篇一：100江苏镇江市2010年试题WORD答案Word
镇江市2010年初中毕业升学考试
数 学 试 题以及答案
注意事项：
1．本试卷共28题，全卷满分120分，考试时间120分钟.
2．考生必须在答题卡上各题指定区域内作答，在本试卷上和其他位置作答一律无效.
3．如用铅笔作图，必须把线条加黑加粗，描写清楚.
一、填空题（本大题共有12小题，每小题2分，共计24分.不需写出解答过程，请把答案直接填写在答题卡相应位置上） ．．．．．．．．
1．（2010江苏镇江）
【答案】3，11的倒数是 ； ?的相反数是321 2
2．（2010 江苏镇江）计算：—； （—3）×.
【答案】—1，—6
3．（2010 江苏镇江）化简：a?a；
【答案】a3,a4
4．（2010 江苏镇江）计算：8?2
【答案】4，2
225．（2010江苏 镇江）分解因式：a?3a(x?1)?x252(a2)2?. ?【答案】a(a?3),2x?1
6．（2010 江苏镇江）一组数据按从小到大顺序排列为：3，5，7，8，8，则这组数据的中位数是，众数是.
【答案】7，8
7．（2010 江苏镇江）如图，Rt?ABC中,?ACB?90，DE过点C，且DE//AB，若?
?ACD?50?，则∠【答案】50,40
8．（2010 江苏镇江）函数y?
??x?1中自变量x的取值范围是x?2时，函数值
【答案】x?1,1
9．（2010江苏 镇江）反比例函数y?n?1的图象在第二、四象限，则n的取值范围为，x
A(2,y1),B(3,y2)为图象上两点，则y12（用“<”或“>”填空）
【答案】n?1,?
10．（2010 江苏镇江）如图，在平行四边形ABCD中，CD=10，F是AB边上一点，DF交
AC于点E，且AE2?AEF的面积?,则，. EC5?CDE的面积
【答案】4,6 25
11．（2010 江苏镇江）如图，AB是⊙O的直径，弦CD⊥AB，垂足为E，若AB=10，CD=8，
则线段OE的长为 .
【答案】3
12．（2010江苏 镇江）已知实数x,y满足x2?3x?y?3?0,则x?y的最大值为 .
【答案】4
二、选择题（本大题共有5小题，每小题3分，共计15分，在每小题所给出的选项中，恰
有一项是符合题目要求的，请将正确选项的字母代号写在答题卡相应位置上.） ．．．．．．．．
13．（2010 江苏镇江）下面几何体的俯视图是
（ ）
【答案】A
14．（2010江苏 镇江）已知圆锥的母线长为4，底面半径为2，则圆锥的侧面积等于 （ ）
A．8? B．9? C．10? D．11?
【答案】A
15．（2010江苏 镇江）有A，B两只不透明口袋，每只品袋里装有两只相同的球，A袋中的
两只球上分别写了“细”、“致”的字样，B袋中的两只球上分别写了“信”、“心”的字样，从每只口袋里各摸出一只球，刚好能组成“细心”字样的概率是
（ ）
A．1 3B．1 4C．2 3D．3 4
【答案】B
16．（2010 江苏镇江）两直线l1:y?2x?1,l2:y?x?1的交点坐标为
（ ）
A．（—2，3） B．（2，—3） C．（—2，—3） D．（2，3）
【答案】D
17．（2010江苏 镇江）小明新买了一辆“和谐”牌自行车，说明书中关于轮胎的使用说明如
下：小明看了说明书后，和爸爸讨论：小明经过计算，得出这对轮胎能行驶的最长路程是 （ ）
A．9.5千公里 B．3千公里 C．9.9千公里 D．10千公里
【答案】C
三、解答题（本大题共有11小题，共计81分.请在答题卡指定区域内作答，解答时应写出必．．．．．．．．．．
要的文字说明、证明过程或演算步骤）
18．（2010 江苏镇江）计算化简（本小题满分10分）
（2010 江苏镇江）（1）()2?(cos60?)0?|?4|;
【答案】原式?5?1?4=8
（2010 江苏镇江）（2） 61?. 2x?9x?3
【答案】原式?61?(x?3)(x?3)x?3
6?x?3 (x?3)(x?3)
x?3 (x?3)(x?3)
1.x?3 ???
