篇一：苏州中考资料
什么是指标生？
为了让四星级普通高中70%以上招生指标均衡分配到所有初中，出现了"指标生"说法，简单的说，就是为了让每个初中学校的学生都能够有机会争取优秀的、理想的高中学校。 哪些学校有指标生？
从2013年起，苏州开始实行所有四星高中都有指标生。实行这一政策之后，指标生会划一条最低分数控制线，以保证录取学生的质量。
2014年，苏州中学指标生：提前批次、统招的70%、不填志愿、按分录取、社会公示、分数线不低于苏高中统招线20分；
其他四星高中指标生：第一批次第一阶段、统招的50%、要填志愿、按分录取、社会公示、分数线设置市区指标生最低分数控制线。
指标生占比：
2014年江苏省苏州中学指标生比例为统招计划的70%（不含苏州中学园区校），其中55%进行基础性指标分配，投放到苏州市区所有的初中学校；其余的15%实施奖励性指标分配，投放到苏州市区办学水平较高的初中学校。
2014年苏州市区其他四星级普通高中均执行录取指标生政策，指标生比例为各校统招计划的50%。
小编提示：指标生录取时均要满足在该校连续三年在籍在读。
指标生分类：
从政策上看，指标生分为两种：一种是基础性指标分配，一种是奖励性指标分配。
影响基础性指标分配的因素是学校初三在籍学生数，这个与学校的办学水平无关，只看今年参加中考的学生数有多少，越多的学生，分配到的指标生名额越多；
影响奖励性指标分配（这个只有苏州中学有，其他四星高中没有奖励性指标生一说），就是看初中学校的好坏了，这个不是所有学校都有的，奖励性指标分配计划根据前一年各初中校的中考成绩来综合评定的，按照总分合格率、总分平均分、总分优秀率、进入前1000名比例、进入前3000名比例、后1000名比例、后3000名比例等7项，按权重综合考虑。 小编举例：假设A学校（市区初中）今年初三总人数110人，而今年苏州市参加中考的总人数有12000人，110/12000=0.009，再乘以苏州中学（例）指标生总人数，假如200人，等于1.8（实行四舍五入法），那么该学校就分配到2个指标生名额，其他学校以此类推。 将各校总分从高到低依次排名，对位居前列的学校进行奖励性指标分配。
参考数据：2014年获得奖励性指标生的学校有：苏州中学园区校（2人）、立达中学（7人）、平江中学（6人）、草桥中学（6人）、振华中学（8人）、十六中（3人）、景范中学（5人）、园区五中（2个）、园区十中（3人）、星海实验（6人）、星港学校（4人）、星湾学校（2人）、娄葑中学（1人）、新区实验初中（6人）、苏州外国语学校（2人）、文昌实验学校（3人）。换个角度来说，这也正是各个初中学校前一年的中考成绩排名吧！
指标生是怎样计算的？奖励性指标生又是如何评定的？
先来看个例子：A学校（市区初中）今年初三总人数110人，而今年苏州市参加中考的总人数有12000人，110/12000=0.009，再乘以苏州中学（例）指标生总人数，假如200人，等于
1.8（实行四舍五入法），那么该学校就分配到2个指标生名额，其他学校以此类推。对于个别学校获得的奖励性指标生名额（目前只有苏州中学实施奖励性政策），并不是每个学校都会存在，奖励性指标分配计划是根据前一年各初中校的中考成绩来综合评定的，按照总分合格率、总分平均分、总分优秀率、进入前1000名比例、进入前3000名比例、后1000名比例、后3000名比例等，按权重综合考虑评定的。
虽然说有的指标生是不用填报志愿的，但是指标生名额也不是就一定能拿到的。这是因为指标生还是有分数要求的，苏州中学的指标生就要求不能低于统招线20分。其他四星级普通高中在录取指标生时也会设置相应的市区指标生最低分数控制线。
再举个例子，A学校如果有5个指标生分配名额，那么有机会成为指标生的学生应该是中考成绩在A学校排名前五，如果这5名学生有谁的分数低于了苏州中学统招线的20分，那他就失去了去苏州中学的机会，指标生名额作废。
小编强调：
1、每个学校获得指标生名额的多少在于该校参加中考的总人数的多少，学生越多，该校分配到的指标生的名额就越多；
