摘要：飞速发展的互联网开阔了青少年的视野，扩大了他们的知识面，拓宽了他们的交流渠道，促进了青少年的全面发展。网络在给青少年带来积极影响的同时，也存在一些负面影响。因此，应对青少年进行正确引导，加强对互联网的管理，创建绿色上网环境，保证青少年的健康成长。
关键词：网络 青少年 影响 对策
随着网络时代的到来，互联网的触角已伸向社会的各个角落，并悄然而迅速的改变着我们的生活。由于网络技术的迅速普及，未成年人上网的数量不断上升，已成为一个不容乎视的上网群体。网络已经成为青少年生活中不可或缺的生活内容，为他们的学习、娱乐、交流开辟了新的渠道。但不容回避的是，腐朽落后文化和有害信息也正在通过互联网传播腐蚀着青少年的心灵。网络就如一把“双刃剑”，如何正确看待互联网与青少年成长的关系，正确引导青少年使用互联网，已成为全社会共同关心的热点问题。
一、正面影响
（一）开阔青少年的成长视野
互联网信息量大，信息交流速度快，自由度高，实现了全球信息共享。网络高效、快速、方便的特点与当代青少年偏于好奇、追求独立的要求相吻合。网络使得青少年和世界息息相通，青少年学生在网上可以随意获得自己的需求，查阅相关信息，浏览世界最新的新闻信息、科技动态，使他们可以在学习的重压之下与社会进行更广泛的接触。互联网的高速发展给青少年学习、生活带来了巨大的便利和乐趣，极大地开阔了青少年的视野。
（二）促进青少年的学业进步
世界是丰富多彩的，人的发展也应该是丰富多彩的。互联网就是一个提供无限多样的发展机会的环境。青少年学生可以利用互联网学习、研究乃至创新。互联网可以把多种形式的感性材料展示在学生面前，把许多抽象的问题具体化和形象化，以生动的画面、言简意赅的解说，使学习内容图文并茂、视听结合、直观易懂，便于记忆和运用。网络可以帮助学生找到合适的学习材料，甚至是合适的学校和教师。目前，网上的各种学校和课程很多，它们能够为学生提供一个经过严格梳理编织后的知识系统，能针对不同层次的学生提供个性化的教学服务。
（三）拓宽了青少年的交往渠道
越来越多的青少年热衷于进入网络世界，与和自己有着相同志趣、爱好的人结成一个亲密的社区，在网络这个自由、平等、开放的交往空间，许多孩子变得自信、开朗、幽默。网络文化为他们探索自律、独立的自我起到了安慰和牵引的作用。网络文化还改变了青少年的消费方式。青少年的消费习惯和消费观念的改变不仅会对经济发展，同时也会对整个社会发展产生重要影响。
二、负面影响
（一）网络不良信息侵蚀青少年的思想
青少年的人生观、价值观正处于形成过程中，外因的影响作用很大。在网络时代，青少年足不出户就可以获得自己所需要的信息，可以选择多种方式灵活地处理个人信息，这可能诱发他们脱离社会、轻视实践。同时，对网络英雄的崇拜可能导致人生观、价值观的错位，助长青少年远离集体、崇尚单干的作风，导致他们忽视团队作用，以自我为中心、独来独往、自私自利。加之西方媒体对资产阶级人生观、价值观的大肆兜售，对青少年个人主义的萌发起到了推波助澜的作用。可见互联网的消极作用对集体主义的人生观、价值观产生严重冲击。
（二）长期上网影响未成年人的身心健康。
心理和生理还不成熟的未成年人长时间受到黄色信息的影响和侵蚀，过早触发了性意识、性欲望，甚至引发大量的性侵害之类的犯罪活动；同时网络游戏又在另一方面影响了他们的身体健康。有很多网迷对网络游戏的迷恋达到不吃饭、不睡觉的疯狂地步。有专家指出，未成年人过于痴迷互联网会影响他们的身心健康，特别是容易造成少儿失眠。由于玩游戏时精力高度集中，血流加速，心跳加快，人的体力、精力消耗很大。对正处于成长期间的未成年人的身体健康势必造成严重危害。
（三）沉迷网络影响青少年的学业
青少年人群中的网络普及率较高，熟练上网的比率也越来越高，他们的网络活动主要是玩游戏、交朋友、聊天，其次才是查找或阅读学习资料。青少年的自控能力比较差，又不善于取舍。据调查，相当一部分的青少年学生平均每日上网多于4小时，当中有小部分上网超过9小时，沉迷上网的问题普遍出现在11岁至16岁的年龄组群，男生主要沉迷于网络游戏，女生则爱使用网上聊天室聊天。过度上网打破他们的正常生活规律，导致睡眠不足，情绪低落，严重影响学习，使得成绩急剧下降甚至厌学、逃学，产生早恋、越轨等不良行为。
三、对策
（一）加强教育，正面引导
增强青少年的自我控制能力。要消除网络对青少年的不良影响，只靠“围”、“截”、“堵”是行不通的，关键是“疏”，要对他们进行思想引导，加强网络道德教育，增强自律意识和自护能力。开设网络道德课程和网络法制课程。定期在学生中开设专门的网络道德和网络法制课程，用大量生动的案例向学生传播正确的网络价值和行为规则，讲解相关的网络法律条文，帮助学生明辨是非，增强抵御网络不良信息的能力。可以把网络道德教育的内容与网络技术的传播统一起来，这不仅可以激发孩子们的兴趣，促进他们的主动学习，而且还能够将网络道德与技术融为一体， 更有效地促进学生的和谐发展。
（二）净化网络空间，提供绿色上网环境
互联网的发展是世界经济发展和社会进步的必然要求和趋势，我们要化害为利，积极适应和利用，应当创造适合青少年健康、文明、有序的网络环境，加强互联网文化建设，开辟更多的青少年所喜闻乐见的网站，巧妙地宣传正确、健康的内容，占领青少年的思想政治和文化阵地，并充分利用这一独特的阵地对青少年进行正面教育，使他们得以健康成长。同时，公安、工商、文化等部门应加大执法力度，积极进行整体协调与配合，清除互联网上各种有害信息，依法加大对非法网吧的打击力度，处罚违规网吧，尤其要严厉取缔黑网吧。
（三）积极开发、利用网络防范技术
首先，对网上不良信息进行分级过滤，在内部网和外部网的界面上，构筑信息“防火墙”，使所有内外连接，都强制性地接受“防火墙”的检查过滤，从而堵截色情、赌博、暴力、迷信等有害信息及不健康内容进入通道，清除网上文化垃圾，净化网络空间。其次，依法加强对网吧的监控，在所有网吧装上网络安全监控软件，有效防止青少年在网吧有害使用网络。全方位地为青少年网上健康之行护航。
总而言之，网络是人类文明进步的标志，是打开未来之门的金钥匙，当代青少年的成长、发展与互联网有着愈加紧密的联系。掌握网络技术的青少年一代，是我们将来立足于世界的资本，我们要充分重视对青少年上网的引导、教育和保护，避免网络对青少年的负面影响，让他们在丰富多彩的网络世界里尽情遨游而不是迷失自己，保证他们在网络时代健康成长，全面发展。
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