19．（2010 江苏镇江）运算求解（本小题满分10分）
解方程或不等式组；
?2x?1?1,?（2010 江苏镇江）（1）?x?1 x?2?;?2?
【答案】（1）由①得，x?1；（2分）由②得，x?3 （4分）
∴原不等式组的解集为1?x?3（5分）
（2010 江苏镇江）（2）
【答案】（2）3x?2?x，（1分） 2 1x?. x3x?2
x2?3x?2?0， （2分）
(x?2)(x?1)?0， （3分）
?x1?2,x2?1.（4分）
经检验，x1?2,x2?1中原方程的解.（5分）
20．（2010 江苏镇江）推理证明（本小题满分6分）
如图，在△ABC和△ADE中，点E在BC边上，∠BAC=∠DAE，∠B=∠D，AB=AD.
（1）求证：△ABC≌△ADE；
（2）如果∠AEC=75°，将△ADE绕着点A旋转一个锐角后与△ABC重合，求这个旋转
角的大小
.
【答案】（1）∵∠BAC=∠DAE，AB=AD，∠B=∠D，
∴△ABD≌△ADE.（3分）
（2）∵△ABC≌△ADE，
∴AC与AE是一组对应边，
∴∠CAE的旋转角，（4分）
∵AE=AC，∠AEC=75°，
∴∠ACE=∠AEC=75°， （5分）
∴∠CAE=180°—75°—75°=30°. （6分）
21．（2010 江苏镇江）动手操作（本小题满分6分）
在如图所示的方格纸中，△ABC的顶点都在小正方形的顶点上，以小正方形互相垂
直的两边所在直线建立直角坐标系.
（1）作出△ABC关于y轴对称的△A1B1C1，其中A，B，C分别和A1，B1，C1对应；
（2）平移△ABC，使得A点在x轴上，B点在y轴上，平移后的三角形记为△A2B2C2，
作出平移后的△A2B2C2，其中A，B，C分别和A2，B2，C2对应；
（3）填空：在（2）中，设原△ABC的外心为M，△A2B2C2的外心为M，则M与M2
之间的距离为
.
【答案】（1）见图21；（2分）
（2）见图21；（4分）
篇二：镇江市面向社会认定教师资格答复口径
镇江市面向社会认定教师资格
答 复 口 径
一、什么是教师资格制度？
教师资格制度是国家实行的、法定的教师职业资格制度。它至少包含三层含义：
第一，教师资格制度是国家实行的一种职业资格制度，不是教育行政部门，也不是地方政府实行的。
第二，实行教师资格制度是法律规定的，必须依法实施。 第三，教师资格是教师职业许可制度，即自实行教师资格制度之日起，凡在教育行政部门依法批准举办的各级各类学校和其他教育机构中从事教育教学工作的教师，必须具有依法取得的相应教师资格。没有相应的教师资格的人员不能聘为教师。
二、教师资格制度的法律依据是什么？
教师资格制度是国家实行的一种法定许可制度。教师资格制度的法律法规、政策依据是《中华人民共和国教师法》、《教师资格条例》、《〈教师资格条例〉实施办法》。原国家教委颁发的《教师资格认定的过渡办法》不再适用教师资格制度的实施工作。
三、教师资格制度的法律效用是什么？
教师资格是国家对专门从事教育教学工作人员的基本要求，是中国公民获得教师职业的前提条件。教师资格制度全面实施后，只有依法取得教师资格、持有教师资格证书的人，才能被教育行政部门依法批准举办的相应的各级各类学校和其他教育机构聘任为教师。
民办学校的教师（含社会力量办学〈非学历教育〉中任职的专兼职教师）必须具有教师资格才能任教。
四、全面实施教师资格制度的意义是什么？
教师资格制度作为一种国家职业资格制度，对教师队伍建设的作用，对教育事业的作用，对提高人的素质等的作用是多方面的，主要体现在：
⑴有利于依法管理教师队伍，严把教师队伍的“入口关”，从根本上提高教师队伍整体素质。