2、假设A学校今年有8人达到了苏州中学国际班分班线，而指标生拥有的名额较少，只有2个，所以指标生人数的多少并不能代表学校的教育水平的高低。
3、如果A学校的2个指标生有任何人拒绝了指标生机会，多出的指标生名额是不会顺延到下一个学生的，而会被苏州中学拿去当统招的名额来招其他的好学生。
4、指标生名额是在中考之前公布的，指标生名单是在中考之后最终确定才公布的。
5、苏州中学与其他学校的区别在于，该校的指标生是不需要填报志愿的。
2015年中考扫盲宝典之点招是什么？
今天小编要跟大家分享的是什么叫"点招"？
这应该算是一个政策名词，点招是高中校长的权利，它隶属于择校的一种。
高中段的招生分为统招和择校两类，两者的区别就是一个不需要交钱，一个需要交3W择校费。2014年中招政策的一大变化是市区普通高中择校生计划比例下降为9.1%(每所学校所招收择校生的比例最高不得超过本校当年招收高中学生计划数的10%)，而去年这个比例是16.7%。
举个例子
比如A高中今年的招生计划是500人，那他今年的择校生是46人，如果择校的50%名额是点招的话，所以校长可以点招23人。不知道这样解释，大家能不能懂呢？
在政策层面，点招对象是针对艺术特长生的，你要说我家没啥特长啊，这个你就自己去品味吧。另外需要提醒一下的是，因为点招是属于择校名额里的，所以点招生还是需要交3W的择校费的。
那是不是只要关系硬，不管什么样的成绩都能拿到点招名额呢？答案是否定的，点招的考生成绩不能低于统招线下20分。往年的中考家长是这样定义点招的：关系+分数。这两者是此消彼长的，关系越硬的，分数的要求就可以低些，这点相信深喑世事的爸爸妈妈们应该都懂，而成绩越好的，对关系的要求也就越低，这点也不难理解，相信没有任何一个校长会拒绝学霸的加入的。
有家长说，某娃没达到分数线也能进某校的原因是啥，就是我上面说的"点招"。点招和签约不一样的，点招是被政策允许的。中考录取的时间段里，有几天是专门用于点招的，一个阶段的分数线确定后，就开始点招了。这个时间点很重要，希望2015年的爸爸妈妈们留意下，如果你需要被点招，就在这个时间段之前去找学校校长，过了这个时间段之后，校长想招也是无力回天了。
接下来，我聊一下点招和签约之前那些千丝万缕的联系：
今年论坛上出现了很多家长投诉的声音，投诉学校签约后不信守承诺的事情，虽然我没有亲眼目睹你们是如何商谈签约细节的，但是我知道今年的签约有一个大大的不同点在于，往年学校都会很大大咧咧的让你填死档，但是今年因为择校比例的下降，而导致校长手里点招名额的下降，所以校方在签约的时候不会再一股脑的让所有人都填死档了。
一般他们只会看那些成绩特别好的，料定失手概率很低，就算失手也掉不出择校线的考生。
也就是之前说的重点班的签约生，校方会让他们填死档，对于不是特别学霸的考生，校方则建议后面不要填死档，因为校方可能会担心万一失手的人太多，手里的点招名额不够用，失信于家长的事，学校是不会想做的。
在这里，我是不是要解释下，什么叫死档，死档是就填A志愿那么一所学校，后面的都空着，死档的风险在于，万一你没有被A志愿的学校录取的话，你就可能面临没有学上的危险。而死档对于点招确是十分有利的，因为没有其他学校调你的档，所以校长就可以很轻而易举的调到你的档案，而不用去跟其他学校干仗
2015年中考扫盲之点招与择校的关系？
上一篇小编跟大家聊了点招的问题，但很多家长反映不是太明了，说搞不懂点招与择校生的关系，今天，小编就补上一篇，重点讲讲点招与择校生的关系，顺带说说里面一些其它的道道：官方的言论是，从2012年开始，择校的比例降到了20%。也就是说如果你学校招100个人，那择校生名额不能超过20人。而这20人，是有一半是按照学生填报的择校志愿从高分到低分录取的，另一半就是由学校自主录取的特长生。注意了这里的自主录取的特长生的水就深了，如果对苏州中考有点研究的家长，会常常听到"点招"这个词，点招的名额就是来
自学校自主录取部分了。
简单总结一下：点招是择校的一部分。
