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大学生创业胜任力培养视域下创业环境的优化 大学生涯规划书1000字

时间:2019-01-10 来源:东星资源网 本文已影响 手机版

  【摘要】大学生创业的成功与否关键是需要具备较强的创业胜任力,而创业胜任力的培养离不开良好的创业环境支持。作者在调研温州地区的大学生对创业环境的评价、创业环境对创业胜任力的影响及大学生对优化创业环境的建议的基础上,提出了加强政策扶持、打造创业服务平台、完善教育体系、加大资金支持力度、倡导创业文化等优化创业环境的措施。
  【关键词】大学生;创业胜任力;创业环境;优化
  
  创业活动是经济发展的基本推动力之一,大学生作为创业大军中的一支主要力量,优化大学生的创业环境,对于提高他们的创业胜任力并获取创业的成功,从而推动经济的转型发展具有非常重要的意义。
  一、创业胜任力与创业环境的相关性
  创业胜任力指的是一个绩效优秀的创业主体所具备的能够胜任企业创业任务,并取得高的创业绩效所要求的知识、技能、能力和特质,集中表现为在创业过程中能够识别、追求机会,获取和整合资源的综合能力。大学生创业胜任力是大学生具备胜任创业任务并取得高的创业绩效的综合能力,包括创业素质和创业技能两个维度,创业素质有社会经验与人际能力、创业激情与创造力、团队意识与风险承受力、心理素质与知识结构等要素,创业技能有机会能力、资源整合能力、市场洞察和营销能力、管理技能等。大学生创业环境,是指大学生创业活动的外部条件,它是各种因素的综合体,这些因素包括政策环境、经济环境、教育和培训环境、融资环境、社会文化环境等。因此,从两者的定义上来看,大学生对创业环境中机会的识别和资源的整合的能力是创业胜任力的一项重要内容。
  同时,创业环境是支持大学生创业成功的关键因素。约瑟夫?熊彼特认为,真正有价值的创业机会来源于外部环境如技术、经济、政治与政策等的变革以及社会与人口变化等。对于大学生来说,由于社会经验的欠缺、创业资源的匮乏,他们更需要得到创业环境的支持。一是良好的政策支持有助于大学生拥有更好的识别机会、获得更多的资源支持,并有利于激发他们创业的激情。二是良好的经济环境可以为大学生创业营造良好的氛围,可以更好地利用和整合各种资源。三是良好的教育和培训环境可以使大学生获得更多的教育和培训的机会,从而提高创业所需具备的技能如机会能力、资源整合能力、市场洞察和营销能力、管理技能等。四是良好的融资环境可以使大学生获得急需的金融支持,为创业提供资金保障。五是良好的社会文化环境可以影响大学生使其具有良好的创业精神和较强的创业意识。
  二、大学生创业环境的现状及其对大学生创业胜任力的影响
  任何创业者都需要从社会环境中获得创业机会和必要的资源,尤其是处于弱势地位的大学生创业群体。那么,目前大学生的创业环境究竟如何呢?当前的创业环境对大学生的创业胜任力有何影响呢?笔者为了进一步了解这些情况,面向温州大学、温州医学院的商学、管理学、理学、医学、法学等500位大学生发放问卷,回收有效问卷476份。调查分析结果如下:
  1.大学生对当前创业环境的评价
  当问及“对当前的创业环境是否满意”,表示“满意”的占9.17%,表示“基本满意”的占40.22%,表示“不满意”的占56.61%。问及“创业环境中阻碍创业的主要因素有哪些”,选择“政府的优惠政策不能有效的落实”的占12.30%,选择“缺乏资金支持”的占21.49%,选择“缺乏创业知识、技能的教育和培训”的占20.33%,选择“缺乏社会关系的支持”的占17.46%,选择“缺少创业的机会”的占15.91%,选择“缺乏创业实践锻炼的机会和平台”的占7.43%,选择“没有合适的创业项目”的占5.51%。这说明,有一半多的大学生对当前的创业环境不满意,创业环境亟待优化,而创业环境的优化中最需要改善的是资金支持和教育培训。
  2.创业环境对大学生创业胜任力的影响
  问及“你对大学生创业的看法”,选择“非常认同并会付诸实践”的占17.44%,选择“较为认同,但要考虑环境因素”的占22.09%,选择“认同,但不会立即付诸实践”的占48.84%,选择“没想过”的占10.47%,选择“反对”的占2.33%。对于那些认同大学生创业的学生,问及“认同大学生创业的原因”,选择“家人、亲戚中有人创业,所以对创业比较认同”的占23.33%,选择“参加过创业实践活动”的占20.12%,选择“学校开设的创业课程、讲座的影响”的占18.96%,选择“现有大学生创业政策的鼓励”的占17.53%,选择“社会上对创业者的宣传”的占12.17%,选择“学校开展的各类创业大赛的影响”的占7.89%。问及“创业胜任力的获取渠道有哪些”,选择“参加创业实践活动”的占54.59%,选择“参与社团、班级活动和社会实践”的占22.34%,选择“创业课程或讲座”的占11.86%,选择“专业人士的咨询指导”的占11.21%。这说明,大部分学生都把创业能力的形成寄望于学校组织的实践教学环节。这说明大部分大学生对创业还是比较认同的,而创业的社会文化环境极大地影响了大学生的创业倾向,大学生获取创业胜任力的主要渠道还是创业实践活动。
