当前位置: 东星资源网 > 高考资料 > 自主招生 > 正文

理科自主招生

时间:2017-03-23 来源:东星资源网 本文已影响 手机版

篇一:北大过来人经验谈:理科自主招生的经历和心得1

class="txt">北大自主招生保送生考试基本分为自荐或校荐——初审——笔试——面试四个步骤。

首先是初审问题,有校荐的话当然一定能通过,但由于校荐名额有限,没有校荐的同学也不用担心,毕竟还有自荐的机会。自荐由于基数太大,所以相对来说会“显得”通过的概率比较小,其实并不是这样,只要你够优秀或者有自己的特长,自荐并不是问题。(PS:本人就是自荐通过的,平时成绩一般,竞赛也只有一个省一,排名也不靠前)。

然后是笔试,笔试由于年年的出题老师不一样,所以各科题目的难易变化相当大,就近两年来说,06年的数学相当简单(据说一半以上的满分),而化学却很难,有不少东西仅凭高中知识很难解决;而07年数学较难(身边不少通过笔试的同学数学成绩都是30,40分左右),语文也较难,而化学相对较为简单,没有明显的超纲题。因此,综合素质是很重要的,要先立足高考,在此基础上来应付自主招生或保送生考试。下面简单介绍一下本人去年的笔试经历。

早上8:00——12:00,考语文数学英语。

在三门中有两门较难的情况下,时间的把握是非常重要的,不过这也得就个人情况和当时的考试情况而制定具体的策略。在粗略的扫完了三张试卷后,我发现语文数学都不好对付,于是先花了大概50分钟的时间做完了英语,然后用了大概30分钟的时间解决了数学的前两题,到第三题时,发现自己被卡住了,苦想了半小时却没有结果,这时时间已经过了一半左右,没有更多的时间来继续和这道题纠结了,因此我直接跳到第四题,并且顺利的做出了第四题(考完现其实漏了一种情况,该题只得了13分)。第五题看了半天也没有搞懂题目是什么意思,于是干脆直接放弃来做语文。语文一直是我的弱项,而且这次语文又较难,古文看不太懂,现代文看懂了却不会做题目,因此做的非常痛苦,费了九牛二虎之力做完了除作文之外的题目。时间还剩不到一小时,在经历了一番短暂的思考后,我决定先不写作文,继续做数学的第三题不等式,大概过了四十分钟我才把它完整的做出来?此时只剩不到二十分钟了,我还有一篇作文和一道放弃的题目,最后作文写了大概600字就没时间而从匆匆结尾了(成绩出来后语文分数也很sorry)。

然后中午回家吃饭,躺了一下,因过于紧张而睡不着。

下午2:00——4:00考物理化学,个人感觉题目都不是太难,做的也挺顺利,基本上在高考范围内就可以解决(物理只有最后一题一问需要用点竞赛知识,化学用到的竞赛知识也不多)。

交卷后,招生组长给我们做了一个简短的报告,大概说的是今年语文数学难,大家不必太担心,毕竟大家都难,而且是省内排名,然后大概介绍了一下北大的国际排名(引用的数据是英国泰晤士报的排名)什么的??

给学弟学妹们的建议是:不要刻意地去准备自主招生保送生考试,考试时如果发现题目比较难,不必太过紧张,因为大家情况都差不多,要沉着冷静的面对试卷,发挥出自己的水平不留遗憾即可。

笔试15天之后就会在招生网上公布笔试成绩(部分学校可能会稍稍提前知道成绩),通过的就可以进入面试环节。面试以小组为单位进行,5人一组,个人感觉小组是大概地按照成绩来分的,也就是说,同一组的同学笔试成绩都差不多,一组至少有两个省的学生,不过据说老师并不知道该组学生的成绩。面试开始时老师会说明自己来自哪个学院,然后就是自我介绍环节,时间不超过一分钟(老师会计时,超过后会被打断),其实自我介绍只要介绍出自己的特点和兴趣爱好即可,没必要太过冗长。然后是抽题环节,老师手上有十道题,每人抽一道,看到题目后如果觉得很难可以申请换题(不过这也要冒一定的风险,因为你不知道换的题目是否会更难)。然后是2分钟的思考时间,之后便要按照顺序一一作答,作答时间不超过3分钟,这是第一轮。该轮过后,就进入了讨论的形式,老师会按照题目的顺序,让每个同学都对其他同学的题目发表自己的看法,5道题都讨论后,面试结束。