⑵实施教师资格制度是形成多渠道培养和聘任教师的重要环节和制度保障，有利于吸引优秀人才从教，为社会人员从教开辟一条渠道；有利于形成高质量的教师储备队伍，为实施教师聘任制，优化教师队伍奠定基础。
⑶实施教师资格制度，是推动教育人事改革、调整优化教师队伍的制度性措施，是使教师的任用走上科学化、规范化和法制化轨道的重要保证，有利于解决不合格教师问题，优化教师队伍。
⑷实施教师资格制度，是全社会尊师重教的标志，有利于体现教师的职业特点，有利于全社会充分认识教育事业和教师职业的重要性，提高教师社会地位和待遇。
五、实施教师资格制度的指导思想是什么？
认真贯彻党的方针政策和国家的法律法规，坚持依法治教、依法管理，促进教师管理走上法制化轨道；严格把住教师队伍入口关，形成高质量的教师队伍；形成多渠道的教师培养体系，拓展吸引优秀人才从事教育教学工作的途径；促进教师队伍整体素质的提高，为全面实施素质教育提供法律保障，创造师资条件。
六、教师资格与教师聘任的关系是什么？
教师资格是从事教师职业的必要条件，是受聘教师工作的一个必备前提。但是，取得了某一种类的教师资格，并不等于就是教师，具有教师资格，并不意味着一定要被学校聘任或续聘。只有依照法定聘任程序被学校或其他教育机构正式聘任才能成为教
师。
今后，我市各级教育行政部门原则上不得将未取得教师资格的应届毕业生聘用为教师。
七、教师资格种类分哪几类？ 教师资格分以下几类： ⑴幼儿园教师资格； ⑵小学教师资格；
⑶初级中学和初级职业学校文化课、专业课教师资格（统称初级中学教师资格）；
⑷高级中学教师资格；
⑸中等专业学校、技工学校、职业高级中学文化课、专业课教师资格（统称中等职业学校教师资格）；
⑹中等专业学校、技工学校、职业高级中学实习指导教师资格（统称中等职业学校实习指导教师资格）；
⑺高等学校教师资格。
成人教育的教师资格，按照成人教育的层次确定相应类别。高级中学教师资格与中等职业学校教师资格互相通用。取得教师资格的公民，可以在本级及以下的各类学校和其他教育机构担任教师（取得中等职业学校实习指导教师资格的公民只能在中等专业学校、技工学校、职业高级中学或者初级职业学校担任实习指导教师）。
八、教师资格的适用范围有哪些？
根据《教师资格条例》第五条规定：“取得教师资格的公民，可以在本级及其以下的各类学校和其他教育机构担任教师。”这是根据我国教育当前的特点确定的。我国教师资格向下融通，主要是作为一种鼓励教师向下面阶段学校流动而制定的鼓励性措施。高中教师资格和中等职业学校教师资格可以融通，但中等职业学
校实习指导教师资格不能与其他教师资格融通。各类普通学校教师资格适用于相同层次的成人学校。
九、什么人可以获得教师资格？
中国公民凡遵守宪法和法律，热爱教育事业，具有良好的思想品德，具备《教师法(本文来自：WwW.dXf5.coM 东星 资源网:镇江中考报名)》规定的学历，有教育教学能力，经认定合格的，均可以取得教师资格。
十、面向社会认定哪些人可以申请？
凡具有镇江户籍、未达到国家法定退休年龄、符合《教师法》规定学历条件的中国公民和次年毕业的大专及以上在校生（即2004年毕业生可于2003年申请，依此类推），均可报名申请。
十一、在首次教师资格认定中符资
合格在申后认再
请全定适
申的首条省工用
不师社合格系不格
请在
条职教和再中面
件教师申单的向
和师资请独有社
申是格未组关会
请否认取织文认
未可定得面件定
取以中教向和教
得参不师教政师
教加符资育策资
会认定？
次件不作于
的在职教师可以参加社会认定。今统的教师资格认定。首次教师资格
工作。资
格
者
今后，我市在职教师未取得教师
不
可
以申报教师专业技术
任职资格。些？
十二、取得教师资格的条件有哪
教师资格条件是《教师法》规定的法定条件。各级认定机构要严格按
照
法
律
规
定
的
条
件
认
定
教
师
资
