1 资料与方法 1.1 一般资料 选择2010年1－12月在本院核医学科住院的126例甲癌患者做对照组，给予实施传统的健康教育，其中，男53例，女73例，年龄9－83岁，平均56.3岁，文化程度：小学86例，中学40例。2011年1―12月在本院核医学科住院的148例甲癌患者做实验组，给予实施临床护理路径的健康教育，其中，男66例，女82例，年龄8―81岁，平均55－9岁，文化程度：小学92例，中学56例，患者的沟通及语言表达能力无障碍。两组患者在性别、年龄、文化程度、病情状况等方面比较，差异无统计学意义(P>0.05)，具有可比性。