篇一：备战中考2016年全国各地试题训练云南昆明
云南省昆明市2011年中考数学
一、选择题（每小题3分，满分27分）
1、昆明小学1月份某天的气温为5℃，最低气温为﹣1℃，则昆明这天的气温差为（ ）
A、4℃ B、6℃ C、﹣4℃ D、﹣6℃
答案：B
2、如图是一个由相同的小正方体组成的立体图形，它的主视图是（ ）
答案：D
3、据2010年全国第六次人口普查数据公布，云南省常住人口为45966239人，45966239用科学记数法表示且保留两个有效数字为（ ）
7687 A、4.6×10 B、4.6×10 C、4.5×10 D、4.5×10
答案；A
4、小明在九年级进行的六次数学测验成绩如下（单位：分）：76、82、91、85、84、85，则这次数学测验成绩的众数和中位数分别为（ ）
A、91，88 B、85，88 C、85，85 D、85，84.5
答案：D
25、若x1，x2是一元二次方程2x﹣7x+4=0的两根，则x1+x2与x1?x2的值分别是（ ）
A、﹣错误！未找到引用源。错误！未找到引用源。，﹣2 B、﹣错误！未找到引用源。，2 C、错误！未找到引用源。，2 D、错误！未找到引用源。，﹣2 答案：C
6、列各式运算中，正确的是（ ）
A、3a?2a=6a B、错误！未找到引用源。错误！未找到引用源。 C、错误！未找到
22引用源。错误！未找到引用源。 D、（2a+b）（2a﹣b）=2a﹣b
答案：B
7、（2011?昆明）如图，在错误！未找到引用源。ABCD中，添加下列条件不能判定错误！未找到引用源。ABCD是菱形的是（ ）
A、AB=BC
答案：D
2 B、AC⊥BD C、BD平分∠ABC D、AC=BD 8、抛物线y=ax+bx+c（a≠0）的图象如图所示，则下列说法正确的是（ ）
A、b﹣4ac＜0 2 B、abc＜0 C、错误！未找到引用源。错误！未找到引用源。
D、a﹣b+c＜0
答案：C
9、如图，在Rt△ABC中，∠ACB=90°，BC=3，AC=错误！未找到引用源。，AB的垂直平分线ED交BC的延长线与D点，垂足为E，则sin∠CAD=（ ）
A、错误！未找到引用源。 B、错误！未找到引用源。 C、错误！未找到引用源。
D、错误！未找到引用源。
答案：A
二、填空题（每题3分，满分18分．）
10、当x错误！未找到引用源。错误！未找到引用源。有意义．
答案x≥5
11、如图，点D是△ABC的边BC延长线上的一点，∠A=70°，∠ACD=105°，则∠B=．
答案：35°．
12、若点P（﹣2，2）是反比例函数错误！未找到引用源。错误！未找到引用源。的图象上的一点，则此反比例函数的解析式为 ．
答案：y=错误！未找到引用源。错误！未找到引用源。
13、计算：错误！未找到引用源。错误！未找到引用源。=
答案：a
14、如图，在△ABC中，∠C=120°，AB=4cm，两等圆⊙A与⊙B外切，则图中两个扇形（即
2阴影部分）的面积之和为cm．（结果保留π）．
答案：错误！未找到引用源。
15、某公司只生产普通汽车和新能源汽车，该公司在去年的汽车产量中，新能源汽车占总产量的10%，今年由于国家能源政策的导向和油价上涨的影响，计划将普通汽车的产量减少10%，为保持总产量与去年相等，那么今年新能源汽车的产量应增加的百分数为 答案：90%
三、简答题（共10题，满分75．）
16、计算：错误！未找到引用源。错误！未找到引用源。．
答案：解：原式=2错误！未找到引用源。+2﹣1﹣1=2错误！未找到引用源。．
17、解方程：错误！未找到引用源。错误！未找到引用源。．
答案：解：方程的两边同乘（x﹣2），得3﹣1=x﹣2，解得x=4．检验：把x=4代入（x﹣2）
=2≠0．
∴原方程的解为：x=4．
18、在错误！未找到引用源。ABCD中，E，F分别是BC、AD上的点，且BE=DF．求证：AE=CF．
答案：证明：∵四边形ABCD是平行四边形，
∴AB=CD，∠B=∠D，
∵BE=DF，
