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浅谈声乐中情感与技巧的紧密联系:浅谈声乐演唱中的情感

时间:2019-01-27 来源:东星资源网 本文已影响 手机版

  【摘 要】 在声乐艺术当中,情感和声乐的技巧密不可分,只有技巧没有情感是苍白无力的,有了技巧没有情感是空洞的,不完整的。想要很好的完成一个声乐作品,二者是缺一不可的。并将其紧密的联系,并相互渗透,完美表达每一首作品的情感。
  【关键字】 声乐技巧 情感 发音技巧 语言技巧。
  
   我们都知道,想要唱好一首歌曲,不但要运用声乐中的技巧,还要做到把情感融入其中,这样才能把一个声乐作品完成好。如果一位歌唱者他的技巧很好,嗓音条件也不错,但是他在演唱的时候,没有把音乐的感觉融入进去,就不会把这部声乐作品完成的好。所以在我们平时苦练声乐技巧的同时也要加入情感的表达,否则他的声乐技术再高超也不能使听者感动。如果一位演唱者在演唱的时候加入了丰富的情感,但是声乐上的技巧不够,那么他表现出来的音乐也是苍白的。所以演唱者要把演唱的作品内容用技巧与情感相结合的方式,展示给听众。
  首先,本人认为声乐技巧体现在两个方面,一是发音的技巧,二是语言的技巧。
   声乐发声的技巧在声乐艺术发展的历史过程中,被艺术家们一直研究和运用。人们在歌唱时都追求声音之美,那么正确的唱歌技巧就成为了声乐艺术传承和发展的重要任务。那么人们在唱歌时,好比是一个“乐器”在发声一样,要有三个方面:1、发音体。2、共鸣体。3、发声的动力。发音体就好比是人的声带,共鸣体就好比是人的口腔、鼻腔。发声动力也就是人体发声时呼出的气息。在歌唱者发声的时候,往往要具备三个要素就是发声、共鸣及气息。并且将这三个要素很好的结合起来,才能完成。所以我认为想要更好的锻炼发音的技巧,了解生理学是每一位声乐学习者必须了解的,这样才能在唱歌时更好的控制自己的声音。与此同时还要掌握保护嗓子的科学方法和保健常识,这样才能使人体的发声器官保持正常。
   我们都知道,一首歌曲,由旋律和歌词构成的,歌词就是语言。所以我们可以把声乐艺术形容成用人声唱的带有语言的音乐。语言代表着一个国家民族发展,艺术形成的基础,所以在声乐的艺术中,不管是美声的唱法还是民族的唱法,我们都要使其语言更加的清晰。也就是要着重的训练发音、咬字、正音、吐字、引长、归韵、收音这几项。语言是一个国家民族文明的体现,如果离开了语言,那么声乐艺术的形象表现也就不复存在了。在我国声乐教学中很重视对语言的学习,中国人在演唱时讲究“字正腔圆”。它不仅仅要在咬字上下功夫,还要注意文字与文字,文字与气息,文字与声音之间的联系。一位优秀的歌唱家,之所以把不同国家的声乐作品完成的生动形象,正是因为他们掌握了所演唱歌曲所在国家的民族语言的特点与规律,再加上纯熟的演唱技巧与音乐的完美结合。在资料中显示:“不同民族与学派的声乐艺术都十分明确地指出语言在声乐艺术表现中的重要作用,并且十分的重视声乐语言的学习。”
   其次说说声乐中的情感问题。歌唱时拥有丰富的情感是以深入的心理感受作为基础的。没有情感的音乐是不被人感动的,所所以说艺术要用情来感动人。情感顾名思义就是歌曲所体现出来的情绪,身为演唱者,想要把其中的情绪做到为,那么了解歌曲的背景,人物的思想感情是很有必要的。每个人都会遇到这种情况,听到悲伤的音乐就会流泪,听到欢快的曲子就是高兴,听到有力量的音乐就会感到振奋,这就是音乐带给我们得情感体现。比如说白毛女这个作品,演唱者要了解白毛女这个作品的背景,人物的形象基础之上,才能抒发正确的情感。才能让听者感动,仿佛真的看到了作品所表现出来的场景。作品主要描绘杨白劳和喜儿父女的悲惨遭遇,深刻揭示了地主和农民之间的尖锐矛盾,愤怒控诉了地主阶级的罪恶,热烈歌颂了共产党和新社会。除此之外,演唱者要必须的按照歌曲的节奏,速度,音色等方面去演唱,才能表达出歌曲正确的情感。情感的表达,演唱者表演时动作也是很重要的,动作是情感的表达。用情感带肢体动作不仅让听众听到富有表情的音乐,还能直观的欣赏表演者的情感表达。
   以上分别说到了声乐中的技巧和情感的问题,演唱者想要把音乐表现的传神、精彩,技巧和情感是分不开的。有了纯熟的演唱技巧,加上演唱者的情感表现,将这两者完美的结合起来,就做到了声乐艺术表演的基本要求。所以本人认为,作为声乐艺术的演唱者,要想有更纯熟的技术,更完美的情感表达,就要做到不断的提高自己的音乐素养,文化知识水平。
  参考文献
  [1]《怎样将科学的发声方法与声乐技巧用于演唱实践中》付慧萍临汾市音乐家协会,期刊:黄河之声2009-3-23。
  [2]《声乐艺术与声乐技巧》彭斌芜湖市歌舞团期刊:池州市专学报 2004-10-25。
  [3]《声乐技巧在声乐艺术中的地位与作用》夏毅和云南师范大学艺术学院期刊:民族艺术研究2010-8-28。
  [4]《声乐技巧模式初探》李小戈聊城大学艺术学院音乐系期刊:交响、西安音乐学院学报2003-12-25。
  [5]《浅析声乐技巧与情感的关系――以为例》田乙遵义师范大学音乐系期刊:湖南医科大学学报(社会科学)2009-9-15。
  [6]《声乐教育学》主编:余笃刚副主编:蔡远鸿中国教育学会音乐教育专业委员会上海音乐出版社2009年5月第一次出版,2009年5月第一次印刷。

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