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恶性肿瘤晚期病人的心理阶段 [老年恶性肿瘤患者不同阶段的心理护理]

时间:2019-01-23 来源:东星资源网 本文已影响 手机版

  【关键词】老年 恶性肿瘤;不同阶段;心理特点;分阶段护理      针对老年恶性肿瘤患者的不同阶段心理变化进行评估,总结出患者的不同阶段心理特点,提供相应的分阶段个性化的心理护理,使患者获得最佳医疗护理服务质量。笔者对近2年来本科室收治的51例住院治疗不同阶段老年恶性肿瘤患心理特点,提供分阶段及个性化的心理护理体会总结如下。
  1临床资料
  本科室2010年1月-2012年2月老年恶性肿瘤患者51例,男性34例,女性17例,年龄60~89岁,平均72.5岁。均经临床和病理证实为恶性肿瘤。平均住院时间31天。
  2老年恶性肿瘤患者不同阶段的心理特点
  2.1住院早期:住院早期为住院的第1-7天,分析早期心理演变过程有以下几种心理反应。(1)猜疑心理:在疾病确诊前,既想了解自己的疾病和预后,又害怕知道真相。对医务人员和亲属的言行、表情特别敏感,怀疑对自己不讲真实病情。(2)恐惧 、焦虑:当患者病情最终确诊后,误以为患了恶性肿瘤就一定会很快死亡,有对病痛的恐惧和对与亲人分离的恐惧等。焦虑是对恐惧的自然反应,当恐惧发展成持续、无法克服的焦虑时,患者感到忧心忡忡和紧张,可能出现过度自律活动、心悸、震颤、出汗等。 (3)愤怒发泄:部分患者一旦确诊后开始怨天尤人,认为老天不公,有的向家属及医护人员发火,恐惧、焦虑、紧张情绪进一步加重,怕治不好,怕手术效果不佳,怕化疗、放疗带来的剧烈反应,怕影响家庭、子女、事业等,忧心忡忡,坐卧不安。
  2.2 住院中期:中期为住院第8-15天,中期心理演变过程有以下几种心理反应。(1) 悲观 自认为治疗效果不好或经济等问题,感到前途黑暗表现为沉默寡言,暗自流泪等情绪。(2)磋商求生 经过愤怒发泄阶段后,患者慢慢平静下来,求生欲望开始增强,向医护人员咨询治疗护理情况,对医护人员寄予最大的希望。(3)悲伤忧郁 患病后因放疗、化疗不良反应比较大,或因肿瘤发生转移,有的患者绝望、哭泣、悲伤,有的患者烦躁不安、沉闷不语、严重失眠、无食欲,有的拒绝治疗,寻机自杀。
  2.3 住院晚期:住院晚期为住院的第16天以后及多次住院病人,患者经过这断住院时期的确诊和初步治疗后,患者的不同性格特点有不同表现:(1)应对能力 、心理承受能力较好的患者,事件发生后沉着冷静、通情达理、宽宏大量,表现为坚毅刚强;(2)应对能力 、心理承受能力较差的患者,则悲观失望、钻牛角尖、无事生非、自寻烦恼、不能自拔。(3)依赖心理 常表现在病人经过一段时间适应过程后,承认了自己的“病人角色”,情绪逐渐趋于稳定。但严重依赖亲人,放弃能够胜任的日常行动,缺乏积极的生活态度。(4)幻想、求生心理 常表现在治疗中病情不见好转,症状加重或出现严重的治疗反应,患者获知病情向不利方向发展时,消极型心理占大多数;也有恐惧死亡者,寻求信任的医生能够治好自己的病,以期望延长生命。
  3心理护理
  3.1 住院早期心理护理对患者不同的心理特点和精神状态进行分析,恰当合理的方法进行心理护理。(1)医务人员首先要仪表端庄,态度亲切和蔼、热情。室内保持空气流通,光线充足,窗台上放一些花草或放轻音乐,陶冶病人的情操,给患者创造一个整洁、舒适、安全的住院环境。良好的心态会使免疫力增强,提高治疗成功,促进病情好转。(2)对有猜疑心理的患者,做到关心和关注患者,尊重患者的人格和尊严,对患者表示同情和理解,鼓励患者表达自己的感受。通过积极暗示,鼓励支持性语言取得患者信任,诱导其宣泄出抑郁自闭,调整心态。(3)对恐惧、愤怒发泄心理的患者,要理解患者的痛苦,在精神上积极鼓励支持,鼓励患者发挥主观能动性奋起抗癌。
  3.2 住院中期心理护理:首先要抓住病人的心理变化,不失时机对病人进行心理疏导,消除病人的悲观情绪,树立积极向上的生活信心。其次要采取有效地心理护理方法:(1)放松疗法、想象疗法 通过精神放松,由消极变为积极。(2)转移疗法:让患者通过参加各种文体活动(如参加唱歌、书法、绘画、下棋),转移对疾病的注意力,从疾病中解脱出来。(3)暗示疗法:利用医院的环境,医护人员的举止、语言和药物等各种信息,从正面进行积极的健康教育,激发患者的求生欲望,达到治疗的目的。(4)群体心理疗法:彼此鼓励,畅谈患病后的委屈和痛苦,诉说治疗过程的辛酸与苦辣,交流与病魔作抗争的经验和体会,激发生活的信息和勇气。
  3.3 住院晚期心理护理:结合肿瘤患者的不同性格特点,采取相应的个性化的心理指导。对心理承受能力较差的患者,加强心理护理,让病人乐观自信地接受治疗,保持安定的情绪、平稳的心情,从而促使疾病向好的方向发展。对存有依赖心理的患者,鼓励他们以积极向上的态度面对生活,干些力所能及的日常活动,使病人忘记自己的病人角色。
  依据老年恶性肿瘤患者不同阶段的心理活动,护理工作者有针对性帮助患者缓解所承受的精神压力,主动积极的做好护理工作,让患者满意。多途径提高护理人员的综合能力,不断拓宽护理服务的范围,更大限度地提高患者的生命质量。
  
  参考文献
  [1] 肖爱军,陈素萍,时敏秀. 全程心理管理程序在恶性肿瘤患者心理护理中的应用[J].护理学报,2007,14(6):83-85
  [2] 胡文秀. 中年恶性肿瘤患者心理特点及护理[J].临床医学与检验,2009,6(3):215

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