影响点招的两个主要因素是：关系+成绩。点招是高中校长的特权，也就是学校自主录取特长生部分是由高中校长推荐的。官方规定：择校分数线不能低于统招线20分。（又见20分，20分就好像是一道坎。）据了解，2012年的苏高中点招竞争很强，最开始点招是拉在668以上，668以下管他谁都没用。所以想要上点招，除了关系，还是需要成绩。但是有一点小编想不明白，2012年军训时候，苏州中学参加军训的人数有716人（不含园区校），而他们的招生计划上写的是510人（2012年江苏省苏州中学（不含园区校区）招生计划为510人，其
中统招计划为80%，408人，择校计划为20%，102人。），超出近一半的人是哪里来的。我不清楚，但是按照政策不能有的常熟、吴江、张家港等地的学生，苏州中学里面也有很多，甚至有人说苏高中里面还有650几分的学生，政策背后永远有很多我们不了解的东西。其实650分去到苏州中学，我觉得没有什么意义，跟又跟不上，打击学生自己的自信心。 言归正传，接下来说说家长关心的点招的几个问题：
点招"需要什么时候去找关系？
中考志愿填报之前就要搞定好，成绩参考三年综合情况，一模、二模很重要。
"点招"要找谁？
高中学校校长。
"点招"需要填志愿吗？
需要的，而且点招的志愿有点特殊的要求，最好填成死档，这样就算是你没有达到统招线，但是在20分以为，苏州中学仍然可以调你的档。不然如果你被其他学校录取了，调档就麻烦了。（死档的意思是：只填苏高中一所学校，后面的志愿全部不写，空着。）
点招"有没有风险？
当然有，前面说了，点招是需要关系和成绩的。而且志愿又是死档的，如果你成绩太差，就算是关系搞好了，苏州中学不录取你，也没有其他学校录取你。那你就无学可上了。"点招"是苏州中学独有的吗？
不是，"点招"每个高中学校都有，属于高中校长的权力。所以如果你是张家港、吴江、吴中、相城等这些地方的学生或家长，想去市区去上四星级高中，那就在一模后、二模后，找到想去的学校的校长，他们都会有招生说明会，勇敢地把你的成绩递上去。时间点最好是一模后，因为二模后，很多学校基本都签约完了。
点招"要交择校费吗？
篇二：苏州市中考完全攻略手册
苏州中考手册
第一章 基本名词解释
1.1学校类
四星级高中：即通常所说的重点高中，截止到目前，苏州在大市范围内（姑苏区、园区、新区、吴中区、相城区）高中阶段有31所高中学校。其中四星级高中有18所四星级高中学校，6所三星级高中学校，6所民办高中，特别要说明一下，最近声名鹊起的星海实验高中，目前没有星级；5所民办高中实行自主招生，不参与填报志愿。 1.2 中考报名类
概 述：在苏州中考中有这么一句话：“中考看学籍，高考看户籍”。也就是说，中考报名以及后期的志愿填报学校的资格，主要是看你的学籍在哪里。小编觉得这句话主要是针对外地学生在苏州读初中，而想在苏州参加中考的情况而言的。此外，还有两个形容苏州大市内“学籍与户籍不在一起”的名词：跨区考、返苏生。
跨区考：并不是所有的考生都能选择跨区考试。因为某些考生拥有A区户籍，却因种种原因在B区读书，拥有了B区学校的学籍，那么这类考生在中考的时候就多了一次选择的机会。如果选择回A区考试，就成为“跨区考”。如仍在学籍所在区参加中考，则不能称作“跨区考”。
返苏生：在苏州，一般是指户籍在市区，学籍在吴中、相城等地区的中考生，因为苏州的吴中、相城等区自行制定教育政策，而吴中区、相城区的中考生不能报考市区（姑苏区、园区、新区）高中学校的。所以有很多因个人原因在吴中、相城就读的市区户籍考生，想要去到市区读高中。这样的考生就叫返苏生。（更宽泛的返苏生，还指从外地返回来的苏州市户籍的学生） 1.3 统一招生类
统一录取：即通过传统的学业考试（苏州中考）竞争来进入高中学校。其中又包含：指标生、推优生、统招生、择校生、点招。定向分配录取：即指标生，是指高中学校给予初中学校的招生指标，即该学校内要完成一定量学生的招生任务，其目的是促进教育平等化，使各处的学生都有机会上好的高中。指标生可以简单地理解为定向招生，是指部分普通高中拿出部分招生计划分配到一定范围的学校招生，指标生名额将统一公示。
