一、前 言 所谓的“意象”，乃合“意”与“象”而成。它有广义与狭义之别，广义者指全篇，属于整体，可以析分为“意”与“象”。狭义者指个别，属于局部，往往合“意”与“象”为一来称呼，却大都用其偏义，譬如草木或桃花的意象，用的是偏于“意象”之“意”，如“桃花”的意象之一为爱情，而爱情是“意”；而团圆或流浪的意象，则用的是偏于“意象”之“象”，如“流浪”的意象之一为浮云，而浮云是“象”。因此前者往往是一“象”多“意”，后者则为一“意”多“象”(陈满铭2007a)。而它们无论是偏于“意”或偏于“象”，通常都通称为意象。本文就着眼于整体(含个别)的“意象”，试着用它来统合形象思维与逻辑思维，并贯穿辞章各主要内涵，以见意象与辞章不可分的关系。