作文写作中，恰当地选用素材对一篇作文的成败起着重要作用，而我们的学生往往习惯于从大处着笔，忽视了其真挚、感人的身边小事。 一是向历史中的伟人、名人要素材 有些同学一写文章就是秦皇"汉武、拿破仑、丘吉尔，或司马迁、陶渊明、海伦?凯勒、爱迪生等一大堆大家耳熟能详的伟人、名人素材。
二是选取现实中有轰动效应的人物、事件为素材
如感动中国十大人物、神舟飞船的发射等。
毋庸置疑，这些素材都是一些很好的材料，有震撼力，也能写出好文章，但不足之处在于一方面它们大多是人们熟知的；很难给人新鲜感，另．一方面离我们普通人的生活总有一段距离，也很难给人切身的亲切感。因此，我们在向外选材的同时，也应来个“漂亮的转身”，从小处切入，更多地关注身边的人、身边的事，如父母兄弟、师长同学、左邻右舍，甚至身边的一草一木，留心观察，用心体会，深入挖掘，同样可以写出感人至深的文章。
请看例文：
针尖上的快乐
外婆是个哑巴。生活的劳苦，化作一道道皱纹深深地印在了她的脸上；外婆那满头的白发上，写满了岁月的艰辛。我总觉得，外婆是不快乐的。有空的日子，我便会去多陪陪她。
来到外婆家，经常看到的是这样一幅画面：夕阳把最后一丝温馨洒向大地，熙在院里一棵硕大的葡萄树上，葡萄叶泛出点点金光。树下的小石凳上，一位老人低着头，左手拿一只鞋垫，右手正穿针引线。那根绣花针很细，走在近处，只见那针尖在平展的鞋垫上来来回回地游走，老人的嘴角不时地露出丝丝微笑。一片片树叶，一个个放牛郎，一朵朵小花就这样在鞋垫上鲜活起来。
这时候，我总不敢走近，怕我的到来打扰了外婆，也打扰了这份恬静，但是敏感的婆婆总能察觉到我的来到。
那是一个夏季的傍晚，我又去看外婆。温和的夕阳把一切都染成了橘黄，院里的葡萄熟了。一颗颗紫色的葡萄，在夕阳的照射下显得特有韵致。外婆依旧坐在那里，一双鞋垫已经做好了。外婆在笑，那笑容温和慈祥，还有一分满足。她左手按着膝盖，将弯曲的脊背慢慢伸直了。微风吹过，夕阳下外婆的头发闪现出些许金黄。我一推开院门，外婆就察觉了，她拿着缝好的鞋垫向我招手，两颗紫红色的葡萄在白底的鞋垫上显得格外耀眼。
我用并不熟练的手语比划着，告诉她家里已经有很多了，不要再绣鞋垫了。外婆便指指鞋垫上的花纹，又指指我的脚。我能明白她的意思，她是在说每双鞋垫上的花纹都不一样的，并且我的脚是会长大的，她要做更多更多的鞋垫。
夕阳淹没了葡萄架，很快将要把黑暗洒向大地，我要回家了，我坚持劝外婆，别再辛苦地做鞋垫了。外婆笑着拍拍我肩膀，继而弯下身子，左右估摸着我的脚，然后直起身子比划说：去吧，路上小心点。
思念驱使我在一个周末又来到那个小院，外婆的身子和弯弯的葡萄树枝的影子正好重舍。我悄悄地走到她的身后，轻轻拍了她一下。外婆并没有感到吃惊，回头看着我，脸上的皱纹如一朵盛开的菊花。她弯腰从竹篮里拿出二双绣好的鞋垫，塞到我手中。我突然明白了，外婆为什么那么喜欢绣鞋垫。外婆没有其他爱好，绣鞋垫带给了她快乐，那针尖穿透鞋垫的声音，是外婆无声世界里最美妙的音乐啊。
夕阳把鞋垫上的紫葡萄照得异常艳丽，夕阳下的外婆是那样满足，那样快乐。
这是一篇学生的习作，作者把目光聚焦在身边的亲人身上，从哑巴外婆做鞋垫这个细小的切人点人手，透过她的一针一线和鞋垫上呈现的那各种鲜活的图案以及“老人嘴角不时地流露出丝丝微笑”等细节描写，生动刻画出一位心地善良、一丝不苟、关爱亲人、知足快乐的外婆形象，读来真实可信、亲切感人，毫无矫揉造作、虚情假意之感，在平凡中显出了伟大的人性美、亲情美，是一篇上乘之作。
从身边熟悉的小事切人选材，既拓展了学生作文选材的范围、视野，又能达到培养学生关注现实生活，提高观察能力的目的，避免“两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书”的书呆子做法。这“漂亮的转身”，正是“众里寻它千百度，蓦然回首”，材料却在身边栏杆处。