在苏州市区（含姑苏区、园区、新区），指标生是苏州中学（不含园(原文来自：wWW.DxF5.com 东 星资源网:苏州中考报名网)区校区）给予市区初中学校的招生指标，即大家常说的苏州中学指标生，算在苏州中学统招计划名额内。
2012年苏州中学指标生新政策：苏州中学统招生指标生比例扩大到70%，其中的55%进行基础性指标分配，投放到苏州市区所有初中学校；其余的15%实施奖励性指标分配，投放到苏州市区办学水平比较高的初中校。
指标生
不填志愿，录取时依据计划，按考生中考总分（不含政策性加分），在综合素质合格的前提下，从高分到低分依次录取。录取的考生必须是2011年9月15日该校连续就读满三年的初三在籍在读生，指标生录取分数线控制在苏州中学统招分数线以下20分内。相城区将黄埭中学、陆慕高中两所学校的统招生计划的50%，按比例均衡分配到各初中校（含完中初中部），分配计划时均按照各初中校毕业生人数（2012年3月15日江苏省基础教育学籍管理系统在籍数）的比例。录取时依据计划，按考生中考总分（不含政策性加分），在综合素质合格的前提下，从高分到低分依次录取。录取的考生必须是2011年9月15日该校的初三在籍在读生，指标生录取分数线控制在中考总分730分的85%即620.5分以上（不含政策性加分）。推优生
在吴中区，叫作“推优生”，定义等同于指标生，两者不同的是，指标生适用于苏州市区（含姑苏区、新区、园区），推优生仅适用于苏州吴中区。2012年木渎中学对吴中区统招计划的70%用于推优生，其中55%进行基础性分配，按吴中区范围内各初中校毕业班人数（在籍在读数）的比例分配到各校（含完中的初中部、园区八中的吴中区毕业生），其余的15%实施奖励性分配，将该推优生计划投放到吴中区办学水平较高的初中校。
在录取木渎中学推优生时，按考生所填提前录取普高的统招志愿（考生要填报木渎中学推优生指标，必须填报在提前录取普高的统招志愿）、依据分配到各校的推优生指标。录取分数控制在木渎中学统招分数线以下20分。录取按高分到低分择优。 1.4 签约类
签约的定义：所谓签约，是指一些重点高中学校为了留住本校初中部优秀生源或者争夺外校优秀生源，提前与优秀学生签订协议，承诺学生直接进入高中部的一种方式。简单的说，签约可以保证你进入心仪的高中学校。签约的好处是，成绩优异者签约后发挥正常，你可以直接进入实验班（这个是在签约时就约定好的），中考分数达不到统招线的，低于某个分值范围内的，可以以择校生进入该校学习。 签约条件：签约条件一般是初三学生的一模、二模的成绩，其中一模是统考形式，对校方来说，参考价值更大，因此大多数学校主要看一模成绩，二模成绩特别优秀的话，有的学校也会作为参考。
签约后，学生在填报志愿的时候，可能会出现某些重点中学不能填报的现象，这是因为签约是为了抢优质生源。不过，并不是所有的签约都会出现这种情况。
需要提醒一点的是，签约是学校与优秀学生私下约定的协议，目前尚不具备法律约束效力。
1.5 志愿类
在苏州大市范围内，都是实行中考前，网上填报志愿的形式，填报时间是5月26日-5月30日。太仓、张家港中考志愿是在中考结束之后填报的。
第二章 2012年苏州中考情况介绍
2.1 考生人数
据统计，2012年苏州市参加中考人数为54847人，比去年减少3214人。苏州市区13334人，比去年减少561人。苏州市区直属初中7199人，高新区2778人，工业园区2886人，其他471人。上述数据包括回苏生，往届生，以及民办初中与外地借考生在内。 2.2 政策变化一、市区政策变化
1、择校生计划调整：从2012年秋季开始，学校招收择校生比例降到20%，也就是说每个学校招收择校生的比例不得超过计划录取总人数的20%，其中50%按考生择校志愿从高分到低分录取，50%由学校自主录取特长生。择校录取分数线不超过统招分数线以下20分。择校费3万元，学校收取择校费后不再收取学费。苏州中学统招生指标生比例扩大到70%。详见2.3指标生政策。
2、苏州中学进入提前录取批次。2012年苏州中学本部其他招生计划，包括统招和择校计划，均采用提前录取方式，采用填报志愿、按分录取的方式进行，不影响学生填报第一批普通高中志愿。
