爱岗敬业 精业奉献 团结互助 成绩斐然 ””德州市实验中学数学年级组'工人先锋号“汇报材料 2019年的高考，在毕业生基础较差的情况下，在市教委统计的结果里，我校进步名次跃居全市第4，市区第1。而年级数学班组的成绩又是名列前茅、出类拔萃的，作为一个和谐班组的组长，下面，我总结一下过去几年的成绩和作法。
（一）主要作法 一、举和谐大旗””加强班组内部管理，提升班组素质 坚持以科学理论为指爱岗敬业 精业奉献 团结互助 成绩斐然
””德州市实验中学数学年级组'工人先锋号“汇报 材料
2019年的高考，在毕业生基础较差的情况下，在市教委统计的结果里，我校进步名次跃居全市第4，市区第1。而年级数学班组的成绩又是名列前茅、出类拔萃的，作为一个和谐班组的组长，下面，我 总结一下过去几年的成绩和作法。
（一）主要作法
一、举和谐大旗””加强班组内部管理，提升班组素质
坚持以科学理论为指导，认真执行党的路线方针政策，自觉遵守国家法律法规和《 教师法》以及各项规章制度，深入学习和贯彻'三个代表“重要思想，认认真真开展师德师风建设。每位 教师认真反思和重点查找了自身存在的突出问题，明确了今后努力的方向，开展批评和自我批评，使问题及时得到了解决，教书育人，服务育人意识得到了极大的提高。
二、倡科研兴组””加快课程改革步伐，提升 教师专业化能力
1、以加强质量监控为手段，全面提高 教育 教学质量
组内每周1至2节随堂听课，并进行行为跟进研究。在听评课中，简洁迅速真实有效地寻找 教师课堂 教学的优点与创新之处，同时也发现 教学中的问题与不足，了解在课堂 教学中的缺失，理性审视隐藏在他们 教学行为背后的 教学理念，即使对那些平时熟视无堵、习以为常、司空见惯的 教育现象也进行深入细致地思考，为各教研组研究活动的主题设计及开展指出明确方向，还为 教师个体研究提供具体可行的操作性建议与意见，并进行行为跟进研究。这种来源于课堂又回到课堂的做法，真正实现教研重心下移，使 教师把日常 教学工作与 教学研究工作融为一体，让他们逐渐形成在研究状态下工作的职业生活方式。问题的解决也要以教室为阵地。经过一年多的努力，我们欣喜地看到组内 教师们的 教学行为在悄然发生变化，孩子们的学习方式有...
|
== 试读已结束，如需继续阅读敬请充值会员 ==
|
|
本站文章均为原创投稿，仅供下载参考，付费用户可查看完整且有格式内容！
(费用标准：38元/月，98元/年，微信支付秒开通！) |
| 升级为会员即可查阅全文 。如需要查阅全文，请 免费注册 或 登录会员 |
|