  3.大学生对优化创业环境的建议
  这部分的调查主要围绕大学生的创业胜任力的提高,大学生期望政府、高校、社会给予的支持进行调查。当问及“希望政府给予哪些支持”时,选择“加大大学生创业贷款的发放力度”的占34.15%,选择“完善创业鼓励政策”的占30.57%,选择“建立健全政府主导的创业园、创业孵化平台”的占22%,选择“放宽相关审批手续”的占13.28%。问及“希望学校给予哪些支持”时,选择“丰富创业实践活动”的占33.11%,选择“加强对创业项目的指导”的占23.57%,选择“完善创业课程建设”的占19.49%,选择“开展创业大赛、访谈创业成功人士等校园创业文化活动”的占17.18%,选择“提供更多的创业场所”的占6.65%。问及“希望社会给予哪些支持”时,选择“提供创业资金的支持”的占38.45%,选择“提供更多的创业实践机会”的占28.71%,选择“创业成功人士的指导”的占16.56%,选择“提高对大学生创业的鼓励帮助”的占16.28%。
  三、基于大学生创业胜任力培养的大学生创业环境的优化对策
  1.加强政策扶持,为大学生创业创造良好的政策环境
  国外的成功经验表明,政策扶持是大学生创业的重要保障。一是政府通过扩大受惠大学生群体、降低创业门槛、简化公司登记手续、延长优惠时间等手段加大对大学生创业在行政、工商、税收等方面的优惠力度,为大学生提供更多更便利的政策优惠。二是政府有关部门要加强沟通和协调,统筹考虑各项政策的互补性和连续性,修改和清除不利于鼓励大学生创业的政策法规。三是政府要加强对政策实施情况的监管,采取有力措施解决相关部门相互推诿、政策落实不到位的问题,提高政策有的执行力。
  2.打造创业服务平台,为大学生创业打造良好的经济环境
  大学生创业服务平台体系的构建应根据大学生知识水平高、专业性强而创业经验欠缺、社会关系缺乏等特点提供有针对性的服务。加强创业孵化基地和大学创业园建设,通过政府整合,校企共建,帮助大学生创业孵化基地、创业园中实现创业、积累经验。建立政府“一站式”服务模式,提高政府面向大学生创业的服务水平和办事效率。大力发展会计师事务所、资产评估事务所、金融中介机构、风险投资公司等社会中介服务机构,为大学生创业提供专业化服务和咨询。搭建大学生创业信息服务平台,建立健全大学生创业项目库、人才库、产品库、政策法规库、技术专利库、产权交易库等,为大学生创业提供快捷的网络信息服务。
  3.完善创业教育体系,为大学生创业创造良好的教育和培训环境
  系统的创业教育是大学生成功创业的重要保障,作为承担大学生创业教育任务的高校,一方面应加强课程体系改革,通过完善创业课程建设、拓展创业实践基地、实施创业学分激励机制等建立科学的大学生创业教育与创业训练体系;另一方面要积极开展创业计划竞赛、科研创新项目竞赛等活动,让大学生通过仿真模拟等实践提高创业技能。当然,创业教育还需要政府、社会的积极参与,政府应将大学生纳入劳动保障部门的创业培训总体规划,通过开办创业培训班、建立创业见习岗位等方式为大学生提供有效的教育培训;同时,政府、高校、企业、创业培训机构应发挥合力作用,建立由创业成功人士、投资专家、教育专家等组成的创业导师团队,对大学生提供生产经营、人脉拓展、团队协调、财务管理等个性化指导。
  4.加大资金支持力度,为大学生创业创造良好的融资环境
  首先,政府要在创业资金上给予支持,通过财政手段建立大学生创业基金、协调银行贷款发放等方面给予大学生创业帮助。其次,发动社会力量建立大学生风险投资基金、天使基金,对大学生创业提供更多的融资支持。再次,银行业金融机构应加大对大学生贷款的发放力度,通过提高创业小额贷款额度、降低贷款门槛等畅通大学生申请贷款的渠道。
  5.倡导创业文化,为大学生创业塑造良好的社会文化环境
  大学生的创业热情的激发、创业活动的顺利进行等都需要良好的社会文化环境。要综合利用电视、报纸和网络等多种媒介,宣传创业成功者的典型事迹和案例,宣传温商敢为人等创业精神,在全社会营造起尊重创业、鼓励创业的创业型的社会文化。要积极打造校园创业文化品牌,通过举办创业大赛、评选创业之星、访谈创业成功人士等,激发更多的大学生投身创业热潮。
  
  参考文献
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  [4]衣红梅,曲绍卫.优化大学生“创业环境”[J].人才开发,2007,4.
  
  本文系浙江省2011年浙江省人力资源和社会保障科学研究课题“大学生创业环境的优化研究”(L2011B002)成果,温州市2011年第二期科技计划项目“温州区域经济发展与大学生创业环境的优化研究”(R20110058)成果,温州市2010年科技计划项目“温州大学生就业问题与增强就业竞争力的途径和对策研究”(R20100022)成果。
  
  作者简介:周烁(1977-),女,温州医学院第一临床医学院学工办讲师。

标签:视域 胜任 大学生创业 培养