∴△ABE≌△CDF，
∴AE=CF．
19、某校在八年级信息技术模拟测试后，八年级（1）班的最高分为99分，最低分为40分，课代表将全班同学的成绩（得分取整数）进行整理后分为6个小组，制成如下不完整的频数分布直方图，其中39.5～59.5的频率为0.08，结合直方图提供的信息，解答下列问题：
（1）八年级（1）班共有 50 名学生；
（2）补全69.5～79.5的直方图；
（3）若80分及80分以上为优秀，优秀人数占全班人数的百分比是多少？
（4）若该校八年级共有450人参加测试，请你估计这次模拟测试中，该校成绩优秀的人数大约有多少人？
答案：解：（1）4÷0.08=50，
（2）69.5～79.5的频数为：50﹣2﹣2﹣8﹣18﹣8=12，如图：
（3）错误！未找到引用源。×100%=52%，（4）450×52%=234（人），
答：优秀人数大约有234人．
20、在平面直角坐标系中，△ABC的位置如图所示，请解答下列问题：
（1）将△ABC向下平移3个单位长度，得到△A1B1C1，画出平移后的△A1B1C1；
（2）将△ABC绕点O顺时针方向旋转180°，得到△A2B2C2，画出旋转后的△A2B2C2，并写出A2点的坐标．
答案：解：（1）所画图形如下：
（2）所画图形如下：
∴A2点的坐标为（2，﹣3）．
21、如图，在昆明市轨道交通的修建中，规划在A、B两地修建一段地铁，点B在点A的正东方向，由于A、B之间建筑物较多，无法直接测量，现测得古树C在点A的北偏东45°方向上，在点B的北偏西60°方向上，BC=400m，请你求出这段地铁AB的长度．（结果精确到1m，参考数据：错误！未找到引用源。）
答案：解：过点C作CD⊥AB于D，由题意知：
∠CAB=45°，∠CBA=30°，∴CD=错误！未找到引用源。BC=200， BD=CB?cos（90°﹣60°）=400×错误！未找到引用源。=200错误！未找到引用源。，AD=CD=200，∴AB=AD+BD=200+200错误！未找到引用源。≈546（m），
答：这段地铁AB的长度为546m．
22、小昆和小明玩摸牌游戏，游戏规则如下：有3张背面完全相同，牌面标有数字1、2、3的纸牌，将纸牌洗匀后背面朝上放在桌面上，随机抽出一张，记下牌面数字，放回后洗匀再随机抽出一张．
（1）请用画树形图或列表的方法（只选其中一种），表示出两次抽出的纸牌数字可能出现的所有结果；
（2）若规定：两次抽出的纸牌数字之和为奇数，则小昆出获胜，两次抽出的纸牌数字之和为偶数，则小明获胜，这个游戏公平吗？为什么？
答案：解：（1）
篇二：云南初中学业水平考试拟2016年调整 昆明单独命题
云南初中学业水平考试拟2016年调整 昆明单独命题
云南省教育厅基础教育处对《云南省教育厅关于初中教育评价制度改革的意见》（云教基[2009]34号）中的学业水平考试内容进行了进一步调整、完善和优化，形成了《云南省初中学生学业水平考试方案（试行）》（公开征求意见稿）。（以下简称《方案》）。
《方案》中提出，云南省今后初中学业水平测试高中录取的满分值将统一为600分。目前，该《方案》已经面向社会进行公开意见征集。
2009年的中考改革方案对云南省全面落实国家课程改革方案，开齐课程、开足课时，在历史、地理、生物科目的教师配置和信息技术硬件的配置等方面，起到了积极的推动作用。“近5年我们在关注改革的成效和反映上，也有学生、家长以及老师都普遍反映负担太重，历史、地理、生物、政治在如今的中考当中是大比例分数折算科目，为此，学生需要去找老师补习，这也导致学生的压力确实比较大，且间接影响了学生的身心健康。” 云南省教育厅基础教育处处长杨春城表示，此次的新中考方案并不是对之前方案的全盘否定，而是在其前提下进行了优化调整。制定该新方案，省教育厅用了一年半的时间，期间开了7次意见征求会，还到5所不同的学校听取了一线教师、校长、年级组长、班主任的意见，让一线老师结合实际，结合家长常反映的问题来提意见。
