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领导干部应有高尚的追求|什么样的人生追求是科学高尚的

时间:2019-02-10 来源:东星资源网 本文已影响 手机版

  中共中央政治局委员、中央书记处书记、中组部部长李源潮在与中央党校第二期县委书记任职培训班学员座谈时,勉励大家深入学习胡锦涛总书记“七一”讲话精神,充分认识肩负的岗位责任、社会责任、历史责任。他要求,县委书记要有高尚的追求。要有为官一任、造福一方的业绩追求,树立正确的政绩观。要有理论联系实际的学识追求,减少应酬、带头学习,多读书长知识,多调研长经验。要有共产党人的品德追求,讲党性、重品行、做表率。要有为民、务实、清廉的作风追求,保持共产党人的政治本色。
  所谓追求,即以积极的行动来争取达到某种目的。人活着必须要有所追求,如果没有追求,没有理想,没有目标,就会迷失自己,就会活得很空虚,很迷茫。正确的追求可以催人奋进。李源潮部长对广大党员干部提出的业绩追求、学识追求、品德追求、作风追求,语重心长、蕴涵哲理、饱含真情,具有普遍的指导意义,应当引起我们的重视和思考。
  业绩追求的关键在于坚持执政为民。“为官一任,造福一方。”作为一名领导干部,追求政绩是正常的。而追求什么样的政绩,为谁追求政绩,怎样追求政绩,则是衡量领导干部是否称职的试金石。共产党人的政绩观说到底就是人民的利益观。我们一切工作的出发点都是为了人民,以加强保障和改善民生为重点。既要防止不思进取守摊子,又要防止不顾民力铺摊子,决不能造成“一代人的政绩、几代人的包袱”,把政绩搞成“政疾”。要不断实现好、维护好、发展好最广大人民群众的根本利益,不断提高人民群众的安全感、幸福感和满意度。
  学识追求的关键在于做到学用结合。胡锦涛同志在“七一”讲话中指出,全体党员、干部都要把学习作为一种精神追求,真正做到“学以立德、学以增智、学以创业”。学习的最终目的,不是为了装门面、图好看,不是为了“学学词、练练嘴、表表态”,不是从讲话到讲话、从文章到文章的“空转”,而是着眼于实际问题的解决,着眼于推动经济社会又好又快发展。领导干部加强学习,就要坚持理论联系实际,就要大兴调查研究之风,就要把学习的出发点和落脚点放在解决实际问题上,把学习的过程转化为系统谋划科学发展、破解科学发展难题、提升工作水平的过程,不仅要学深、学透,还要学活,学以致用。
  品德追求的关键在于加强党性修养。中华民族历来是一个高度重视克己修身、修炼品德的民族。“富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈”,“骄不可长,欲不可纵,乐不可极,志不可满”,“历览前贤国与家,成由勤俭败由奢”等等都是祖先留下的宝贵的思想遗产,对于现在来说仍然具有重要的现实指导意义。共产党人特别是领导干部不仅需要能力优秀更要品德优秀,要始终以党性原则和道德规范严格要求自己,要有“吾日三省吾身”的反思意识,有“见贤思齐”的宽广胸襟,有“咬定青山不放松”的执著追求。只有这样,才能成为一个永远有益于人民的道德高尚的人。
  作风追求的关键在于保持廉洁勤政。领导干部的作风与廉洁和勤政密不可分。作风是廉洁和勤政的基础,廉洁是作风和勤政的保障,勤政是作风和廉洁的具体体现。领导干部始终保持共产党人的政治本色,就要树立正确的权力观,正确对待权力、地位和自身利益,无论做什么事,都要用群众心中的秤来称一称,自觉抵御灯红酒绿的诱惑和各种腐朽思想的侵蚀,为民用权,秉公用权,依法用权,审慎用权,甘心情愿做全心全意为人民服务的公仆。

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