至于面试准备,我觉得没必要也没办法准备,因为面试题的涵盖面极广,有经济,文化,哲学,文学,人生,科学等等,关键还是看你在平时的积累和从容不迫的应对能力和语言的表达能力。

给学弟学妹们的建议是:面试时不要紧张,要表现的大度从容些,不要滔滔不绝的展现自己,要给同组的人留一些发言的余地,不要故意卖弄自己的博学,点到为止即可(要知道,三个老师来自三个不同的领域,再怎么说要把你问倒也是很容易的事情)。

面试过后,剩下的就是等待最终成绩,去年的比例是笔试占百分之80,面试占百分之20,总分按100分算,大概70分左右就能顺利通过自主招生或保送。

值得一提的是,北大鼓励保送生参加高考(部分省政策不允许除外)。首先,高考不仅让你巩固了高中所学的知识,为大学奠定了一个坚实的基础,同时还锻炼了你的意志和耐心,这些在以后的学习生活中都是很重要的。其次,高考的现实意义还是很大的,看看新生奖学金名单就知道了??

以上只是个人经历,给大家指引一个方向,希望大家在追梦北大的过程中不致迷茫而失去方向,但大家不必拘泥于以上所讲,毕竟本人不是牛人,而且事情也是发展变化的。只要你们认定了北大就是你们的归宿,并坚定的走下去,那么就一定能取得理想的成绩。最后,祝各位圆梦燕园!

嗯~我去年也是自荐通过的~这里要提醒各位师弟师妹的是~如果大家有校荐名额~就不用担心初审过不了的问题了~不过申请材料还是要认真填写的哈~

如果你是自荐的话~那就要认真对待你的申请表和相关的证明材料了~我们年级当时自荐的同学初审挂掉的比例还是很高的~

虽然我并不清楚老师专家们是根据什么评价大家的材料的~但是下面这几点个人认为还是蛮关键的~嗯~权当参考吧~

1、尽量全面地挖掘自己在各个方面已取得的成绩和荣誉。既要重点突出,又要内容充实。同时注意体现出自己的综合素质。在统考、竞赛、学生工作、学校和社会荣誉、志愿者服务或社会公益活动、体育艺术特长等方面,只要有一点成绩,最好都能有所涉及。不要因为觉得一些方面没有太突出的成绩就不好意思写出来,要知道写了总要胜过没写,没写就会被认为是没有经历可写。

2、适当地“包装”你的申请材料。嗯~这个意思是说,你的一些不是特别突出的经历,要学会通过“包装”,在不失真实性的前提下使它们更醒目一些。比如说,当时我就强调我高一暑假作了省运会XX中学赛区的志愿组长(虽然我们赛区承担的只是省运会青少年组的部分比赛)。其实自荐材料就好像是一份应聘时的简历,一份好的简历是必然经过了包装的。

3、自荐信要认真地谈谈对北大的认识。大家也看到今年的校荐要求包括了“热爱北大,心系天下”,往年虽然没有这些要求,但是请注意你是在争取北大的自主招生,是北大的教授老师来审阅大家的材料,因此大家最好要对北大有一定的了解,并且谈谈自己眼中的北大精神、北大人的气质、对北大生活的向往和憧憬之类的。

总之,大家可以多站在评委的角度想想,他们能够从你的自荐信中看出你的哪些性格品质、哪些素质和能力,使得他们确信你是北京大学看重的中学生、需要的中学生。

篇二:13级自主招生班级学生文理科学生学习情况对比(数学)

class="txt">13热动一班:总人数为29人,文科生19人,理科生10人。 课程:《工科基础数学》(一);任课教师:盛茂林

二、期末总评成绩:

三、平时学习态度:

(1)出勤率(统计缺勤人次):12 文科生:7次 理科生:5次 (2)作业完成率

作业未交次数:全班共10次,其中文科生9次,理科生1次 总作业次数为:文科生总次数10次/人×19人=190次,理科生

总次数10次/人×10人=100次

文科生:95.28% 理科生:99.00% (3)总体上课表现:

理科生远远优于文科生,文科生的基础较差,后半学期的学习态度也比理科生有些许差距。13热动一班的理科生,虽然基础较差,但态度比较认真,学习积极性非常高;文科生在学期刚开始学习积极性也较高,但由于基础太差,后半学期较难的内容,让他们渐渐又失去了对数学以及学习的兴趣。

13级自主招生班级学生文理科学生学习情况对比

13发电一班:总人数为53人,文科生30人,理科生23人。 课程:《工科基础数学》(一);任课教师:郭继刚 一、期末卷面成绩: 文科生

二、期末总评成绩: 文科生

理科生:

三、平时学习态度:

(1)出勤率(统计缺勤人次):文科生:19 理科生:12 (2)作业完成率 文科生: 70-80% (抄袭现象严重) 理科生: 70-80% (抄袭现象严重)

(3)总体上课表现:该班学生整体学习态度和学习习惯差,文理科学生表现差不多。

13级自主招生班级学生文理科学生学习情况对比 13供电一班:总人数为37人,文科生23人,理科生

14人。 课程:《工科基础数学》;任课教师:夏福芳 一、期末卷面成绩: 文科生

理科生:

二、期末总评成绩:

文科生

理科生:

三、平时学习态度:

(1)出勤率(统计缺勤人次): 文科生:8 理科生:6 (2)作业完成率

文科生:90% 理科生:95% (3)总体上课表现 理科生优于文科生

13级自主招生班级学生文理科学生学习情况对比

13电气一班:总人数为50人,文科生23人,理科生27人。 课程:《工科基础数学》(一);任课教师:高继文 一、期末卷面成绩: 文科生

理科生:

二、期末总评成绩: 文科生

理科生:

三、平时学习态度:

(1)出勤率(统计缺勤人次): 文科生:7 理科生: 4 (2)作业完成率

文科生:88% 理科生:92%

(3)总体上课表现 总体表现文科生和理科生没有很显著的差异。

《工科基础数学》 课程开设和考核说明及

理科自主招生

成绩分析1. 自主招生班《工科基础数学》开设情况:

13级四个专业培养方案中,除供电专业《工科基础数学》开设学期为1学期,总学时数为64学时外,其余三个专业均开设两学期,第一学期学时为70学时,第二学期为60学时。考虑到自主招生班生源数学基础较差的实际情况,数学教研室在前两年教改班教学情况总

篇三:理科综合自主招生考试题

生考试

理科综合试卷

温馨提示:

1.本试卷分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷两部分.第Ⅰ卷为选择题87分;第Ⅱ卷为非选择题113分;全卷共200分.考试时间为120分钟.

2.本试卷的选择题答案用2B.

3.. 相对原子质量:H -1、C-12、O-16、S-32、K-39、Ca-40、Cl-35.5

第I卷 (选择题 87分)

一、选择题:在每小题给出的四个选项中,只有一个选项是正确的答案.(每题3分,共36分,选对的得3分.选错的或不答的得0分)

1. 下列物质按单质、氧化物、化合物、混合物的顺序排列的是

A. 金刚石、生石灰、粗食盐、冰水 B. 水银、干冰、熟石灰、天然气

C. 苛性钠、铁锈、纯碱、石油 D. 硫磺、液态氧、粗食盐、胆矾

2.以下对生活中的一些事实解释不合理的是

A.铁栏杆上涂油漆是为了防止生锈

B.碳酸氢铵不和熟石灰混合施用是为了防止氮元素的损失

C.油锅着火时盖上锅盖是为了隔绝空气

D.热水器安装烟囱是为了防止CO2中毒

3.经实验测得某一溶液由 K、Al、SO4、NO3 四种离子组成,其中 K、Al、SO4个数比可能是

A.2︰1︰2B.2︰4︰7C.1︰1︰2D.1︰1︰10

4.铁粉中混有少量氧化铜杂质,把这种铁粉放到一定量的稀硫酸中,充分反应后,发现容器底部尚有铁粉剩余,则存在于溶液里的金属阳离子是

A.肯定是Cu和Fe B.肯定是Cu,可能有Fe

C.肯定是Fe,可能有Cu D.肯定是Fe,没有Cu

5.下列说法合理的是

A.一定体积的水和酒精混合时,它们分子的体积发生了改变,因此体积不能加和;

