篇一：李军美猴王学案85份
第14课《美猴王》学案
班级： 姓名： 学号： 学习目标：1.通过自学、交流解决疑难字词。2．了解中古古典名著《西游记》，理清本文故事情节。3.品味优美的语言，能用优美的语言表达自己内心的感受。 4．学习美猴王不避艰险、敢作敢为的精神。 【课前积累】：吟诗诵句，扬起学海风帆。
两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山。 唐 李白《早发白帝城》 赏析：“啼不住”不单指两岸猿猴叫个不停，也形容船行之快；“轻舟”的“轻”字，是写实，又体现了诗人的主观感受，情景交融，浑然一体。诗人巧妙地把猿声放在行舟的现场来写，使人如身临其境，把高峡行舟惊险迅捷的景象写活了。 风急天高猿啸哀，渚清沙白鸟飞回。 唐杜甫《登高》
赏析：工笔细描，写出眼前具体景物——风、天、猿、渚、沙、鸟的形、色、声、态，每件景物只用一字描写，生动形象，精炼传神。
一．初读课文，找出全文自己认为容易读错的字，填写在下列田字格中并注音。 【方法技巧：参照课本底下注释、查字典】
【方法技巧：联系文章内容和自我感受】
三．速读课文4、5段，分析众猴子为什么推选石猴作为大王，在文中找出依据。 四．朗读并背诵重点句子（内容由老师指定）
五．本文传递出石猴身上不避艰险，敢说敢干的精神，联系生活，谈谈你从石猴身上学到了什么。
六．、夺百创优。（请合起课本，自觉遵守小测纪律）
1．下列词语解释有误的一项是（ ）。 A．遂．有灵通之意（于是） B．径．跳入瀑布泉中（小路） C．是一座天造地设的家当．．（家产） D．打了两个呵欠道：“大造化！大造化．．！”（福分） 2．选词填空。
（1）那猴在山中，却会行走跳跃，食草木，饮涧泉，采山花， 树果。（ ） A．吃 B．找 C．觅
（2）一朝天气炎热，与群猴避暑，都在松阴下玩 了一会儿，却去那山（ ） 涧中洗澡。
A．笑 B．乐 C．耍 （3）“好水！好水！哪一个有本事的 进去寻个源头，出来不伤身体者，我等即拜他为王。” （ ） A．钻 B．跨 C．闯
（4）连呼了三声，忽见丛杂中 出一个石猴。（ ） A．走 B．闪 C．跳
3．下列各句不是对偶句的一项是（）。 A．食草木，饮涧泉。 B．夜宿石崖，朝游峰涧。 C．山中无甲子，寒尽不知年。 D．花果山福地，水帘洞洞天。
4．下列选项表述有错误的一项是（ ）。 A．《美猴王》选自长篇神话小说《西游记》。 B．《西游记》作者是清代小说家吴承恩，字汝忠，别号射阳山人。 C．《西游记》取材于唐代僧人玄奘去印度取经的故事，是在民间传说和说唱故事的基础上，经过艺术加工和想象写成的。 D．《西游记》共一百回，塑造了孙悟空、猪八戒、沙僧、唐僧等生动的艺术形象。
5．下列选项填入横线处与上文衔接最好的一项是（ ）。 看罢多时，跳过桥左右观看。只见正当中有一石碣， 。 A．“花果山福地，水帘洞洞天”八个字赫然在目 B．“花果山福地，水帘洞洞天”镌刻在石碣之上 C．碣上镌着八个大字——花果山福地，水帘洞洞天 D．碣上镌着“花果山福地，水帘洞洞天”
篇二：对偶句大全精选106句67
对偶句大全精选106句67
对偶句大全精选106句；1.久旱逢甘雨／他乡遇故知；2.水能性淡为吾友／竹解心虚是我师；3.心胸阔／天地宽；4.棋逢敌手／将遇良才；5.功盖三分国／名成八阵图；6.黑发不知勤学习／白发方悔读书迟；7.宁吃鲜桃一口／不吃烂杏一筐；8.登高极目／览水送归；9.英雄气短／儿女情长；10.浮云游子意／落日故人情；11.树已半枯休纵斧／果然一点不相干（无情对）；12.