格，不许随意降低，也不得擅自提高。格条施〈教师中国历条十备何申为
国民教（须具校
的
其以业学（具
备
业毕业学历视（
初级根据《教师法》、《〈教师资例〉实施办法》和《江苏
省实
教师资格条例〉细则》规定，资格条件包括以下四个方面：公民身份、思想品德条件、学件和教育教学能力条件等。
三、取得教师教师资格应当具
种学历条件？
请教师资格认定的有效学历务院教育行政
部门认可的国育系列学历。
1）取得幼儿园教师资格，必备中等专业学校、中等职业学幼
儿
师
范
教
育
类
专
业
毕
业
及
上学历，其他中等专业学校毕历视为不合格学历。
2）取得小学教师资格，必须中
等
专
业
学
校
师
范
教
育
类
专
业及其以上学历，其他中等专校毕业学历、高中毕业学业学为不合格学
历。
3）
取
得
初
级
中
学教师资格、
职业学校文化课（专业课）教
篇三：镇江市2015届九年级6月中考模拟历史试题
镇江市2015届九年级6月中考模拟历史试题
第I卷 选择题（50分）
一、单项选择题（本大题共25小题，每小题只有一个答案符合题意，每小题2分，计50分）
1.2013年习近平总书记访问哈萨克斯坦时提出共建“丝绸之路经济带”。历史上为“丝绸 之路”开辟作出重大贡献的历史人物是
A．张骞 B．班固C．秦始皇D．玄奘
2.中国人民大学副教授孟宪实在《百家讲坛》作了“太宗继位”“魏征进谏”“以民为本” 等系列讲座。由此推知他所讲的主题是
A．开皇之治B．开元盛世C．贞观之治 D．康乾盛世
3.我国古代的经济中心经历了一个由北向南转移的过程，至南宋时最终完成。以下关于这一时期南方经济发展的原因，说法不正确的是
A．南方战乱相对较少 B．南方为少数民族政权，政治清明
C．南方自然条件优越 D．北方人南迁带来了先进的生产技术
4.下列关于对清政府的闭关锁国政策理解正确的是
A．禁止一切对外贸易 B．目的是维护封建统治
C．完全没有积极作用 D．推行了近三百年
5.《近代中国的新陈代谢》中写道：“这场战争，自西方人1514年到中国起，是他们积325 年窥探之后的一逞。对国人来说，这场战争是一块界碑。它铭刻着中世纪古老的社会在 炮口逼迫下赶往近代的最初的一步。”“这场战争”是指
A．鸦片战争 B．第二次鸦片战争 C．甲午中日战争 D．八国联军侵华战
6.洋务派认为“自强以练兵为要,练兵又以制器为先”。在洋务运动中能体现“制器为先”的是
A．江南制造总局 B．开平矿务局C．汉阳铁厂D．上海轮船招商局
7.“我们革命的目的，是为中国谋幸福，因为不愿少数满洲人专制，故要民族革命；不愿 君主一人专制，故要政治革命；不愿少数富人专制，故要社会革命。”孙中山先生把“社 会革命”概括为
A．民族主义 B．民权主义 C．民生主义D．民主主义
8.《全球通史》中写道：“当凡尔赛的调停人没有将这个丢失的省份还给中国时，在北京的学生和知识分子中间爆发了声势浩大的示威游行。??这场运动是中国历史上民族感情最强烈、最普遍的表露。”材料提及的“这场运动”
A．推翻了北洋军阀的反动统治 B．开启了中国近代化的进程
C．宣告了中国共产党的诞生 D．揭开了新民主主义革命的序幕
9.毛泽东曾对一位外国来访者说：“1927年，老蒋够厉害啦！他把我们像鸡蛋一样地摔在 地上，可他没想到，当时国外的许多人也没有想到，我们还会孵出小鸡来！”对“我们 还会孵出小鸡来”最准确的理解是
A．中共发动了反抗国民党反动统治的武装起义
B．中共创建人民军队，建立了农村革命根据地
C．中共制定了建立抗日民族统一战线的方针
D．中共完成了红军北上抗日的战略转移
10.1921—1949年，中国共产党整整奋斗了28年。“日出东方”“星火燎原”“力挽狂澜”
“灯塔指引”“进京赶考”这五个关键词高度概括了中国共产党在新民主主义革命时期
