眼是心灵之窗_开启心灵之窗 点燃熄灭之眼
莫里斯梅特林克是比利时著名的剧作家,被喻为比利时的莎士比亚,1911年他以作品《花的智慧》获得诺贝尔
2019-01-14公安海警学校英语课程内容改革之探|公安海警学院2018招生
公安海警学校的培养目标是适合边防工作需要的、合格的海警军官。根据其日后的工作性质,应当掌握船艇驾驶,
2019-01-14【浅谈体育课中的美德教育】 浅谈对大学体育课的认知与感受
中学体育教学中的美育教育是培养和塑造全面发展的人必不可少的教育内容。美绝不仅仅是外表和形式的,而是道
2019-01-14体育是沟通的桥梁和纽带【情感沟通的纽带 教学反馈的桥梁】
科任教师不像班主任那样有很多接触学生的机会。而就中学生心理特点来看,正面交谈对有些学生来说不容易产生
2019-01-14【浅谈初中政治教学中学生创造性思维的培养】 如何培养中学生的创造性思维能力
摘要:创新是一个民族的灵魂,具有创新精神是人才标准的关键。创新能力的培养是学校教育教学的关键和重点。
2019-01-14文秘专业实训报告_高职高专文秘专业实训实践课程改革初探
摘要:高职高专文秘专业如何有效地加强学生的专业技能培训,如何科学地设置实训实践课程体系,是目前本专业
2019-01-14[论中学英语的创新教育及学生创新能力的培养] 培养学生的创新能力
摘 要:新时期、新标准对英语教育和教师素质提出更高的要求,本文阐述了英语创新教育的重要性及其发展途径
2019-01-14在数学教学中培养学生的创新精神 数学学生创新精神与实践能力的培养
在大力推广创新教育的今天,数学教师应更新观念、改革教法、以适应数学改革的大潮,培养和造就具有创新精神
2019-01-14项目教学法在烹饪教学中的应用_在线课程的特点
摘要烹饪教学采用项目教学法,改变了以往“教师讲,学生听”的被动教学模式。“以项目为主线、教师为引导、
2019-01-13基础教育均衡发展的工作【财政支出结构视角下基础教育均衡发展研究】
摘要:在财政支出规模既定的前提下,基础教育均衡发展主要取决于相应财政支出结构的优化程度。南京市基础教
2019-01-13对高校文化素质教育的思考_素质教育的三大任务是
摘要:高校文化素质教育是一项内涵丰富的系统工程,其发展经过了试点探索、实施推广和普及提高三个阶段,要
2019-01-13中师数学的美育|数学课堂中的美育
【摘要】美育是一门以人的审美心理结构为研究对象的科学,它是通过审美情感教育,直接作用于人的心灵。因而
2019-01-13体育课分组教学形式【体育课中如何实施分组教学】
通常,体育课的教学与考核,学生是在体育教师的严格要求下,按照教学要求和考核的标准来进行的,所有学生一
2019-01-13基础会计第四步教学方法【基础会计教学方法改革探讨】
【摘要】基础会计是会计的一门专业基础课程,是会计专业的入门课程,它具有理论性和操作性强的特点,对于课
2019-01-13【高中英语课堂教学浅议】高中英语课堂教学用语
我国的基础教育现在正处于“应试教育”向“素质教育”转变的关键阶段,以往的传统的教学模式已经不能适应新
2019-01-12信息技术教学的法宝|信息技术在教学中的应用
信息技术教育为学生提供资源和环境,具有与其它科学整合的特性,是学生全面持续发展的可靠保障。如何提高信
2019-01-12论歌曲演绎在声乐教学中的地位|声乐教学
内容摘要:文章指出,在声乐教学实践中,歌曲演绎有着非常重要的作用。每次教唱的时候,教师必须把握作品的
2019-01-12诺基亚微软联合作战:诺基亚与微软
诺基亚与微软结盟,并非一味倚赖后者的操作平台,诺基亚拥有参与改进这一平台的权力。长远来看,此举或可帮
2019-01-12互动作业安装 交流.互动.先行
“海峡论坛是一个大交流的平台,多元声音、多元意见在这里得到表达和倾听,两岸同胞坐在一起探讨合作,寻求
2019-01-12提高初中数学教学效率的教学设计分析:如何提高初中数学课堂效率
【摘要】根据调查,数学是初中学生认为最枯燥的课程之一,学生对学习初中数学普遍缺乏足够的兴趣。这与数学
2019-01-12浅谈小学学习习惯培养|
【摘要】为了培养小学生的学习习惯,激发他们的学习兴趣,顺应《新课程标准》强调学生主体参与意识的需要,
2019-01-12【巧设认知冲突提升化学教学有效性】认知冲突化学
摘要:阐述了如何在化学课堂教学中利用学生日常经验、基于新旧知识之间的联系以及设计实验探究情境等策略巧
2019-01-12【试析我国生产性服务业发展的战略选择问题】 战略选择问题
摘要:随着我国城市化步伐的不断推进,生产型服务业在城市发展过程中越来越重要,甚至在某些领域居主导地位
2019-01-11我国农民消费需求分析|我国城镇居民消费需求模型
山东菏泽学院数学系 摘要:本文通过对近年来农民调查数据的深入研究,总结了农民的消费现状及特点,分析
2019-01-11浅谈新课程背景下如何选用教学评价 [浅谈新课程改革中初中历史教学所面临的困惑]
新课程改革的春雷早已响彻中华大地,初中历史教学也正处在新课程改革的浪潮中。全面落实素质教育是这一轮基
2019-01-11