对偶句大全精选106句
1.久旱逢甘雨／他乡遇故知
2.水能性淡为吾友／竹解心虚是我师
3.心胸阔／天地宽
4.棋逢敌手／将遇良才
5.功盖三分国／名成八阵图
6.黑发不知勤学习／白发方悔读书迟
7.宁吃鲜桃一口／不吃烂杏一筐
8.登高极目／览水送归
9.英雄气短／儿女情长
10.浮云游子意／落日故人情
11.树已半枯休纵斧／果然一点不相干（无情对）
12.细羽家禽砖后死／粗毛野兽石先生（无情对）
篇三：八年级下册人教版语文第五、六单元练习卷
⑧对联是中国文学的特有样式。有一副对联的上联是：欧阳修与民同乐。请你根据课文《岳阳楼记》的有关内容拟一个下联。
八年级下册语文第五六单元测试卷
（考试时间：120分钟 ；满分：150分）
一． 积累与运用（30分）
1．下列加点字注音全正确的一组是（2分） （ ）
A.泠泠作响(líng) 千转不穷(zhuàn)燕地寒(yān) ．．．
B.短褐穿结(h?) 食马者(sì) 曝沙之鸟(pù) ．．．
C.烨然若神人(huá) 犬牙差互(cī)风掣红旗(cha) ．．．
D.浩浩汤汤(tāng) 伛偻提携(yǔlǚ) 谪守(zh?) ．．．．．
2.下列句子中没有通假字的一项是（2分） （ ）
A.属予作文以记之。B.政通人和，百废具兴。
C.其真不知马邪？ D.云归而岩穴暝。
3.选出下列句子中停顿不正确的一项（2分）（ ）
A.先/天下之忧/而忧B.且/欲与常马等/不可得
C.晶晶然/如镜之新开/而冷光之乍出于匣也D.以中/有足乐者
4.下列句子中的加点词解释正确的一项（2分） （ ）
A.猛浪若奔（奔马）佳木秀而繁阴（秀丽）B.其真不知马邪（难道）尝趋百里外（快步走） ．．．．
C.寓逆旅（旅店）斗折蛇行（北斗星）D.而或长烟一空（或者） 赞曰（赞美） ．．．．．
5.选出下列句子中与原文一致的句子（2分）（ ）
A.鸢飞戾天者，望峰息心；经纶事务者，窥谷忘反。
B.隔篁竹，闻水声，如鸣佩环。伐竹取道，下见小潭，水尤清冽。
C.太守与客来饮于此，饮少辄醉，故自号曰醉翁也。
D.高柳夹堤，土膏微润，一望空阔，若脱笼之鹄。
6.下列句子不是对偶句的一项是（2分） （ ）
A. 北通巫峡，南极潇湘 B.心旷神怡，宠辱偕忘
C. 短褐穿结，箪瓢屡空 D.浮光跃金，静影沉壁
7.下列成语中有5个错别字，请在方框里改正。（3分）
万事享通 披星戴月 欢心鼓舞 栩栩如生 既往不究
迫不及待 甘败下风 冥思苦想 直接了当 首屈一指
(4分) 下联： 。二．阅读题（80分） （一）．阅读《五柳先生传》一文，回答1---6题。(20分) 先生不知何许人也，亦不详其姓字，宅边有五柳树，因以为号焉。闲静少言，不慕荣利。好读书，不求甚解；每有会意，便欣然忘食。性嗜酒，家贫不能常得。亲旧知其如此，或置酒而招之；造饮辄尽，期在必醉。既醉而退，曾不吝情去留。环堵萧然，不蔽风日；短褐穿结，箪瓢屡空，晏如也。常著文章自娱，颇示己志。忘怀得失，以此自终。 赞曰：黔娄之妻有言：“不戚戚于贫贱，不汲汲于富贵。”其言兹若人之俦乎?衔觞赋诗，以乐其志。无怀氏之民欤?葛天氏之民欤? 1．解释下列语句中加点词的意义。(4分) (1)亦不详其姓字 详：(2)既醉而退 既：．(3)亲旧知其如此 旧：(4)以乐其志 乐：．．2．下列各组句子中加点的词，意义和用法相同的一组是( )(2分) A．