的不朽业绩。其中与“力挽狂澜”相对的重大历史事件是
A．“一大”召开B．遵义会议 C．工农武装割据 D．七届二中全会
11.今年是抗日战争胜利七十周年，抗日战争的胜利具有重大的历史意义，下列表述中不 恰当的是
A．是中国近百年来第一次取得反对外来侵略斗争的伟大胜利
B．为世界反法西斯战争的胜利做出了贡献
C．中国的国际地位得到提高
D．结束了半殖民地半封建社会的历史
12.解放战争时期，毛泽东说：“蒋介石两个拳头（指陕北和山东）这么一伸，他的胸膛就 露出来了。所以，我们的战略就是要把这两个拳头紧紧拖住，对准他的胸膛插上一刀。” 这里说的“插上一刀”指的是
A．千里跃进大别山B．百万雄师过大江 C．挺进大西南D．会师大西北
13.下列各项中最能体现解放战争时期平津战役特点的是
A．“千里跃进，逐鹿中原” B．“攻占锦州，关门打狗”
C．“分割包围，瓮中捉鳖” D．“百万雄狮，三路渡江”
14.1971年11月8日美国《时代》周刊以周总理为封面人物，并在上写着：“The Chinese are coming”。美国人发出这样感慨的主要原因是
A.美国乒乓球队访华B.周恩来出席日内瓦会C.中美关系正常化D.新中国重返联合国
15.小芸同学带着一个研究性学习课题，搜集了“政企分开”“利改税”“股份制改革”等 资料。根据这些信息，判断她的研究性学习课题是
A．国有企业改革 B．家庭联产承包责任制 C．土地改革D．资产阶级性质的改革
16.关于美、英、法早期资产阶级革命的共同点，下列表述不正确的是
A．都有利于本国资本主义的发展B．都确立了资产阶级的统治地位
C．都对世界历史产生重大影响 D．都推翻了本国的封建统治
17.据统计，日本在短短的15年时间内，初步实现了资本主义工业化，并在不到半个世纪的时间内，走完了西方资本主义国家差不多用了200年左右时间才完成的资产阶级现代化的进程。造成这一现象的主要原因是
A．日本的明治维新 B．日本的农奴制改革 C．美国对日本的扶D．日本的侵略和掠夺
18.第一次世界大战是帝国主义战争，得出这一结论的依据是
A．交战双方都是帝国主义国家 B．英德矛盾是导致战争的主要矛盾
C．交战国的目的是重新瓜分世界D．新兴的帝国主义要压倒老牌资本主义国家
19.他们分属于两个不同的国家，他们都曾让世界震惊，一个是因为他的文学作品，一个是因为他的音乐作品，他们的作品都与拿破仑有关。他们分别是
A.伏尔泰和梵高 B.列夫?托尔斯泰和贝多芬 C.莎士比亚和达芬奇 D.达芬奇和梵高
20.一位参加某国际和会的代表说:“我们初来巴黎时，对即将建立的新秩序满怀信心。离开时，则已觉悟，新秩序不过是比旧秩序更加纠缠不清。”他指的“新秩序”是
A．凡尔赛体系B.华盛顿体系C.雅尔塔体系D.“一超多强”格局
21.一位美国学者在评价罗斯福新政时写道：“其实罗斯福新政之所以成为神话，与其说是因为他经济上的成功，不如说是政治上的成功。”罗斯福新政在“政治上的成功”主要体现在
A．使经济缓慢地恢复过来 B．极大地改善了人们的生活
C．调整和巩固了资本主义制度 D．提供了更多的就业机会
22.第二次世界大战给人类带来了巨大的灾难。从爆发到扩大，到进一步扩大，终于让受到法西斯侵略的国家联合起来，在反法西斯的战场上取得了转折性的胜利。与以上环节相对应的事件是
A．德国闪击波兰——德军进攻法国——诺曼底登陆 —— 柏林战役
B．德国闪击波兰——德军进攻苏联——珍珠港事件 —— 斯大林格勒战役
C．慕尼黑阴谋 ——德军进攻苏联——珍珠港事件 —— 柏林战役
D．德军进攻苏联——珍珠港事件——斯大林格勒战役——诺曼底登陆
23.1971年美国总统尼克松说：“在经济领导的问题上，他们在全世界同我们竞争得非常激烈??同我们在二战结束的时候相比，美国遇到了我们做梦也没有想到过的那种挑战。”文中的挑战是指