3、苏州市区中等职业学校进入第三录取批次。学校根据学生中考成绩和综合素质评价等级，实行自主招生、注册入学。采用学校直接注册和开设招生专场相结合的方式。
4、2012年苏州市区中招志愿新增5+2分段培养项目。高职与普通本科5+2分段培养项目安排在第一批次，与普通高中同批录取。2012年这个项目进行招生的学校是苏州建设交通高职校，学生前5年均在苏州建设交通高职校就读，经资格考核后，建筑工程技术专业的学生升入苏州科技学院土木工程本科专业学习2年。汽车检测与维修技术专业的学生升入常熟理工学院汽车工程本科专业学习2年。成绩合格，获得普通高等学校全日制本科毕业文凭。中高职3+2分段培养项目安排在第二批，与五年制高等职业类学校同批录取。二、吴中区政策变化
2012年，木渎高级中学进入到了提前录取批次。 2.3 指标生政策
一、如何分配指标生名额？
这个公式举个例子来说：A学校（市区初中）今年初三总人数114人，而今年苏州市参加中考人数有13976人（假如），那么114/13976=0.008，再乘以苏州中学指标生总人数，如200人（即苏州中学今年一共要招200个指标生），等于1.63，那A学校就能分配到2个指标生名额，各校以此类推。如果A学校今年有8人达苏州中学国际班分数线，因为人数少，所以只有2个名额，因此指标生人数的多少并不能代表学校的教育水平高低。
指标生分配：基础性指标分配、奖励性指标分配
基础性指标分配计算方法：各初中校学籍数÷全市学籍总数×基础性指标分配总数=实际计算数，四舍五入后得基础性指标分配人数。（若经计算后各初中校基础性指标分配人数总和与基础性指标分配总数不相等，则按下列方法计算：人数多余则按各初中校实际计算数小数点后两位中已进位数的最小数一次递减，人数不足按各初中校实际计算数小数点后两位中不到进位数的最大数依次递补。）
奖励性指标计算方法：奖励性学校学籍数÷奖励性学校学籍总数×奖励性指标分配总数=实际计算数，四舍五入后得奖励性指标分配人数。若经计算后各奖励性学校奖励性指标分配人数总和与奖励性指标分配总数不相等，则基础性分配括弧内的方法同理计算。二、2012年指标生政策
指标生（含推优生）属于统招计划。
苏州中学（不含园区校）统招指标生比例70%，其中的55%进行基础性分配，指标生计划投放到苏州市区办学水平比较高的初中校（大概是中考成绩排名前15名的初中学校）。分配原则按各初中校毕业人数的比例。特别要提醒一下，苏州中学指标生是不需要填志愿的，录取时依据计划，按考生中考总分（不含政策性加分），从高分到低分依次录取。2012年苏州中学指标生录取分数线控制在苏州中学统招分数线以下20分内。实际招生中，有很多被指标生录取的学生不去苏州中学报道，这样的情况下，指标生的名额并不会如大家设想的那样说可以转给学校的其他学生，而是直接转为统招名额。
木渎高级中学“推优生”统招计划的70%用于推优生，其中55%进行基础性分配，按吴中区范围内各初中校毕业班人数的比例分配到各校（含完中的初中部、园区八中的吴中区毕业生），其余的15%实施奖励性分配，将该推优生计划投放到吴中区办学水平较高的额初中校。吴中区推优生必须在提前录取普高的统招志愿。录取分数线控制在木渎中学统招分数线以下20分。
黄埭中学、陆慕高中两所学校的指标生各自统招生计划的50%，按比例均衡分配到各初中校（含完中初中部），分配计划时均按照各初中校毕业生人数的比例。录取按考生中考总分（不含政策性加分），从高分到低分依次录取。指标生录取分数线控制在中考总分730分的85%即620.5分以上（不含政策性加分）。
2.4 2012年各类高级中等学校招生计划 （一）提前录取学校 苏州中学定向分配计划
苏州中学其他计划
中等师范学校（限面试合格的考生报考）
普通高中艺术类专业计划
说明：（1）上述两校艺术专业招生计划中均含择校计划，比例与公办高中相同。
（2）苏州市四中空乘专业系中国民航大学乘务学院空乘专业生源基地班。 （二）第一批录取学校
2.5 苏州市公办普通高中各类收费标准 1、学费标准
2、择校费标准