调整前的初中学业水平考试方案是，《云南省教育厅关于初中教育评价制度改革的意见》（云教基〔2009〕34号）规定的《云南省初中学生学业水平考试方案（试行）》。该方案自2009年秋季入学的学生开始实行，已试行5年。其主要内容是，把过去长期进行的中考改为初中学业水平考试，形式分为考试、考查两种。
调整后的初中学业水平考试方案，考试科目为：语文、数学、外语、思想品德、物理、化学、生物学、历史、地理、信息技术、体育与健康、音乐、美术13个科目，科目与原方案一致，其中，音乐、美术为学校考试科目，其它为统一考试科目。考查科目为综合实践活动（研究性学习、社区服务与社会实践以及劳动及技术教育）、地方与学校课程、物理实验、化学实验、生物学实验。六个变化
音乐美术将计分 分别为5分
以往，云南省各个地区的中考分数都不一样，考试结果应用各个州市也不一样。这也就导致全省在评定中考成绩时很难形成“互认”，有些是1000分，有些是880分，有些是750分，有些是720分。
“之所以全省不统一，是因为云南全省的城乡差异大，像昆明、曲靖、玉溪等州市的教学质量、经济发展水平要高于其他州市。这也导致教学质量弱的州市，学生的知识学习也弱于教学质量高的地区。”杨春城说，曾经全省做过一次统考测试，在数学科目测试中，昆明的学生只用了40分钟就把试题答完。而一些经济较落后的州市学生却用了2个小时都做不完。
相比调整前的初中学业水平考试方案，新方案在原始分数上有了明显的变化。
高中录取的满分值变化：调整前各州市的高中录取满分值各不相同，如昆明市为880分，调整后，全省统一为600分，即语文、数学、英语各120分，物理80分，化学50分，思想品德、生物学、历史、地理、信息技术各10分，体育50分，音乐、美术各5分。卷面分变化：调整前的方案中语文、数学、英语3学科的原始卷面满分100分，调整后满分为120分。
考试时长变化：调整前的考试时长为语文150分钟，数学、英语各120分钟，其余学科有100分钟、90分钟不等。调整后，语文150分钟，数学、英语各120分钟，信息技术50分钟不变，其余科目均统一为90分钟。
抽考科目数变化：调整前省里对各州市每届学生抽考3个科目，调整后确定省里对昆明、曲靖两市为每年抽考2个科目。评卷的组织方式有变化：调整前由各州市自行组织评卷，调整后由全省统一扫描答题卡，全省统一组织评卷。
音乐、美术的记分方法有变化：调整前音乐、美术为学校考试科目，分数不计入高中录取总分，调整后变为合格及以上各记5分。八统一
省统一命题（昆明市和曲靖市除外） 统一颁布各科考试标准
统一考试科目 统一考试分数
统一制卷 统一考试时间
统一考试结果应用 统一发布全省初中教学质量分析报告
关于加分
政策性加分的项目和分值亦将调整
以昆明市为例，以往中考总分为880分，但现如今按照新规的折算方式，中考总分只有600分，一下减少了280分。总体分值降低且得到了全省统一，这对未来各州市的政策性加分也会产生一定的影响。
杨春城表示，针对政策性加分，现在从国家层面上看，全国已经对高考的政策性加分都在进行逐步清理，逐步取消部分政策性的加分。如今的高考政策性加分相比以往已经有所减少了，而且还降低了分值，同时对于每个申报提交的加分项目也都会进行严格审查。对此，云南省对于中考的政策性加分方面也都在进行调整，不断压缩。比如说青少年科技创新大赛的政策性加分就被取消了。“不过我们取消和调整一些政策性加分项目也当按照实际来调整，可以对那些不必要甚至变相偏激的加分项目予以取消或降低分值，但是对于按国家要求对英烈子女等给予加分还是应当给予的。”杨春城表示，至于未来新方案执行以后，这类政策性加分还是否与现在的分值标准来衡量，这就不一定了。政策性加分各州市执行都是结合国家的政策来确定的，未来将根据新方案也作出一定的修改和调整。“目前这个还只是方案，在方案公开征求意见且修订完以后，在最终的印发文件中，我们会提要求，比如说，要逐步减少政策性加分的项目，逐步降低政策性加分的分值，促进教育公平。”
课程设置
