语言赏析是语文中考中的重要考点。语言赏析主要是指欣赏、品味文章中优美、精辟的词句，理解其在文中所起的作用。提高语言赏析能力，是语文复习备考中非常重要的内容。那么怎样进行语言赏析呢?
一、要了解不同文体的语言特点
一般来说，实用文体如记叙文的语言生动、形象；文学作品中的语言又各具风格，如散文的语言优美动人；把握住不同文体的不同语言特点，就为准确地进行语言赏析作了很好的知识储备和基础铺垫。
二、要明确语言赏析的题型
中考语言赏析题的题型主要有：
1 用词赏析：
赏析句子中词语运用之妙，如2006年安徽省课改区中考试题第11题：第⑥段加点的“似乎”一词能否去掉?请说说理由。
2 段落语言整体赏析：
赏析一段文字或整篇文章的语言特点，如2006年广东省中考试题第12题：请简要分析第②段的语言特色和表达效果。
3 选择性赏析：
从给出的几个句子中选择一个句子，进行赏析，人2006年南京市中考试题第19题：文章对老师有多处精彩的描写，请从本文两个划线的句中任选一句，结合语境作简要赏析。
4 比较性赏析：
给出文中的一个句子和另外一个意思相同、说法不同的句子，进行比较，评出优劣，如2006年河北省中考语文试题第23题：比较下面两个句子，你认为哪个句子表达效果更好?请说出理由。
5 提示性赏析：从给出的几项赏析中选出正确的一项，或是填空形式的赏析，如2006年兰州市中考试题第16题“品味第⑧段文字，回答问题”就是填空的形式。
三、要掌握语言赏析的步骤
(一)明确语言赏析的方向。
要赏析的语言一般都有一定的特色，我们在赏析的时候。首先要了解赏析对象的特点，这就是语言赏析的方向。
通常可以从下面几方面考虑：
1 词语的使用是否准确、生动；
2 运用了什么样的写作方法，如衬托、讽刺、欲扬先抑、前后照应等；
。
3 使用了什么修辞手法，如比喻、拟人、夸张、排比、对偶、反复、设问、反问等；
4 使用了什么表达方式，如记叙中的议论、抒情、描写等。
(二)要掌握语言赏析的命题方式：
语言赏析类的试题一般有两种形式：一种是不指定语句，任同学们在文中自选。这类试题充分尊重考生对语言的独特感受，极具开放性和灵活性。一般要选择句式比较简单、特点鲜明、自己有话可说的句子。另一种是指定语段、语句让考生赏析。答这类题一定要联系上下文，围绕文章的中心回答问题，切不可断章取义或作孤立的分析。有时候，指定赏析的语句会有多个答题点，需要从几个角度进行赏析，答题时要考虑周全。
四、要掌握语言赏析常用的术语
进行语言赏析的术语有很多，如：简洁准确、生动传神、优美感人、生动形象、耐人寻味、内涵丰富、富有文采、风趣幽默、感染力强、典雅、活泼、凝练、朴素。等等，复习中要注意积累一些有关的术语。做语言赏析类试题时，答案的表述也有一定的套路。比如答“喜欢语句的原因”时，常用“第一……第二……第三……”这种形式来呈现赏析语言的思路和答题的不同角度；还可以用“我认为语言运用好的原因是……”作语言赏析的开头。
五、要明确语言赏析的答题模式
语言赏析的答题，可以按以下模式进行：
1 句子特点(选取用词、写法、修辞、表达方式中的一个方面)；
2 所起作用(根据各类句子所起的作用来谈)；
3 内容表达(结合文章内容和上下文说出产生的效果)。
不过，在具体赏析时，一定要真正地分析句子，理解句子的意义和作用，不可完全套用公式。答题还要注意语言的连贯，要表达出自已对句子的真切体会。
六、要把握语言赏析的切入点，语言赏析大致有以下几种切入点
1 抓关键词。关键词主要指在文中富有表现力的词语。特别是动词、形容词的巧妙使用，能够突出人物或事物的特点或特征。如《春》中有这样一句话：“小草偷偷地从土里钻出来”。这句话中的“钻”字传神地写出了小草旺盛的生命力。我们在赏析这个句子的时候，就要抓住“钻”这个富有表现力的动词进行赏析。
2 抓主旨句。主旨句或点明中心，或总结全文，或说明事理，或表达感悟，在文章中起着不可或缺的作用。如《往事依依》的结尾这样写道：“往事依依，金色的回忆唤起我的青春激情，催我不断奋进”，这句话点明了回忆往事的重要意义，深化了文章的中心。
3 抓修辞句。主要指运用修辞手法的语句。这是最常用的语言赏析切入点。
①如运用比喻拟人等修辞的作用：运用了……的修辞，生动形象地写出了……
②运用排比的作用：增强语言气势，生动形象地写出了……
《春》中“红的像火，粉的像霞，白的像雪”这句运用了比喻、排比的修辞，增强了语言气势，生动形象地写出了春花竞相开放、姹紫嫣红的情形。
③运用反问句的作用：加强语气，进行强调；
如《伟人细胞》一文中有这样一句话：“不做小事的人，怎么于得成大事?”，这句用了反问的修辞，加强语气，强调了做小事的重要性；
④运用设问句的作用：引起读者的注意和思考，引出下文，承上启下；
⑤运用引用的作用：增加文采，生动形象地写出了……
如《往事依依》中的第四小节引用了许多古诗句，增加了文章的文采，生动形象地写出了石印本《千家诗》编织了“我”童年美丽的生活花环。
4 抓感情或含义深刻句。主要指文中具有强烈感情色彩和深刻含义的句子。它们在文中往往起到画龙点睛、揭示中心或升华主题的作用。
如《枣核》一文中的结尾：“改了国籍，不等于就改了民族感情；而且没有一个民族像我们这么依恋故土的”，这句话抒发了海外游子强烈的爱国思乡的情怀，点明中心。
当然，赏析语言的方法是多种多样的，以上只是本人的一点浅见。只要我们在学习中善于发现规律，并不断地加以总结，就一定能找到更多的赏析语言的技巧。在考试中面对这些题目时，就会更加从容，更加游刃有余。