B.矿石可以被粉碎,验证了分子可以再分的事实;

C.由于汽油分子的质量容易变小,汽油很容易挥发;

D.一滴红墨水滴入一杯水中,整杯水慢慢变红,说明分子在不断进行运动.

6. 下列除杂的实验过程都正确的是(括号内为杂质)

A.CuSO4(FeSO4) 加足量Cu、过滤、洗涤、蒸发

B.NaOH(Na2CO3) 加适量HCl溶液、干燥

C.MnO2 (KCl)加水溶解、过滤、洗涤、干燥

D.KCl(K2CO3)加适量Ca(OH)2溶液、过滤、蒸发 2+2+2+2+2+2+2+2++3+2--+3+2-

7. 氧化一还原反应的一种广义的定义是:凡有元素化合价变化的反应称为氧化-还原反应,而没有元素化合价变化的反应称为非氧化-还原反应。按照这种定义,下列各组中的物质在隔绝空气的条件下受热,只发生氧化-还原反应的是

A.KMnO4B.Cu(OH)2和C的混合物

C.NH4HCO3 D.CaCO3和Cu的混合物

8. 下列图示实验基本操作正确的是

9.下图是氢氧化钙的溶解度曲线图。现有10℃含l00 g水的澄清氢氧化钙饱和溶液。

若把该溶液用水浴加热到60℃(水的蒸发忽略不汁).下列说法错误的是 ..