吴中区：木渎中学3万元、苏苑中学3万元、江苏省外国语学校3万元、甪直中学2.5万元、东山中学2.5万元、木渎第二高级中学2.5万元、吴中旅游职中1万元，其他职业类学校0.5万元。
3、代收代管费用、服务性收费、考试收费,根据江苏省教育厅、物价厅、财政厅制定的标准执行。 4、学校举办的各类实验班收费标准
2.6 苏州市民办普通高中计划及收费标准
2.7 2012年部分苏州高中学校新高一分班情况简介
备注：2012年新高一 共13个班（不含匡亚明班），其中4个国际班 。
备注：2012年新高一共12个班，5个省招班，7个普通班，实际招生人数比计划多出来80个，大多是签约生，主要还是想留住好学生。
备注：新高一共14个班，其中重点班有10个，虽然叫法不同，但是给家长们的印象就是重点班。民间传说振华放弃零志愿的都在8班。
备注：星海高中总共只有4个班，星海的特色就是小班化教学模式。
备注：新高一共10个班。木高的培东班，今年是首届高中毕业生，据说除了一个本二，其他都是本一。这样的升学率，直接影响了他们今年的招生数。
篇三：2016年苏州市中考数学试卷
2016年苏州市中考数学试卷
注意事项：
1．本试卷共21题，满分130分，考试用时150分钟；
2．答题前，考生务必将由己的姓名、考点名称、考场号、座位号用0.5毫米黑色墨水签字笔填写在答题卡的相应位置上，井认真核对条形码上的准考号、姓名是否与本人的相符合； 3．答选择题须用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，请用橡皮擦干净
后，再选涂其他答案；答非选择题必须用0.5毫米黑色墨水签字笔写在答题卡上指定的位置上，不在答题区域内的答案一律无效，不得用其他笔答题； 4.考生答题,必须答在答题卡上，答在试卷和草稿纸上无效。
一、选择题：本大题目共10小题．每小题3分．共30分．在每小题给出的四个选项中，只有一顶是
符合题目要求的．请将选择题的答案用2B铅笔涂在答题卡相应位置上． ．．．．．．．．
2
的倒数是 33322A. B. ?C.D. ?
2233
1.
2.肥皂泡的泡壁厚度大约是0.0007㎜，将0.0007用科学记数法科表示为（） A. 0.7?10B. 7?10 C. 7?10 D. 7?10 3.下列运算结果正确的是
22
A. a?2b?3ab B. 3a?2a?1
?3
?3
?4
?5
2332
C. a?a?aD. (?ab)?(ab)??b
248
4.一次数学测试后，某班40名学生的成绩被分为5组，第14组的频数分别为12、10、6、8，则第5组的频数是
A.0.1 B.0.2C.0.3 D.0.4
5.如图，直线a//b,直线l与a、b分别相交于A、B两点，过点A做直线l的垂线交直线b于点C，若∠1=58°，则 ∠2的度数为
A.58°B.42°C.32° D.28°
6.已知点A(2,y1)、B(4,y2)都是反比例函数y?系为
A. y1?y2B. y1?y2 C. y1?y2D.无法比较
7.根据国家发改委实施“阶梯水价”的有关文件要求，某市结合地方实际，决定从20161月1日起对居民生活用水按照新的“阶梯水价”标准收费，某中学研究性学习小组的同学们在社会实践活动中调查了50户家庭某月的用水量，如小表所示：
k
(k?0)的图像上，则y1、y2的大小关x
A.25 ，27.5B.25，25C.30 ，27.5D. 30 ，25
8.如图，长4 m的楼梯AB的倾斜角∠ABD为60度，为了改善楼梯的安全性能，准备重新建造楼梯，使其倾斜角∠ACD为45°免责调整后的楼梯AC的长为
A.
B.
C. 2)m
D. 2)m
9.矩形OABC在平面直角坐标系中的位置如图所示，点B的坐标为（3,4），点D是OA的中的，点E在AB上，当△CDE的周长最小时，点E的坐标为 A. (3,1)B. (3,) C. (3,) D. (3,2)
4353
10.如图，在四边形ABCD中，∠ABC=90°，
AB=BC=E、F分别是AD、CD的中点，连接BE、BF、EF.若四边形ABCD的面积为6，则△BEF的面积为 A.2 B.