以学生心理和年龄特征来制定
“可能有些家长会觉得我们‘重理轻文’，即理科的分值多，文科分值少。”杨春城表示，针对这个问题，在像北京、济南、贵州、成都等地，他们的历史、地理都是不考的。其次，根据通过论证的课程设置方法，初中阶段学生从他们的心理素质和年龄特征来看，更当注重培养他们的逻辑思维能力。“各个年龄阶段有各个年龄阶段孩子的心理特征和年龄特征。就比如说，幼儿园和小学要注重培养孩子的语言，初中阶段多学习理科方面知识符合学生身心发展规律，是当在这阶段加强学生理科教学，这才是教育孩子的一个科学搭配。”杨春城说，当然，这并不意味着是在教学上忽视文科。在初中阶段的学习中，文科需要掌握的知识还是要掌握的。“对于这部分的教育教学，我们会在命题过程中将重点关注哪些文科知识是重要的且必须掌握的知识点作重点强调，比如对于重大历史事件的掌握和了解。”难度变大
语数外是成绩梯度关键
“未来学生想要把成绩差距拉大，按照现行的新方案，那肯定是要在语、数、外三科上多下功夫。不过，原本分值占比大的科目如今已经得到缩减，其实是让学生把原来分摊在各科上的压力集中到语、数、外三科上了。”来自昆明的另一位数学中学教师则认为，新方案实施后，语、数、外三科主科的课时有可能会有调整，因为未来语、数、外是拉开分数的主要科目，要想进入好的高中那就只能在这三科上多下功夫了。“其实，这也意味着我们三科的主科老师未来的教学压力会更大。我觉得新方案改革后，是不是意味着当下已取消的早读会因主科分数比例加大而恢复。但若考试的难度比例能够掌握好，也许可以轻松些。”
对此，杨春城则表示，学生有点负担是有必要的，完全没有负担也不行。社会各界和家长对于学生的负担应当科学合理地去看。在原有的基础上有效地减轻学生的课业负担历史、地理、生物、思品这些科目，老师在教学的要求上，学生在学习的时间和精力的安排上，肯定是会有所调整。
重大逆转
体育将成重头戏
现在昆明的中考体育是在初二就开始考试，但新的意见中，体育考试放在了9年级。对此，杨春城表示，考试时间的安排是教学课程结束以后再来进行的，像地理、生物、信息技术科目，8年级即结束全部教学，学习结束也就意味着初二阶段就可以将这些科目考完， 学生也就不用到9年级还去惦记这些科目了，可以有更多的精力投入到其他科目的学习。“美术、音乐等其他几个学科得到9年级才结束，如果9年级才结束的课程要提前在8年级就完成测试，这也是不可能实现的。”杨春城说，将体育考试放到9年级进行考试其实也对学生体质起到一定的督促作用。从目前国家层面和省层面来看，当下整个亲少年的体质情况并不容乐观，所以按照国家和省里要求，也是为了对学生体质方面进行加强。体育的分数高中录取总分中占比50分，历史、地理、生物则是10分。“其实这也是未来体育老师重要性的大逆袭，在未来教学过程中，体育老师可能比政治老师、思品老师显得更加的重要。
云南省教育厅体卫艺处副处长郭春慧昨日表示，关于考试的标准和要求，目前还在调研中，而制定这个标准和要求的原则就是不给学生增加负担，通过校园广播与作品鉴赏等方式让学生们学会聆听、赏析作品。
待定方案
未来或统一阅卷
调整后的初中学业水平考试从2013年入学，也就是2016年毕业的初中学生开始实施，这届学生2015年八年级课程结束时参加的生物学、地理、信息技术学科考试就是按照调整后的方案实施，其余科目在2016年九年级课程结束时参加学业水平考试与高中录取。新方案中，提出实现“八统一”，即实现省统一命题（昆明市和曲靖市除外）、统一颁布各科考试标准、统一考试科目、统一考试分数、统一制卷、统一考试时间、统一考试结果应用、统一发布全省初中教学质量分析报告等“八统一”。调整前的考试举行时间各年不完全相同，调整后确定在每年的6月28日、29日、30日3天为语文、数学、外语、思想品德、物理、化学、生物学、历史、地理科目的考试时间，7月1日、2日为信息技术考试时间。体育考试安排在九年级下学期4月底前进行。学校考试与考查科目在课程结束时进行。对此，杨春城表示，以前虽然说是统一命题，但是各个州市阅卷的把握尺度和分寸不一样，所以成绩的可信度和对比度还存在一些问题。比如说，西双版纳和大理，版纳的阅卷尺度和把握程度和大理的不一样，很有可能产生的高分就非常多。可能带来的影响就是，对于全省整个义务教育阶段质量的综合分析带来一定的影响。
