的图象变换问题,一直是中学数学的重点和难点内容,也是高考必考的热点题型 近年来,各
2019-01-16【浅谈成功班主任的科学思维观】 浅谈现代科学思维方法
摘要:二十一世纪的教育既面临着全球开放的机遇,同时也将面临许多从未出现的问题,班级教育作为学校教育的
2019-01-16大学生心理健康教育课程教学探究|大学生心理健康课程
摘要:高等学校开设的大学生心理健康教育课程,已成为向大学生宣传和普及心理健康知识的主要渠道。本文分析
2019-01-16多层次模糊综合评价【多层次模糊综合评价在教师考核中的运用】
摘要:本文采用多层次模糊综合评判法对教师进行评价,评价实例验证了该方法的有效性。 关键词:多层次模
2019-01-16浅谈小学语文课堂教学有效性策略_小学语文有效性教学的思考和策略
提高教学质量和效率是教师在教育教学活动中追求的基本目标。教学有效性就是在教学活动中,教师采用各种方式
2019-01-16[浅议追求课堂活力]活力课堂
《思想品德》是新课改背景孕育下诞生的一套全新的教材。有学者称其为读本,因为教材从形式到内容都很新,都
2019-01-16浅谈小学作文教学方法的优化 浅谈农村小学作文教学
作文教学是小学语文教学中的一出重头戏,也是小学语文教师感到十分棘手的问题。提起写作文,学生总会产生一
2019-01-16浅谈课堂教学中的有效反馈 浅谈课堂教学中的有效对话
新课改至今,课堂反馈的有效实施一直是个热门话题,课堂反馈的效果成了评价一节优质课的重要标准。同时,不
2019-01-15