95
C. D.3 42
2
二、填空题：本文题共8小题．每小题3分，共24分，把答案直接填在答题卡相应位置上． ．．．．．．．．．12.分解因式：x?1=_________ 13.当x?________时，分式
x?2
的值为0. 2x?5
13.要从甲、乙两名运动员中选出一鸣参加“2016里约奥运会”100m比赛，对这两名运动员进行了10次测试，经过数据分析，甲、乙两名运动员的平均成绩均为10.05(s),甲的方差为0.024（s）,乙的方差为0.008（s），则这10次测试成绩比较稳定的是_________运动员。（填“甲”、“乙”）
14.某学校计划购买一批课外读物，为了了解学生对课外读物的需求情况，学校进行了一次“我最喜欢的课外读物”的调查，设置了“文学”、“科普”、“艺术”和“其他”四个类别，规定每人必须并且只能选择其中的一类，现从全体学生的调查表中随机抽取了部分学生的调查表进行统计，并把统计结果绘制成了如图所示的两幅不完整的统计图，则在扇形统计图中，艺术类读物所在扇形的圆心角是________度.
2
2
15.不等式组?
?x?2?1,
的最大整数解是_________.
?2x?1?8?x
16.如图，AB是圆O的直径，AC是圆O的弦，过点C的切线交AB的延长线于点D，若 ∠A=∠D，CD=3，则图中阴影部分的面积为
________
17.如图，在△ABC中，AB=10，∠B=60°，点D、E分别在AB、BC上，且BD=BE=4，将△BDE沿DE所在直线折叠得到?B?DE（点B?在四边形ADEC内），连接AB?，则AB?的长为________
18.如图，在平面直角坐标系中，已知点A、B的坐标分别(8,0)
、，C是AB的中点，过C作y轴的垂线垂足为D.动点P从点D出发，沿DC向C匀速运动，过点P做x轴的垂线，垂足为E，连接BP、EC.当BP所在直线与EC所在直线第一次垂直时，点P的坐标为_________.
三、解答题：本大题共10小题．共76分，把解答过程写在答题卡相应位置上．解答时应．．．．．．．．写出必要的计算过程，推演步骤或文字说明．作答时用2B铅笔或黑色墨水签字笔. 19.（本题满分5分）
计算：2??3?(?0
20.（本题满分5分） 解不等式2x?1?
3x?1
，并把它的解集在数轴上表示出来
. 2
21. （本题满分6分）
x2?2x?12
?(1?)，其中x?先化简，在求值：
x2?xx?
1
22. （本题满分6分）某停车场的收费标准如下：中型汽车的停车费为12元/辆，小型汽车的停车费为8元/辆，现在停车场共有50辆中、小汽车，这些车共缴纳停车费480元，中、小型汽车各有多少辆？
23. （本题满分8分）在一个不透明的布袋中装有三个小球，小球上分别标有数字?1、0、2，它们除了数字不同外，其他都完全相同．
(1)随机地从布袋中摸出一个小球，则摸出的球为标有数字2的小球的概率为______； (2)小丽先从布袋中随机摸出一个小球，记下数字作为平面直角坐标系内点M的横坐标，再将此球放回、搅匀，然后由小华再从布袋中随机摸出一个小球，记下数字作为平面直角坐标系内点M的纵坐．请用树状图或表格列出点M所有可能的坐标，并求出点M落在如图所示的正方形网格内（包括边界）的概率
.
24. （本题满分8分）如图，在菱形ABCD中，对角线AC、BD相交于点O,过点D作对角线BD的垂线交BA的延长线于点E． (1)证明：四边形ACDE是平行四边形； (2)若AC=8，BD=6，求△ADE的周长．
25. （本题满分8分）如图一次函数y?kx?6的图像与x轴交千点A，与反比例函数
y?
m
(x?0)的图像交干点B (2,n)．过点B作BC?x轴于点P(3n?4,1)，是该反比例函x
数图像上的一点，且∠PBC=∠ABC．求反比例函数和一次函数的表达式．
26. （本题满分10分）如图，AB是圆O的直径，D、E为圆O上位于AB异侧的两点，连接BD并延长至点C，使得CD=BD．连接AC交圆O于点F，连接AE、DE、DF. （1）证明：∠E=∠C，
（2）若∠E=55°，求∠BDF的度数， （3）设DE交AB于点G，若DF=4， cosB?
2
，E是弧AB的中点，求EG?ED的值． 3