A.变浑浊 B.溶液变为不饱和溶液

C.溶液中溶质质量减少 D.溶质质量分数变小

10.有食盐水a克,其溶质的质量分数为m%,若将其质量分数稀释到n%,应加水的质量是

A. m?n克 B. a(n?m)克 am

a(m?n)克 C. a(m?n)克 D. mn

11

12.锌粉、铝粉、镁粉的混合物3.8g与一定质量的稀硫酸恰好完全反应,将反应后的混合

物蒸发水份得固体硫酸锌、硫酸铝、硫酸镁混合物11g,则反应中生成氢气的质量为

A.0.30g B.0.20gC.0.15gD.0.45g

13.一个墨水瓶放在水平桌面处于静止状态,下列各对力中,属于平衡力的是

A.桌子受到的重力和墨水瓶对桌面的压力

B.桌子受到的重力和桌面对墨水瓶的支持力

C.墨水瓶受到的重力和杯子对桌面的压力

D.墨水瓶受到的重力和桌面对墨水瓶的支持力

14.下列说法中正确的是

A.声音是由于物体振动产生的

C.音调越高的声音在空气中传播得快 B.一般可根据歌声的响度来判断歌手是谁 D.乐器发出的声音都是乐音

15.位于市中心临园干道上的新益大厦有观光电梯,乘客在随电梯竖直上升的过程中,可透过玻璃欣赏到楼外美丽的城市景色.分析这一过程,下列说法正确的是

A.以地面为参照物,乘客是静止的 B.以电梯为参照物,乘客是静止的

C.以地面为参照物,电梯是静止的 D.以乘客为参照物,地面是静止的

16.某小区最近一段时间由于楼道灯的供电系统电压偏高,灯丝经常熔断,在电压暂时无法改变的情况下,为了延长楼道灯的寿命,采取的下列方法中,可行的是

A.用额定功率较大的灯泡替换原来的灯泡接入原电路中使用

B.用额定功率较小的灯泡替换原来的灯泡接入原电路中使用

C.用额定功率相同的两个灯泡串联后替换原来的灯泡接入原电路中使用

D.用额定功率相同的两个灯泡并联后替换原来的灯泡接入原电路中使用

17.关于电磁波,下列说法正确的是

A.互联网光缆中的光波不属于电磁波

B.不同频率的电磁波在真空中的传播速度不同

C.声、光和电磁波这三者中,只有电磁波能传递信息

D.电磁波具有能量,微波炉就是用微波来加热,使食物的内能增加、温度升高

18.假如地球的引力减小一半,那么对于漂浮在海面上的某艘船来说,它所受的重力和吃水深度(吃水深度指水面到船底的深度)与原来相比,下列说法中正确的是

A.船受到的重力不变,船的吃水深度也不变

B.船受到的重力减小,船的吃水深度也减小

C.船受到的重力减小,船的吃水深度不变

D.船受到的重力不变,船的吃水深度减小

19.如图所示的串联电路,闭合开关时

A.通过a点电流大于b点的电流

B.通过b点电流大于c点的电流

C.通过a点电流大于c点的电流

D.通过a、b、c三点的电流相等

20.下列现象中,属于光的折射现象的是

A.今年7月22日将在我国发生的日全食

C.平静湖面上桥的倒影 B.通过放大镜查看地图 D.烈日下树阴里呈现的圆形光斑

21.皮划艇是我国的奥运优势项目之一,比赛中,运动员一手

支撑住浆柄的末端(视为支点),另一手用力划桨,此时的船桨是

A.等臂杠杆

C.省力杠杆 B.费力杠杆 D.省功杠杆

22.对下列常见现象的解释,正确的是

A.物体热胀冷缩,是因为分子的大小随温度的变化而改变

B.“破镜难重圆”是因为固体分子间只存在着排斥力

C.在空调房间吸烟时,会看到烟雾在空中弥漫,这是分子的无规则运动

D.宇宙大爆炸理论认为宇宙诞生于大爆炸,爆炸引起宇宙膨胀

23.如图是温度自动报警器的原理示意图,

当水银温度计内的水银柱上升至与其上

端的金属丝相接触时,出现的情况是

A.红灯亮 B.绿灯亮

C.红、绿灯同时亮

D.红、绿灯都不亮

24.如图所示,用滑轮组把重为500N的货

物提到12m高的楼上,所用拉力为200N则总功和滑轮组的机械效率分别是

A.6000J83.3%

C.7000J80% B.7500J80% D.7200J83.3%

二、选择题:下列各小题的四个选项中,符合题意的选项均多于一个。(每小

题3分,共15分。全选对的得3分,选对但不全的得2分,有错或不选的不得分)

25.物理规律也常用图像表示。试分析下列图像中,能表示物体做匀速直线运动的是

A B C D

26.下列说法正确的是

A.甲物体受到乙物体作用力的同时,甲也一定对乙物体施加力作用力

B.物体受到力的作用,其运动状态一定发生改变

C.漂在空中静止不动的气球受到的浮力和重力是一对作用力和反作用力

D.飞机着陆后不能立即停下,是由于惯性飞机要保持原来的运动状态

27.边长为10cm的实心木块轻轻放入盛满水的溢水杯内,待木块静止漂浮时,从水杯中溢出了600cm3的水,已知木块的密度小于水的密度(g=10N/kg,ρ=1.0×103kg/m3),则

A.木块受到的浮力为6N

C.木块的密度为6g/cm3

28.下列说法正确的是

A.只要导体在磁场中做切割磁感线运动,导体中就会有感应电流通过

B.磁体外部的磁感线都是从磁体的N极出来,回到磁体的S极

C.发现有人触电时,应立即用手将人拉离电线

D.在磁场中,小磁针静止时N极所指的方向就是该点磁场的方向

29.灯泡L1和L2的额定电压均为U,额定功率P1=4P2。若将两灯接入电路都能发光,则

A.两灯的电阻之比R1:R2=1:4

B.两灯都正常发光时,流过两灯的电流之比I1:I2=1:4

C.将两灯串联接在电压为U的电路两端时,灯泡L1、L2电压之比U1:U2=1:4

D.将两灯串联接在电压为U的电路两端时,灯泡L1、L2功率之比P1:P2=4:1B.木块下表面受到水的压强为600Pa D.木块下表面受到水的压力是60N

标签:理科 自主招生 理科自主招生条件 自主招生网