A．苏联的威胁B．美国经济滞胀C．中国的崛起D．西欧和日本经济崛起
24.这是一场特殊的战争,它存在于两种不同的社会制度之间,既威胁了世界和平又维持了世界相对的和平。这场这场战争是
A．第二次世界大战 B．“冷战” C．朝鲜战争 D．中东战争
25.李平同学是一位初中生，他非常关注世界形势，通过自己对当今世界形势的分析，他做了以下笔记，其中错误的是
A．美国长期以来推行霸权主义政策 B．多极化世界格局已经建立起来
C．经济全球化是当今世界不可阻挡的潮流 D．中国的世界影响力持续增强
第II卷 非选择题（50分）
二、非选择题（本大题共5小题，每小题10分，计50分）
26.追求民主与法制，反对专制与独裁是近代中国人民的不懈追求，不断加强和完善民主与法制建设，已成为世界历史发展的重要潮流。阅读下列材料
【材料一】1898年康有为向光绪帝建议:“大抵欧美以三百年而造成治体,日本效欧美,以三十年而摹成治体。若以中国之广土众民,近采(学习)日本??十年而图霸定矣。”
【材料二】树立了“国民全体”作为“国家主权”拥有者的崇高地位，??废除了绝对的不受任何限制的最高权力，??是革命党人将权力关进牢笼的一次勇敢的、大胆的尝试。
——杨天石《帝制的终结》评论中华民国
【材料三】我们这次会议（注：第一届全国人民代表大会）具有伟大的历史意义，这次会议是标志着我国人民从1949年建国以来的新胜利和新发展的里程碑。
——毛泽东在某次会议上的讲话
【材料四】现在的问题是法律很不完备，很多法律还没有制定出来。往往把领导人说的话当做“法”，不赞成领导人说的话就叫做“违法”，领导人的话改变了，“法”也就跟着改变。所以，应该集中力量制定刑法、民法、诉讼法和其他各种必要的法律，??经过一定的民主程序讨论通过，并且加强检察机关和司法机关，做到有法可依，有法必依，执法必严，违法必究。——邓小平《解放思想，实事求是，团结一致向前看》
请回答：
（1）材料一中康有为主张中国学习日本的什么政治体制? （1分）当时中国的政治体制是什么? （1分）
（2）依据材料二并结合所学知识，指出革命党人制定了什么法律尝试“将权力关进牢笼”的？（2分）
（3）材料三中这次会议被称为“里程碑”主要是因为该会议制定了什么法律文献？（1分）这部法律文献的性质是什么？（1分）
（4）依据材料四并结合所学知识，列举改革开放以来我国在法制建设方面颁布的两部法律文件。（2分）
（5）综合上述材料，你对我国要实现“把权力关进制度的笼子里”，应该从哪些方面提供保障？（2分）
27.新中国成立后，党和政府在经济建设方面进行了一系列的探索。请阅读下列材料
【材料一】
【材料二】
农民报名参加农业合作社手工业者踊跃报名入社 工商界代表申请全行业公私合营
【材料三】
【材料四】
小
岗
村
农
民
立下的生死状 深圳的崛起
请回答：
(1)依据材料一并结合所学知识，指出通过什么运动农民拥有了土地的什么权利？(2分)
(2)材料二中图片共同反映了什么运动？（1分）这一运动的完成有何标志性意义？(1分)
(3)依据材料三并结合所学知识，指出导致1960年农业生产变化的主要原因是什么？(2分)
(4)依据材料四并结合所学知识，我国在对内改革和对外开放中取得了哪些成就？（2分）
(5)纵观上述新中国经济建设的历程，我们从中能得到什么启示？(2分)
28.思想解放是社会变革的先导，思想解放能促进社会的进步。在历史上，一批又一批的思想家站在时代的前沿，提出了先进的思想理论，吹响了时代的号角。请阅读下列材料
【材料一】13世纪末，意大利文艺复兴的前夜佛罗伦萨诞生了一位伟大的男性诗人，这就是被恩格斯誉为 “中世纪的最后一位诗人，同时也是新时代的最初一位诗人”。他的作品强调了人的价值和理性的伟大，闪烁着最初的光辉，体现了这场运动的核心主张。
