寒假到了，初三的同学们还有几个月就要参加中考了。怎么安排和好初中阶段最后的长假，就摆在了初三同学和家长的面前。抓好寒假的学习和体育锻炼，对今年中考的取胜有着至关的作用。

　　各科兼顾，多补弱科上了两年半的初中了，的哪些科目成绩好，哪些科目成绩不好心中有数。成绩不太好的科目要在寒假多花点，主要精力应初一、初二时的内容补习上。把初一、初二时该科的课本、资料都拿，找出没学好的章节或单元，并把名称记录在单独的《备忘录》上。当把某一章或节复习得差不多了，就在《备忘录》上的名称前打对勾。

　　在补习成绩差的科目时，应该做练习，练习最好采用课本后的练习和中考题。你可以在网上找到许多带答案的分类汇编题，针同的章节，选选择或填空题做，对的知识，的能力，是有帮助的。不会的可以问同学和老师，或者参加网上的问答。

　　听力和写做要时常练习时常找听力材料听，每天都拿出20分钟至30分钟来听，并做的训练题，高声朗诵经典的名篇警句，记记不太熟的单词。对外语成绩来说，这二十多天天天做，会有突飞猛进的。（听力也可以到网上下载）

　　写日记或写作文是写做能力的方法，每天写一篇日记或小作文，可以是英语作文、日记，也可以是汉语的。书写要工整清楚，按中考的要求练习。

　　需要提醒的是：起床后半小时和睡前半小时是记忆最好的段。可以段记忆该记的知识，或者把几天来复习的知识一下回顾。

　　数学、科学，梳理知识最数学、科学特点较多，这三科在寒假最好各科的知识总结，把两年多来学到的知识梳理一遍。假期，可以开学后在学校里。在总结时，一科单独用本，按课本的章节顺序把知识点、公式、规律、定律、常见的题型，统统归纳在一起。此外再做些课本上的基础练习，对初三学生的数理化能力有的。这三科不宜做难题，不宜搞“题海”战，关键学生一题多解，找出多个不同解之间的不同和。寒假多做几个历年中考中解决生活的考题。

　　初三生如何强化强项弥补弱项期末考试结束了，不少中学生开始盘算寒假怎么过，但考试失利的考生往往觉得整个寒假都不好过。有理专家建议考生，换心态面对考试成绩，假期强化强项，弥补弱项，安排好的寒假生活。

　　考试失利成契机初三生小张期末考试结束后就一直闷闷不乐，他这次考砸了。一想到的寒假天天会受到父母指责，在同学面前也面子，他觉得做也提不起兴趣，本来寒假和父母一起去旅游放松的计划也泡汤了。“期末没考好，年肯定也没法过好了。”小张郁闷地说。

　　像小张的学生不在，期末考试没考好，心情就变得很糟糕，连年也过不好了。对此，心理专家王极盛表示，期末考试失利对考生来讲，反而是一次机会。考生要考试，的和差距，学习补救。没考好的考生要认识到，任何人每次考试都能，没必要有思想包袱，这次没考好没关系，关键是中考要考出的。

　　强化强项补弱项期末考试结束后，考生要总结教训，找出的强弱项，对的强项要强化，不要是强项就放弃。考生觉得平时数学不错，就很少花在数学上了，结果到了中考时，数学成绩却下降了。考生要认识到弱项分数的空间更大，要用较多的弥补的弱项。

　　中考看的是考试总分，考生成绩均衡要。考生可以寒假纠正偏科的习惯，王极盛，纠正偏科要解决心态问题。考生数学不好，主要是害怕数学，数学天赋，学不好。是女生，往往觉得女生学数学不如男生，在心态上就输了一筹。其实只要努力，大人都能纠正偏科。

　　计划度假期孩子一到寒假就疯玩，一点儿也不学习，孩子把的寒假安排得过于紧凑，每天过得都很辛苦。王极盛不科学的。他建议同学们寒假计划，可以用小本记下每天要做的事情，计划来学习。寒假期间，同学们不妨多和父母、老师或同学沟通交流，减轻的，的心态。

　　不少初三生打算寒假查缺补漏，好好复习功课。王极盛提醒，记忆最佳的复习会事半功倍。起床后半小时和睡前半小时是记忆最佳的段，同学们可以在脑海中过一遍当天复习的知识点，会。，同学们复习时，要跟着老师走，做完老师布置的作业，有再有选择地看辅导资料。