实习报告

                                 －－西藏燕麦生产现状及发展

实习简介

西藏自治区农牧科学院农业所生态耕作室，是从事农田生态与保护、农业耕作栽培、优质饲草作物选育等的科室。高级职称1名、副高级职称2名。承担了自然科学基金、自治区科技厅、自治区财政厅、自治区农发办、拉萨市科技局等重大科研推广项目，在科技合作，同兰州大学、农科院，澳大利国际农业中心（ACR）、国际粮农组织长期合作关系。多年来，本科室西藏各地农业耕作栽培现状与问题，农业耕作与栽培综合体系，为我区农业增产、增收、增效，了。

实习目的

　　实习，可以使熟悉农学专业对作物拷种的操作流程，感性认识，并可从中、与深化学过的理论和方法，问题、分析问题解决问题的能力。在农科院实习过程中，能够接触国际知名专家的操作和讲座，还能对某一行业彻底的并能切身体会到国际农业中不同当事人面临的工作与之间的互动关系，接触农科院农业所制定的战略以跨国交流和的社会口碑；认识当前西藏、环境条件等宏观，能够接触的实地操作，自身的，并积累的经验，为将来走上工作岗位打下基础。

实习内容

在实习的前两个星期，的主要工作下地对作物的长势分析，如株高、病虫害和当前生长发育阶段等分析。简单的工作，我到农学专业对作物分析的操作流程。当中任何环节出错都会带来繁琐的纠正工作。刚开始简单的记录工作完全可以胜任的我，慢慢明白，最的快，而是精。

西藏自治区位于我国西南边陲，面积122.84万平方公里，地势高峻，是青藏高原的主体，素有“世界屋脊”和 “地球极”之称，平均海拔4000米。西藏各地的农牧业主要由海拔高低所决定，海拔3000~4200米之间的耕地面积，约占全西藏可耕地面积的70%左右，是以种植业为主的农区，种植的是喜凉的青稞、小麦、油菜、豌豆等农作物，青稞、小麦占总播种面积的75%左右。

野生燕麦在西藏随处可见，栽培燕麦在西藏仅有零星种植。农牧民对古老作物认识和，更谈不上科学管理，我区农区畜牧业的发展，燕麦不优质饲草，其籽粒优质饲料。其茎叶多汁、柔嫩、营养价值高，蛋白质、脂肪、可消化纤维均高于小麦、青稞秸秆，在西藏燕麦主要的饲草料作物，已大家的共识，我区农区发展畜牧业的主要饲草作物。

1、             西藏发展燕麦的作用

西藏全国第五大牧区，天然草场超载放牧，现在草场退化，产草量降低，载畜量下降，高原生态受到威胁。草畜矛盾和生态环境的恶化，客观上要求人工草场的建设，畜种畜群结构，挖掘潜力饲草供给能力，发展燕麦生产势在必行，且迫在眉捷，是解决西藏草畜矛盾和农区畜牧业可持续发展的选择。，西藏农区（圈养）每年9月脱粒后，产生了的作物秸秆还整个冬春季节的饲草需求，而在每年的3~5月，是西藏最缺饲草的季节，在阶段生畜死亡，牲畜秋肥、冬瘦、春死的恶性循环。发展饲草燕麦生产，可以在每年的7月刈割鲜草饲喂牲畜，或者制作成青干草，燕麦秸秆还可打成草捆便于运输、贮藏，用于冬季冬春饲草紧缺的状况。为西藏发展农区畜牧业。

2、             西藏燕麦科研与生产现状

2.1品种引进

2000年以后西藏自治区粮油了自给，解决了温饱问题。西藏自治区党委：农业结构、经济作物和饲草的种植比例。以此为契机，西藏农牧科学院农业所自2004年起，从全国不同省市引进优质饲草作物品种试种。是自加入了“燕麦产业技术体系”并日喀则试验站后，从全国各燕麦机构引进200余份优质燕麦品种（系），品种筛选，从中选择出适宜西藏一江两河农区种植的优质燕麦品种：“白燕2号”、“农饲30”、“白燕8号”等品种，为西藏发展燕麦产业奠定了品种基础。

