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[对孩子,想开点儿]想生孩子男的应该吃点儿什么最好

时间:2019-01-27 来源:东星资源网 本文已影响 手机版

  孙女腿比较长,4岁起,我和老伴,还有孩子的姥姥姥爷和爸妈,就让她学游泳,至今已坚持七八年。开始学游泳,她懵懵懂懂,傻呵呵挺高兴,因为可以在水里玩耍。渐渐教练要求严格了,什么憋气、蹬腿、划臂……一招一式,不准走样儿,还要求入水反应和泳速,她烦了,老找各种借口,比如肚子疼,不想去训练。有段时间她哭着喊着耍赖不想去,说“恨游泳”。
  不乐意,也得学,一只小“胳膊”,哪能扭过6个人的粗“大腿”?别说,进步还真快,跟同龄孩子比,她速度遥遥领先。几年来,在市、区和本片学区比赛中,得过不少金银铜牌,小小年纪,成了国家二级运动员。我们把她的奖牌和证书挂在客厅里,来了客人就指点给人家看,得到“了不起”的赞誉,心里美滋滋的,做着她将来当乐靖宜或刘子歌的美梦。至少,小升初或中考、大考,能以“特长”加分啊。我们6个大人,跟当今大多家长一样,就这么功利,从不考虑孩子的感受和爱好。
  泳池里用以消毒的漂白粉挺呛人,偏偏小孙女对这种化学品过敏,游完泳就吭吭咳嗽。开始小咳,慢慢越来越频繁和严重。找了多家中西医看,汤液片粒丸散膏丹没少吃,却不见效。大夫说,最好让孩子远离过敏源。可我们不能中断她每日的训练,到时一定开车送她去游泳馆。是不是有点儿残酷呢?但是比起人家把孩子“逼”成神童、“打”进北大的“虎妈”、“狼爸”来,我们差远了。“不吃苦中苦,难为人上人”啊。
  这孩子除了游泳,学习也还行,就是不大喜欢作文,跟很多不喜欢作文的小朋友一样,说老师出的题,什么写人记事,都“没啥可写”。没得写,就乱编一气。我看过她的作文,三言两语,不着调,草草完事。她看课外书,也是《猫武士》之类的动物奇幻小说,虽然读得如痴如迷,想来对作文也没啥大帮助。
  作为一个写作者,我不想让她看那些乱七八糟的书。她爸妈忙,我苦口婆心给她“辅导”作文,叫她从奇幻世界回到现实来,写好课堂作文才是正题,告诉她先写啥,后写啥,怎么用词,如何造句,怎么开头,如何结尾……倒不是让她以后当作家,只盼把一般文章写通就行了。也许我说得云山雾罩,她迷迷瞪瞪似听非听,脑子里似乎一片茫然,效果自然全无。心想,她还得努力加餐学游泳,将来当健将,写不好文章没啥大关系。
  一次,她跟爸妈来看爷爷奶奶,我发现她书包里有一个漂亮小本子,里面密密麻麻写满了字。想看看,她不让,我抢过来一瞧,原来是她写的一篇“奇幻小说”,题目是《第二次生命》。
  不瞧不知道,一瞧吓一跳。
  请看小说的《引子》:
  “画外音:马路上,一辆卡车飞驰而过,撞飞了一只小猫……
  “一道红光在我眼前闪过,我感觉自己像鸟一样飞了出去,然后重重地落在地上。‘鸟肯定不会这么狼狈。’我心里苦笑道。我知道自己不行了,我已经睁不开眼睛了,感觉不到自己的身体了,也感觉不到痛了。所有的美好时光浮现在我脑海里。再见了,爸爸,虽说我从来不知道你是谁;再见了,妈妈,虽说你从来不关心我;绵绵,我走了,你要照顾好自己和芽芽……
  “一片黑暗袭来,我便陷入了永恒的睡眠当中。”
  我有点不相信自己的眼睛――这是才念6年级的小孙女写的吗?接着读,孙女的小说把我引入一个无比神奇的世界,我看到了一个死去小猫的灵魂在阴间“银猫国”的奇特经历。小说读完了,我的心久久难以平静――小家伙太令我震撼了。瞧这故事结构、情节铺排、情景营造、小猫性格的刻画,乃至遣词造句、行文语气,都那么透着“在行”,有点像作家的作品啊。
  “王谨扬,你是不是模仿《猫武士》写的?”我指着她的“大作”问。
  “是呀。”
  “不是抄的吧?”
  “不是呀。”后来我借了她的《猫武士》看,果然见她的《第二次生命》有模仿这书的痕迹,但故事、语言,完全是自己的。
  “你为什么写这样的东西?中心意思是什么?”
  她歪着脑袋,眨巴眨巴眼睛,迷糊了,说:“不知道。”
  当然不知道。她只是写着玩儿,并没有明确“宗旨”。
  她妈说,很有些日子了,一有空儿,扬扬就拿个本子写呀写,不让爸妈看。
  后来我发现,她还有六七个漂亮小本子,分别写了六七个奇幻故事的开头或部分情节,题有《灵族外传之鬼怪变化》、《全新的预言》等等,风格、写法跟《第二次生命》类似,故事都神乎其神,显出小作者十分丰富的想象力。
  “干吗都写半截,不就着一个故事写下去?”我问孙女。
  “想起来就写呗。以后会一个一个写完。”她满不在乎,回答得挺坦然。
  我无语,惊讶于她似乎入魔的小脑瓜里,哪来那么多稀奇古怪的故事,还写得那么老到、像模像样。也许,她这种怪异写作是一种“天赋”吧?想起逼她游泳,她也不一定能成健将,更别说当什么刘子歌,还惹她不高兴,随她去吧,先把咳嗽治好再说。教她命题作文,她没感觉,其实作文得六七十分,也没啥了不起。上重点中学、进北大当然好,但也很难保证将来一定成才呀。强扭的瓜不甜。而编这种故事,看来她兴趣满满,更不要人督促,就让她张开形象思维的翅膀,在自己的想象空间里,自由翱翔吧,只要她高兴。至于以后能不能当作家,只有天知道。大人,为什么一定要给孩子固定一条道路、规划一个前途呢!
  我要把这点感悟,说给她的奶奶姥姥姥爷和爸妈听。
  我还想呼吁:家长们,想开点儿吧!

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