“今年，我们商议过，全省中考阅卷也采取网络化的方式，即采取统一网上扫描，进行统一阅卷，从区域这块进行交叉阅卷。由全省来统一阅卷的把握尺度。”他说，“交叉阅卷”，尽可能的使成绩可信，而且评价结果科学合理。就比如滇西、滇东南片区设置阅卷中心，有省教育厅设立统一的标尺，不一定像高考一样，都集中到昆明来阅卷。高考考生每年也就20多万名学生，而中考全省每年毕业生都有60多万。这么大的量也不可能全部集中在昆明进行阅卷。“由省教育厅把所有扫描的试卷打包成数据包，再对州市阅卷老师发放。阅卷老师无法掌握自己评阅的到底是哪个区域的学生。对于这方面，我们的实施细则在之后也会进行详细的研究，这也是今年我们改革可能会走的一个方向。”
观点
教师 教学将更加注重学生兴趣
原本折算分值比较大的科目现在只有10分被计入高中录取总分。“作为老师，未来我们教学方面肯定要作出相应的调整了，特别是对于我们这些被降低分值的科目。”昆明某中学政治老师表示，以前像历史、思想品德、地理、历史等科目的分值与高中录取结果关联要更大一些，为了确保学生不在这些科目被落下，老师们在教学的精力方面投入也很大。未来在这些分值占比较少的科目的教学上，当更加注重让学生抛开考试依旧愿意学。这样一来，学生摆脱了应试压力来学，老师可在教学时，更加注重培养学生兴趣，从而丰富他们的课外知识。
“未来课时是不会有调整的，因为这些国家和省里都有明确的要求来设置的。”杨春城表示，能够产生的影响可能是教师在教学计划上的安排，以及学生在学习时间和精力上的安排。不过，未来语、数、外3科的教学会加大一些力度这是肯定的，而且就从国家现在的高考改革方案的情况看，语文、数学、外语这3科是主学科，是铁打不动的3科。“一些学校可能会加大对于语文、数学、英语科目的教学力度，方案也将对学校的中考复习安排产生影响。”
家长 避免分分计较 更能有的放矢
杨女士的儿子如今已经升入高中，对比如今公开征求意见的《云南省初中学业水平考试方案（试行）》，杨女士觉得，历史等5个学科，成绩达合格及以上者每个学科按10分计入高中录取总分，低于60分者按实得分的10%计入高中录取总分，这样的考试方案，一定程度上减轻了历史、地理、生物等学科对于学生的课程压力，更容易让学生将精力放在自己擅长的科目上，也减轻了学生的负担，缓解了从前“分分计较”的情况。
篇三：云南省昆明市2016年中考语文试题及答案
昆明市2016年初中学业水平考试
语文试卷
（本试卷共四大题26小题，共8页。考试用时150分钟，满分120分）
1．答题前，考生务必用黑色碳素笔将自己的姓名、准考证号、考场号、座位号在答题卡上填写清楚，并认真核准条形码上的准考证号及姓名，在规定的位置贴好条形码。
2．语文试题所有的答案请用黑色碳素笔填写在答题卡上，答在试卷上的答案无效。
3．考生必须按规定的方法和要求答题，不按要求答题所造成的后果由本人自负。
4．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。
一、积累与运用（含1～7题，共22分）（答案用黑色碳素笔填写在答题卡上） ．．．
阅读下面语段，完成1～4题。
①我喜欢出发，喜欢醉人的景色，绮丽的成光。世界上有不绝的风景，我有不老的心情。 ．
②凡是到达了的地方，都属于昨天。哪怕那山再青，那水再秀，那风再和煦。太深的流连便成．
了一种羁绊，绊住的不仅有双脚，还有未来。
③怎么能不喜欢出发呢？没见过大山的粗犷，真是遗憾；见了大山的粗犷没见过大海的浩瀚，．
仍然.遗憾；见了大海的浩瀚没见过大漠的广袤，依旧遗憾；。我自然知道，大山有坎坷，大海有波涛，大漠有风沙，森林有猛兽。即使这样，我依然执拗地喜欢出发。打破生活的平静，我便能看到另一番景致，一种属于年轻的景致。 ．