2.2技术

燕麦对西藏农民来说新鲜事物，以前的杂草摇身一变成了可在耕地种植的高产优质饲草作物，农民还不习惯。为此，试验站西藏生态气候特征、农民传统种植习惯、燕麦品种特征特性了的。出了“双季饲草”、“夏粮秋草”等栽培模式。使农民在短期内认可了燕麦是优质高产的饲草作物。

2.3示范推广

“燕麦产业技术体系—日喀则试验站”在日喀则曲美乡种植示范种植“白燕2号”5000多亩，试验结果表明：在水浇地上种植“白燕2号”平均株高170cm左右，在旱地等雨种植“白燕2号”平均株高60~80cm左右，籽粒产量和干草产量为260斤和530斤。，项目还在拉萨市墨竹贡卡县、堆龙德庆县、山南地区乃东县等地均了示范种植，了的，项目的实施的解决了当地饲草紧缺的状况，了土地率，对畜牧业发展和种植业结构及农民收入有着的社会意义和经济效益。

3、             发展西藏燕麦生产的措施

3.1引进燕麦新品种

品种技术的载体，是作物高产的核心。应引进优质燕麦新品种，①引进适宜西藏高海拔地区种植的品种，以半农半牧区发展畜牧业对饲草料的需求；②引进适宜多次刈割的燕麦品种和高产优质燕麦品种，农区发展畜牧业对饲草品种的需要。

3.2传统观念、推广先进实用技术

燕麦我区全新的作物，缺少的栽培技术及管理经验，重粮食作物轻经济饲草作物的传统思想，科学施肥、科学管理，作物产量；燕麦种植应选择在有灌溉条件的中等肥力地块，加大燕麦秸秆加工、贮藏技术，带动饲草产业的发展，农民的收入。

3.3种植业结构、保护天然草场生态平衡

保护天然草场的生态平衡，推广粮食—经济—饲草三元结构种植模式，饲草料的供给量，农业和畜牧业生产的经济效益、社会效益和生态效益。

3.4发展燕麦产业

燕麦籽粒中含有β-葡聚糖、燕麦淀粉、蛋白质等多种物质，降低血压、降低胆固醇的作用，还可预防心脏病和控制糖尿病。秸秆畜牧业发展的优质饲草。试验站正在以“日喀则曲美乡”为基地建设燕麦米加工生产线。以燕麦草为核心的“草-畜交换模式”、“农区种草、牧区繁育”农区饲草牧区牲畜的循环模式已起来。使西藏燕麦科研、生产、产业化呈现美好的发展前景。

实习收获与体会

这次实习，除了让我对农牧业的，并且能操作外，我觉得在的收获挺大的，一名一直生活在单纯的大学校园的我，这次实习无疑了我踏入社会的平台，为我今后踏入社会奠定了基础。

下面，我将实习工作总结如下，敬请各位宝贵意见。

，我觉得在学校和的不同社会以后要有很强的责任心，在工作岗位上，要有强烈的责任感，要对的岗位，要对办理的，当天应该的工作，那科员得加班，不小心了错误，ye 纠正。

，我觉得工作后每个人都要坚守的职业道德和努力的职业素养，正所谓做一行就要懂一行的行规，在点上我从实习同事那里深有体会，比如，小工在对作物脱粒的时候，不小心散出的籽粒也要一粒一粒的收集起来，都会最后的数据，对本职工作的。科员的工作问题尤为，这点我有亲身感受。

最后，我觉了工作中以后，对学历的要求的，而且还要看个人的专业素质，任何工作，做的久了是谁都会做的，在工作中动手能力更为。

，我体会到，将在大学里所学的知识与更多的实践在一起，用实践来检验真理，使能从浑身书本味的大学生转换成能操作的实践者，这才是实习的真正目的。

很感谢实习给这么好的实习机会，让我学习、成长、收获。