区公用局社会主义核心价值观主题教育 实践活动实施方案 社会主义核心价值体系是兴国之魂，决定着中国特色社会主义发展方向。党的十八大报告中提出的“三个倡导”，诠释了社会主义最基本、最本质、最重要、最核心的价值理念，既具有重要的理论意义，更具有重要的实践性。为全面贯彻和落实上级要求，积极培育和践行社会主义核心价值观，推动社会主义核心价值体系建设，决定在区公用局开展社会主义核心价值观主题教育实践活动，特制定本方案。? 一、指导思想和目标? 以深入学习贯彻党的十八大、十八届五中、六中全会精神和习近平总书记系列讲话精神为主线，紧紧围绕坚持和发展中国特色社会主义这一主题，紧紧围绕实现中华民族伟大复兴这一目标，紧紧围绕倡导富强、民主、文明、和谐，倡导自由、平等、公正、法治，倡导爱国、敬业、诚信、友善这“三个倡导”的基本内容，注重宣传教育、示范引领、实践养成相统一，注重政策保障、制度规范、法律约束相衔接，紧密联系广大干部群众的思想和工作实际，广泛深入地开展社会主义核心价值观主题教育实践活动，深化认识、重在实践，巩固和扩大全系统精神文明建设成果，进一步凝聚社会共识，促进社会认同，推动社会主义核心价值体系内化为建设者的价值观，外化为建设者的自觉行为，转化为建设者普遍遵循的规范准则，引导全局上下艰苦创业、开拓创新、勇于创优，共谋科学发展、共建美好家园、同享文明成果。
? 二、活动内容和步骤 第一阶段：宣传发动阶段（4月底-5月初） 各科室按照中央提出的“把社会主义核心价值体系融入国民教育、精神文明建设和党的建设全过程，贯穿改革开放和社会主义现代化建设各领域”的总要求，围绕主题教育实践活动，认真开展好“扬五种风气、建五型班子、树五个形象”为主要内容的“扬新作风、树新形象、创新业绩”的主题实践活动；
抓好宣传发动，组织全体党员干部群众学习有关文件，充分认识开展社会主义核心价值观主题教育实践活动的必要性和重要性，明确活动的目的意义、指导思想和总体安排，切实增强广大干部群众参与的自觉性和主动性，确保人人知晓、全员参与。? 第二阶段：组织实施阶段（5月—10月） 1.普及“三个倡导”。运用网络、单位内部宣传栏、微信群等平台广泛宣传“三个倡导”；
借助演讲比赛、知识竞赛等，全面开展社会主义核心价值体系学习宣传，推动社会主义核心价值体系大众化和普及化。? 2.结合党支部学习教育，深入开展“五讲”学习活动。结合学党章党规、学习总书记系列讲话和争做合格党员，开展“五讲”活动，即：5月，领导讲精神，主要负责同志和班子成员分专题为干部群众讲党的十八届五中全会精神、讲“三个倡导”、讲核心价值体系建设；
6月，专家讲理论，邀请有关专家、学者讲中国特色社会主义理论、解读培育社会主义核心价值观；
7-8月，先进讲事迹，邀请本系统、本部门的先进典型，讲学习的心得、践行的事迹；
9月，党员讲体会，通过专题党课、民主生活会等形式，组织党员联系自身思想和工作实际，对照党章要求，讲认识、谈体 会、说收获；
10月，群众讲感受，利用学习园地、座谈会等形式，组织职工群众，联系当前工作谈体会、谈感受。? 3.开展“十个一”践行活动。要把开展主题教育实践活动与创建文明单位、创建学习型创新型服务型党组织等各类创建活动以及重大节日纪念庆祝活动结合起来，积极创新形式和载体，开展丰富多彩的、群众喜闻乐见的系列实践活动。动员全体党员干部群众在活动期间，力争做到“十个一”，即参加一次公益活动、献一份爱心、参观一个爱国主义教育基地、提一条合理化工作建议、扶持一个贫困学生、改掉一个陋习、学习一项文明礼仪、看一期法治电视节目、参加一次知识竞赛、讲一个自己亲历的诚信故事。实践活动中，鼓励各单位创新形式，丰富践行内容。? 4.培育选树一批先进典型。在主题教育实践活动中要积极培育和选树先进典型。积极推进社会主义核心价值体系建设，加强思想道德建设和学雷锋的先进典型，通过挖掘典型先进事迹、各级各类媒体宣传报道、积极向上推荐宣传等形式和途径开展树典型学典型活动，在全局形成人人践行社会主义核心价值观、人人争做典型的良好氛围。? 第三阶段：总结提高阶段（11月—12月） 要认真总结这次主题教育活动的经验做法，探索和发现推进社会主义核心价值体系建设的新思路、新途径；
巩固和扩大主题教育实践活动成果，建立普及“三个倡导”、培育和践行社会主义核心价值观的常态机制，共同推进社会主义核心价值体系建设实践的深入开展。? 三、主要措施和要求 把开展社会主义核心价值观主题教育实践活动作为本单位宣传思想工作服务大局、服务群众的重要抓手，作为做好群众工作、推进各项工作的重要途径，列入重要议事日程，摆上重要位置，切实抓紧抓好。? 一要加强组织领导。局成立社会主义核心价值观主题教育实践活动领导小组，局长王建军任组长，副局长梁**任副组长，机关科室的主要负责人任成员。
二要广泛宣传发动。要行动起来，精心设计活动载体，积极参与到活动中去。活动载体要丰富多彩、方便实施，突出生动化、具体化、日常化，让广大干部群众在普遍参与中提振精神、受到教育、获得启迪、形成共识。? 三要注重区分层次。要按照贴近群众、贴近实际、贴近生活的要求，在不同层面深化主题教育实践活动，重点结合作风建设，提高党员干部的政治理论水平、思想道德素质、科学文化素养、业务工作能力和为人民服务能力来开展。
2017年3月7日??? ? 本文来自https://www.zaidian.com/