④我还想从大山那里学习它的深刻，从大海那里学习它的勇敢，从大漠那里学习它的沉着，从森林那里学习它的机敏。我想学着品味缤纷的一种人生。
⑤人能走多远？这话不是问双脚，但是要问志向。有了志向，人在路途中才能走得长远。于是，我不断寻找更美的风景，为了争取一种光荣，更为了追求一神境界。目标实现了，便是光荣的；目标实现不了，人生也会因这一路风雨跋涉变得更丰富，这就是不虚此生。
⑥是的，我喜欢出发，愿你也喜欢。
1．请用正楷将第⑤段划线的内容工整地书写在“田”字格里。（2分）
2．请给语段中加点的字注上汉语拼音。（2分）
（1）绮丽（ ） （2）和煦（ ） （3）粗犷（ ） （4）执拗（ ） ．．．．
3．第④⑤段中各有一处语病，请找出一处加以修改。（不抄原句，直接写修改后的句子）（2分）
4．请在第③段划线处补写恰当的语句，使它与上下文语意连贯，与前面的句子句式相同。（2分）
5．下列两组词语中，每组都有一个错别字，请找出并改正。（2分） ．．
（1）凌厉宵汉连亘可见一斑闲情逸致
（2）端详陶冶理睬芳草如茵丰功伟迹
（1） 改为（2） 改为
6．选出下列说法中有误的一项。（ ）（2分） ．．
A．古代文人常用字、号（谥号）、籍贯、官职等命名著作。如《欧阳文忠集》《柳河东集》《太
史公书》就分別用了谥号、籍贯、官职来命名。
B．淸代文学家蒲松龄世称“聊斋先生”，他写的《聊斋志异》是我国著名的文言短篇小说集，以
谈鬼说狐的方式反映现实。
C．《端午日》选自《沈从文小说选?边城》，沈从文的创作中影响较大的是乡土小说，小说富有风
俗美和人情美。
D．19世纪的俄国涌现了一批世界级的文学大师，并产生了许多优秀的文学巨著，如列夫·托尔
斯泰和契诃夫，以及他们的代表作《战争与和平》和《羊脂球》等。
7．按要求默写。（第（7）小题3分，其余每小题1分，共10分）
（1）关关雎鸠，在河之洲。窈窕淑女，。（《诗经·关雎》）
（2）无言独上西楼，月如钩。。（李煜《相见欢》）
（3） ，到乡翻似烂柯人。（刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》）
（4） ，松间沙路净无泥，萧萧暮雨子规啼。（苏轼《浣溪沙》）
（5）予独爱莲之 ，濯清涟而不妖。（周敦颐《爱莲说》）
（6） ，出则无敌国外患者，国恒亡。（孟子《生于忧患，死于安乐》）
（7）文人墨客自古钟爱登揽胜，借此抒怀言志。崔颢在《黄鹤楼》中借诗句“
”表达了日暮怀归之情；杜甫在《登岳阳楼》中以诗句“ ” 抒发了因国家多难而产生的忧国情怀；王安石在《登飞来峰》中用诗句“”传递无所畏惧的积极进取精神。
（8）一切景语皆情语，大自然中的风霜雨露，花鸟鱼虫在诗人的笔下都有了灵性。请写出古诗词
中含有“露”字的连续两句： ， 。
二、阅读理解。（含8～22题，共40分）（答案用黑色碳素笔填写在答题卡上） ．．．
（一）诗歌赏析。（第8题，3分）
品读下面的宋代(转自：wWw.DXf5.Com 东星 资源网:2016云南昆明中考时间)词，按要求回答问题
破阵子
为陈同甫赋壮词以寄之
辛弃疾
醉里挑灯看剑，梦回吹角连营。八百里分麾下炙，五十弦翻塞外声，沙场秋点兵。
马作的卢飞快，弓如霹雳弦惊。了却君王天下事，赢得生前身后名。可怜白发生！
8．本词是一首“壮词”，词人却在结尾发出“可怜白发生”的概叹，你对此如何理解？（3分）
（二）阅读【甲】【乙】两则文选，完成9～13题。（12分）
【甲】
①既加冠，益慕圣贤之道，又患无硕师名人与游，尝趋百里外从乡之先达执经叩问。先达德隆望尊，门人弟子填其室，未尝稍降辞色。余立侍左右，援疑质理，俯身倾耳以请；或遇其叱咄，色愈恭，礼愈至，不敢出一言以复；俟其欣悦，则又请焉。故余虽愚，卒获有所闻。当余之从师也，