【材料二】17—18世纪，西欧资本主义迅速发展，自然科学取得了长足的进步。但是，封建君主专制依然存在。力量日益壮大的资产阶级需要更强大的思想武器来摧毁封建制度。
【材料三】“让统治阶级在共产主义革命面前发抖吧。无产者在这次革命中失去的只有锁链，他们获得的将是整个世界。”——《共产党宣言》
【材料四】
请回答：
（1）材料一中被恩格斯赞誉的这位诗人的作品体现了怎样的时代精神？（1分）
（2）材料二中“更强大的思想武器”指什么？（1分）从材料中可以看出这一思想产生的条件有哪些？（2分）
（3）材料三中文件的发表标志着哪一种思想理论的诞生？（1分）在这一思想的引领下无产阶级建立政权的第一次伟大尝试是什么？（1分）
（4）材料四中的人物与近代中国哪一历史事件有关? (1分)这一历史事件所冲破的封建思想是汉武帝采纳谁的什么建议而被确立为封建社会正统思想的?(2分)
（5）综合上述材料，你认为思想解放运动在历史发展中有何作用？（1分）
29.城市信号灯发展演变，从一个侧面反映了科技的进步和城市发展演变。阅读下列材料
【材料一】1868年，英国伦敦议会大厦前的十字路口安装了世界上第一盏煤气信号灯，它由一位警察牵动皮带操作：红灯停，绿灯行。这盏信号灯出现后，伦敦这个最繁忙的路口交通秩序有所好转。
【材料二】1914年，英国的克利夫兰、纽约和芝加哥相继出现了由电力驱动的交通信号灯，缓解了这个城市出现的交通问题。20世纪30年代初，美国开始使用车辆感应式信号控制器，雷达、超声波、电磁等检测器相继问世。
【材料三】1964年，加拿大多伦多建立了一套由计算机控制的交通信号协调控制系统，成为世界上第一个拥有电子计算机交通控制系统的城市。20世纪80年代后期以来，城市交通状况日趋恶化，拥挤、阻塞、交通事故和噪声、环境污染成为日益严重的社会问题。人们认识到，只有综合考虑路口交通流与信号控制方案，并完善配套的城市交通法规，才有望改善城市交通，消除相关社会问题。智能交通控制系统应运而生，它采用实时侦测数据并自动调控信号灯，以保证道路的顺畅。
请回答：
（1）“煤气信号灯”出现在第一次工业革命时期，这一时期最重要的发明是什么？（1分）这项发明使人类进入到什么时代？（1分）
（2）依据材料二并结合所学知识，第二次工业革命中哪些发现和发明使“电力驱动的交通信号灯的出现”成为可能？（2分）
（3）“智能交通控制系统应运而生”主要依赖于什么技术的发展？（2分）科技发展，极大地改善了人们的生产和生活，但同时也带来了很多问题，依据材料三说说科技发展给城市带来了哪些问题？（2分）
（4）上述材料对我们未来的城市建设有何借鉴？（2分）
30.在世界近现代史上，俄国（苏联）既有过耀眼的崛起腾飞，也有过出人意料的失势陨落，这些都深刻影响着世界近现代史的进程和世界政治格局的变化。阅读下列材料
【材料一】很多人认为这种制度已经成为经济发展和国家生存的障碍。??为了保持俄罗斯的大国地位，1861年起，沙皇政府着手开始了一项改革计划。??社会改革为政府发起的工业化进程铺平了道路，使俄罗斯社会在十九世纪最后十年发生转型。
【材料二】列宁说：“在战争（指1919—1920年苏俄粉碎国内外敌人的武装干涉）结束的时候，俄国就像是一个被打得半死的人??而现在，谢天谢地，他居然能够拄着拐杖走动了！”??这个结果是什么呢，结果就是把商品、货币、市场机制引进到苏联的社会主义建设里面去，在马克思主义的发展史上，这是一个重大的突破。——《大国崛起》解说词
【材料三】苏联工业总产值由1927年的世界第5位上升到1937年的世界第2位，欧洲第1位；在全球工业总产量中所占的份额从大约2%上升到大约10%。
【材料四】20世纪80年代，苏联出现了“面包荒”“肥皂荒”“香烟荒”和“药品荒”，