亦不详其姓字 其言兹若人之俦乎 B．因以为号焉 以乐其志 ．．．． C．或置酒而招之 无怀氏之民欤 D．或置酒而招之 既醉而退 ．．．．3．请把“不戚戚于贫贱，不汲汲于富贵”和“造饮辄尽，期在必醉”两个句子翻译为现代汉语。(4分) 译文：(1) 。(2) 。 4．本文写了五柳先生哪几方面的爱好?请摘录原文回答。(4分) 答： 6．文中有“常著文章自娱，颇示己志”的句子，请用自己的回答，他的“志”是什么？(2分) 答： （不超过15个字） （二）．阅读《送东阳马生序》一文，回答7—12题。(19分) 余幼时即嗜学。家贫，无从致书以观，每假借于藏书之家，手自笔录，计日以还。天大寒，砚冰坚，手指不可屈伸，弗之怠。录毕，走送之，不敢稍逾约。以是人多以书假余，余因得遍观群书。既加冠，益慕圣贤之道。又患无硕师名人与游，
尝趋百里外从乡之先达执经叩问。先达德隆望尊，门人弟子填其室，未尝稍降辞色。余立侍左右，援疑质理，俯身倾耳以请；
或遇其叱咄，色愈恭，礼愈至，不敢出一言以复；俟其欣悦，则又请焉。故余虽愚，卒获有所闻。
当余之从师也，负箧曳屣，行深山巨谷中，穷冬烈风，大雪深数尺，足肤皲裂而不知。至舍，四支僵劲不能动，媵人
持汤沃灌，以衾拥覆，久而乃和。寓逆旅，主人日再食，无鲜肥滋味之享。同舍生皆被绮绣，戴朱缨宝饰之帽，腰白玉之环，
左佩刀，右备容臭，烨然若神人；余则缊袍敝衣处其间，略无慕艳意。以中有足乐者，不知口体之奉不若人也。盖余之勤且
艰若此。
7．写出下面加点字的读音。(2分)
(1)嗜学( ) (2)叱咄
( )⑶容臭（）⑷曳屣（） ．．．．
8．解释下列句中加点词的意思。(6分)
(1)录毕，走送之( ) (2)俟其欣悦( ) (3)寓逆旅主人( ) ．．．
(4)皆被绮绣( )⑸主人日再食（） ⑹卒获有所闻（ ） ．．．
https://www.ffkj.net 5．“不求甚解”一词，按现在的理解含有贬义，为什么五柳先生“好读书，不求甚解”？(4分)答： 8.语文常识填空（①--⑦题每空1分，第⑧题4分，计15分） ① ，悠然见南山。 ②落红不是无情物， 。 ③长风破浪会有时， 。 ④人们常用《醉翁亭记》中的成语“”来比喻本意不在此而在别的方面，也比喻别有用心。 ⑤《水调歌头·明月几时有》选自《东坡乐府笺》。“东坡”指的是。“水调歌头”是 。 ⑥李商隐《无题·相见时难别亦难》一诗表现爱情坚贞的千古名句是，。 ⑦古时经常由于某种原因用一个“合称”称呼几个文人，比如“李杜”“三袁”等等。请你再举出三个例子来。 ， ，。
9．下列各组句子中加点虚词的意义、用法相同的一项是()(2分)
A.每假借于藏书之家 负者歌于途 B．当余之从师也 髻鬟之始掠 ．．．．
C.足肤皲裂而不知 佳木秀而繁阴 D.以衾拥覆 虽乘奔御风不以疾也 ．．．．
10．翻译下面的句子。(2分)
以中有足乐者，不知口体之奉不若人也。
译文： 。
11．选段写了作者幼时求学的艰难和成年后求师的艰难这两方面的内容，其中“求师的艰难”表现在哪三个方面?(3分) （四）．阅读下列文段，回答问题。(21分) 小石潭记 从小丘西行百二十步，隔篁竹，闻水声，如鸣佩环，心乐之。伐竹取到，下见小谭，水尤清冽。全石以为底，近岸， 卷石底以出，为坻，为屿，为嵁，为岩。青树翠蔓，蒙络摇缀，
潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。其岸势犬牙差互，不可知其源。 12．作者写自己艰苦求学经历的目的是什么？我们从中受到什么样的启发？(4分)
答：。
（三）．阅读《岳阳楼记》选段，回答7—12题。(20分)
①若夫霪雨霏霏，连月不开，阴风怒号，浊浪排空；日星隐耀，山岳潜形；商旅不行，樯倾揖摧；薄暮冥冥，虎啸猿啼。
登斯楼也，则有去国怀乡，忧谗畏讥，满目萧然，感极而悲者矣。
②至若春和景明，波澜不惊，上下天光，一碧万顷；沙鸥翔集，锦鳞游泳；岸芷汀兰，郁郁青青。而或长烟一空，皓月
千里，浮光跃金，静影沉壁，渔歌互答，此乐何极!登斯楼也，则有心旷神怡，宠辱偕忘，把酒临风，其喜洋洋者矣。
③嗟夫!予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉?不以物喜，不以己悲；居庙堂之高则忧其民；处江湖之远则忧其君。
是进亦忧，退亦忧。然则何时而乐耶?其必曰“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”乎。噫!微斯人，吾谁与归?
13．解释下列加点的词（6分）
①而或长烟一空() ②至若春和景明 () ③连月不开( ) ．．．
④去国怀乡( ) ⑤薄暮冥冥 （） ⑥沙鸥翔集（） ．．．
14．在文中第③段 找出四对反义词（2分）
⑴ ， ⑵ ， ⑶ ，⑷ ， 。
15．在第②段中找出与“去国怀乡，忧谗畏讥，满目萧然，感极面悲者矣”形成鲜明对比的句子。（2分）
答：。
16．翻译：不以物喜，不以己悲（2分）
译文： 。
17．作者认为，一个人应当具有怎样的抱负才能做到“不以物喜，不以己悲”? （2分）
答：。
18．“是进亦忧，退亦忧”一句中，“进”是指上文中的 ，“退”是指上文中的。（2分）
19．“微斯人，吾谁与归?”一句理解最好的一项是（ ）（2分）
A.勉励滕子京以“古仁人”为榜样，做自己的好朋友。
B.表现作者自己学习“古仁人”崇高思想的抱负和决心。
C.表达了自己做人为官的追求，也期望友人与己共勉。
D.表现作者找不到志同道合伙伴的惆怅。
20．对本文写作目的的解说有误的一项是（ ）（2分）
A.应朋友之托，为重修的岳阳楼作记。
B.借作记之机，表达自己的胸襟和抱负。
C.当时作者和滕子京都在被贬之时，作者要借此文与朋友共勉。
D.描写巴陵胜状，抒发览物之情，评说迁客骚人。
https://www.ffkj.net （2）坐谭上，四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨。5.选文在写景上很有技巧，如“动静相称”，“虚实相生”，请结合文中具体语句分别说明这两种写法的好处。（6分）D. 4.把下面句子译为现代汉语。（4分） （1）谭中鱼可百许头，皆若空游无所依。 (2)佁然不动 （ ） （3）其岸势犬牙差互 （ ） 3.划线词的意义相同的一项是（3分） （ ） A.①全石以为底 ②以其境过清 B.①谭中鱼可百许头 ②不可久居 C.①心乐之②乃记之而去 2.解释句中划横线句子的意义。（3分） （1）为嵁 () 坐谭上，四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃。以其境过清，不可久居，乃记之而去。 1.《小石潭记》的作者是________。 （1分）