负箧曳屣，行深山巨谷中，穷冬烈风，大雪深数尺，足肤皲裂而不知。至舍，四支僵劲不能动，媵人持汤沃灌，以衾拥覆，久而乃和。寓逆旅，主人日再食，无鲜肥滋味之享。同舍生皆被绮绣，戴朱缨宝饰之帽，腰白玉之环，左佩刀，右备容臭，烨然若神人；余则缊袍敝衣处其间，略无慕艳意。以中有足乐者，不知口体之奉不若人也。盖余之勤且艰若此。 ②今诸生学于太学，县官日有廪稍之供，父母岁有裘葛之遗，无冻馁之患矣；坐大厦之下而诵《诗》《书》，无奔走之劳矣；有司业、博士为之师，未有问而不告，求而不得者也；凡所宜有之书，皆集于此，不必若余之手录，假诸人而后见也。其业有不精，德有不成者，非天质之卑，则心不若余之专耳，岂他人之过哉！ （节选自宋濂《送东阳马生序》）
【乙】
板桥幼随其父学，无他师也。幼时殊无异人处，少长，虽长大，貌寝陋，人咸易之。然读书能自刻苦，自愤激，不苟同俗；由浅入深，由卑及高，由迩达远，以赴古人之奥区，以自畅其性情才力之所不尽。人咸谓板桥读书善记，不知非善记，乃善诵耳。板桥每读一书，必千百遍。舟中、马上、被底，或当食忘匕箸，或对客不听其语，并自忘其所语，皆记书默诵也。如是默诵，书有弗记者乎？ （节选自《郑板桥集〃板桥善诵》） 注释：①殊：特别。 ②寝陋：丑陋。 ③易：轻视。 ④赴古人之奥区：探求古人高妙的境界。
⑤畅：酣畅。 ⑥匕著：调羹和筷子。 ⑥④⑤①②③
9．解释下列加点的词语。（2分）
（1）主人日再食（） （2）同舍生皆被绮绣（） ．．
（3）父母岁有裘葛之遗（） （4）人咸谓板桥读书善记（） ．．
10．选出下列加点词意思、用法相同的一项（ ）（2分） ．．
A．俟其欣悦，则又请焉／至则无可用，放之山下 ．．
B．以中有足乐者／扶苏以数谏故，上使外将兵 ．．
C．坐大厦之下而诵《诗》《书》／学而不思则罔 ．．
D．有司业、博士为之师／其印为予群从所得 ．．
11．用现代汉语翻译【甲】文第段中划线的句子。（2分）
媵人持汤沃灌，以衾拥覆，久而乃和。
12．从宋濂和郑板桥的学习经验中，我们获得了一些有益的学习态度和方法。请按提示在A、B、C
处填写恰当的内容。（3分）
13．【甲】【乙】两文末尾画波浪线的名子有哪些共同点？请结合选文内容作简要分析。（3分）
（三）阅读下面选文，完成14～17题。（11分）
春色正中分
刘汉杰
①二十四节气是古人订立用以指导农业生产的农事历法，早见于汉代刘安的 《淮南子》。所谓节气，即时节和气候。古人在观天识象的基础上，对每个季节进行了精细的划分：“五日为一候，三候为一气，一岁有二十四节气。”春分是二十四节气中的第四个节气，这一天阳光直射地球赤道，恰逢春季之半，致名“春分”；又因是昼夜时长相等之日，古人也称其为“日中”“日夜分”。
②按古人“候应”之说，每候都有一个物候现象与之对应。春分有三候：初候玄鸟至，玄鸟就是燕子，燕子属于季节性候鸟，生活于北方的古人认为它“春分而来，秋分而去”；二候雷乃发生，春天雨水较多，空气湿度增大，天空开始打雷；三候始电，雨多了，闪电也开始出现。此时，甘霖滋润，万物勃发，人们可以欣赏到“花重锦官城”的美景了。
③春分是农事播种的季节，与乍暖还寒的惊蛰节气不同，春分时节的气温回升较快，因此民间有“冷惊蛰，暖春分”之说。天气变暖，意味着农忙季节的开始，农谚讲“九九加一九，耕牛遍地走”“春分麦起身，一刻值千金”。东汉崔寔在《四民月令》中讲，仲春二月， 可以把树枝埋在土里，令其生长；可以种地黄，采桃花、茜草、土瓜根等。各地气候条件不一，播种的农作物也不一样。
④春分是祭祀的日子。春分时节有帝王祭日、百姓祭祖、春社祭神等祭祀活动。帝王祭日是春祭的重要活动，从先秦开始，祭日已经成为帝王的独享祭祀。明清之前，帝王一年之内要有多次祭日活动；明清之时，则固定在春分这一天，地点设在京城的日坛，祭日的仪式颇为隆重。百姓祭祖也在春分举行。此俗流行于浙江、福建、广东、江西等地，尤以南方的客家人聚居区为盛。祭祖一般从春分这一天开始，一直持续到清明之前。春分前后，还有一项祭祀活动——春社祭神。社，为土地神；春社，即祭祀土地神的节日，也称“春社日”。《荆楚岁时记》记录了南北朝时期楚地春社的情形：这一天，四邻宗亲在神庙树下搭棚屋，宰牲祭神，祈求社神赐福，祈盼五谷丰登。
