**，1966年8月出生，**省**人。1988年6月毕业于**师范专科学校英语系，1988年7月自愿分配到*****区一中担任高中英语教师，从此扎根山区，无怨无悔。1994年6月入党。1999年9月调入*****区党校、行政学校、社会主义学院、教师进修学校（四校合一）。她以严谨的教学态度，精湛的教学艺术，独具一格的教学风格，默默无闻的工作作风。无论是在中学课堂教学改革与探索和党校教育事业的理论研讨中，还是在教师的培训工作中，她都倾注了满腔的热情，滴下了晶莹的汗水，得到了学生、学员和社会的认可。
一、执着的追求是她敬业精神的写照
她，一个普通的山区女教师，没有惊天的伟业，但她有着在教育战线上19年的奋斗历程；
没有勋章的点缀，但她有着对学生真挚的爱和对教育事业的执著追求。她在教育之路上十几年如一日任劳任怨，凭借'干，就要干好“的工作作风，演绎着'执著追求“的深刻含义。执著的她，在因病不能写字的情况下，仍然多次打着点滴备课；
这就是她，纯朴、敬业的普通女教师。
在教学上，她潜心钻研，积极探索，不断提高自己的业务能力和教学水平。在初到党校工作期间，曾经学习英语专业的她，虚心向老教师请教理论知识，刻苦钻研业务书籍，每年要做3万以上的读书笔记。在教学中，她不断摸索，认真总结，能够准确地将理论知识及时地传输到学员当中。辛勤的耕耘换来了丰硕的收获。她的教学艺术和教学风格得到了一批又一批学员的高度赞扬。
在教学研究方面，她进行了大量的社会调查，从2002年起每年到农村调查一个月，年均走村入户调查80户以上农户。调查关于农村学校各方面的情况，关于农民家庭收入情况，关于基层党组织建设情况等；
还到厂矿企业调查经济发展情况。来回往返于崎岖的山路之间，通过大量的社会调查，教学科研成效显著，三年来共发表论文6篇，其中3篇在省级刊物上发表。《山区中小学实施新课程改革面临的问题及对策》论文入选《烛光--教育教学文论萃选》，被评为一等奖；
《如何运用英语课堂提问培养学生创新思维》荣获第二届'师圣杯“全国教育教学论文大奖赛一等奖；
论文《提高政府能力，构建社会主义和谐社会》一文荣获**省省行政学会第二届学术科研成果三等奖。
在学校工作中，她默默承受超负荷的工作量，并出色的完成所承担的各项工作。2003年7月，她在全区'七、一“演讲大赛上，荣获三等奖，为学校赢得荣誉。2005年3月，在全区开展的保持共产党...
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