⑤春分有特有的饮食习俗，春分吃“春菜”。春菜可以泛指春天里的各种应时蔬菜，但在广东开平一带，春菜特指当地的一种野苋菜。每逢春分之日，村民们就到田野里采摘春菜， 把春菜与鱼片“滚汤”，名曰“春汤”。俗言“春汤灌脏，洗涤肝肠，阖家老少，平安健康”。在我国南方的一些地区，春分这天还有吃汤圆，喝汤面的习俗。汤圆不仅人们食用，还要分享给鸟吃：把煮好的汤圆用竹叉插着，臵于田边地头，名曰“帖雀子嘴”。据说，这样能粘住麻雀等鸟的嘴，以防它们来啄食稻谷，以保年景丰收。春分酿春酒的习俗流行于全国大部分地区，在浙江于潜，民众春分造酒存于瓮，过三伏天糟粕自化，色赤味醇，谓之“春分酒”，预示着甜美生活长长久久。
⑥春分还有一些有趣的游戏活动。俗话说：“春分到，蛋儿俏。”据说春分这天最容易把蛋立起来。人们选择一个光滑匀称的新鲜鸡蛋，轻手轻脚地在桌子上把它竖起来，这种玩法简单的民间游戏叫“春分竖蛋”，深受百姓喜爱。在我国南方地区，春分日妇女多出游，称“踏青”；儿童则竞放纸鸢为戏，谚云“杨柳青，故风筝”。
⑦“促春初四日，春色正中分。绿野裴回月，晴天断续云。燕飞犹个个，花落已纷纷。”诗人徐铉的《春分日》，道出了春分时节春色的美妙，万物的变化。（选自《百科知识》,有改动）
14．根据选文内容填空。（3分）
选文②～⑥段依次从候应现象、 、祭祀活动、 和 五个方面介
绍了春分的相关知识。
15．选文第④段主要使用了哪种说明方法？有何作用？（3分）
16．选出下列对选文理解不正确的一项。（ ）（2分） ．．．
A．春分这一天，阳光直射赤道，恰逢春季之半，白天和夜晚的时间一样长。
B．选文中介绍的春分习俗，大多蕴含着祈福的美好愿望。
C．人们之所以喜欢在春分玩竖蛋的游戏，就是因为这天最容易把蛋立起来。
D．选文引用的谚语、俗语、诗句，增加了文章的生动性和趣味性。
17．劳动人民在总结“候应”时关注了哪几类物象？人们总结“候应”有什么作用？请根据选文的
内容和下面的材料作答。（3分）
【材料一】清明有三候：“初候桐始华，二候田鼠化为鴽， 三候虹始见。”意思是说，初候梧桐开花，5天后田鼠变成鹌鹑之类的小鸟，再过5天，天空出现彩虹。
（选自《百科知识》）
【材料二】杏花开了，就好像大自然在传语要赶快耕地；桃花开了，又好像在暗示要赶快种谷子。布谷鸟开始唱歌，劳动人民懂得它在唱什么：“阿公阿婆，割麦插禾。”
（选自《大自然的语言》）
（四）阅读下面选文，完成18～22题。（14分）
道是缺憾却完美
①车尔尼雪夫斯基说：“既然太阳上也有黑点，人世间的事情就更不可能没有缺憾。”是的，缺憾是人生的一种常态，世上没有十全十美的事，正因为有不完美，人们才会不断地弥补、完善。我们应该正视缺憾，追求完美。
②身体的病残是一种缺憾。对待这种缺憾，有的人恨，恨它们破坏了本该有的完美，恨它们破坏了本该有的幸福。可转念想想，如果霍金拥有分健康的身体，如果邰丽华能言善听，如果史铁生可以向着大海奔跑……完美，就真的存在了吗？因疾病缠身的缺憾，霍金用超凡的意志在轮椅上，给现代物理科学添了完美的一笔；因听说障碍的缺憾，邰丽华在舞蹈方面逐渐显露天赋，给舞台艺木添了完美的一笔；因双腿瘫痪的缺憾，史铁生爱上了写作，他的《命若琴弦》《我与地坛》给文学艺术添了完美的一笔。由此可见，身体病残的人也可以创造人生的完美。
③人生的不如意也是一种缺憾。现实生活中，人们总是向往美好，排斥缺憾，但出现错误，遭受挫折和失败，往往是难以避免的事情。面对这些缺憾，有的人徘徊不前，半途而废；有的人唉声叹气，急流而退；有的人甚至自暴自弃，悲观绝望。
④“力拔山兮气盖世，时不利兮骓不逝。骓不进兮可奈何，虞兮虞兮奈若何。”西楚霸王“无颜见江东父老”的乌江自自刎，是不是令人潸然？其实，胜败乃兵家常事，不会有谁认为项王渡江而逃有失颜面，不会有谁认为这是项王人生中的一个缺憾，除了他自己。他因为这所谓的缺憾迷失了方向，因为这所谓的缺憾放弃了梦想。因为这所谓的缺憾，给本可以完美的明天画上了休止符。