篇一：基础心理学测试题(含答案)
基础心理学单元测试题
一、选择题：（每题1分，共30分）
1、心理学是研究（ Ｃ）发生、发展和活动规律的科学。
A、 心理结构 B、意识 C、心理现象 D、心理咨询
2、只有人才有（ Ａ ）
A、意识 B、心理 C、语言D、情绪
3、研究人类个体心理的发生和发展的是（ Ｃ ）
Ａ、社会心理学 Ｂ、生理心理学 Ｃ、发展心理学Ｄ、动物心理学
4、普通心理学是以（ Ｄ ）的心理现象为研究对象
Ａ、动物Ｂ、儿童 Ｃ、精神病人 Ｄ、正常成人
5、普通心理学的内容可分为认知、情绪、情感和意志；（ Ｃ ）；能力和人格
Ａ、需要Ｂ、动机 Ｃ、需要和动机 Ｄ、思维
6、人认识外界事物的过程是指（ Ａ ）
Ａ、认知 Ｂ、情绪Ｃ、 意志Ｄ、人格
7、 见之于行动的心理过程是指（ Ｂ ）
Ａ、情绪 Ｂ、意志 Ｃ、认知 Ｄ、言语
8、心理是（ Ｂ ）的功能
Ａ、心脏Ｂ、脑 Ｃ、脊髓 Ｄ、神经
9、（ Ｂ ）是心理的源泉和内容
Ａ、大脑 Ｂ、客观现实Ｃ、情感体验 Ｄ、神经活动 10、1879年，（ Ｃ ）在莱比锡大学建立了世界上第一个心理学实验室，看作是科学心理诞生的标志。
Ａ、艾宾浩斯Ｂ、华生 Ｃ、冯特 Ｄ、铁钦纳
11、行为主义学派的代表人是（ Ｃ ）
Ａ、费洛伊德Ｂ、冯特 Ｃ、华生 Ｄ、詹姆士
12、脑神经有（ Ａ ）对
Ａ、12Ｂ、31Ｃ、21Ｄ、13
13、大脑大致可分为3个机能区，位于大脑额叶的中央前回的是（ Ｂ ）
Ａ、皮层感觉区 Ｂ、皮层运动区Ｃ、躯体感觉区 Ｄ、皮层联合区
14、高级神经活动学说的创立人是（ Ａ ）
Ａ、巴莆洛夫 Ｂ、弗洛伊德 Ｃ、布洛卡 Ｄ、斯金纳
15、人脑对直接作用于感觉器官的客观事物的个别属性的反映，这是指（ Ｃ ）
Ａ、知觉 Ｂ、思维 Ｃ、感觉 Ｄ、语言
16、不同刺激作用于同一感觉器官，使感受性发生变化的现象是（ Ｃ ）
Ａ、感觉适应 Ｂ、感觉后象 Ｃ、感觉对比 Ｄ、联觉
17、直接作用于感觉器官的客观事物的整体在人脑中的反映，这是（ Ｂ ）
Ａ、感觉 Ｂ、知觉 Ｃ、记忆 Ｄ、思维
18、对亲身经历过的事件的记忆称为（ Ｂ ）
Ａ、形象记忆 Ｂ、情景记忆 Ｃ、情绪记忆 Ｄ、动作记忆
19、外界刺激以极短的时间一次呈现后，保持在1分钟以内的记忆称为（ Ｂ ）
Ａ、瞬时记忆 Ｂ、短时记忆 Ｃ、长时记忆Ｄ、感觉后象
20、记忆容量有限的是（ Ｂ ）
Ａ、瞬时记忆 Ｂ、短时记忆 Ｃ、长时记忆 Ｄ、感觉记忆
21、能认识事物的本质和事物之间的内在联系的是（ Ｃ ）
Ａ、感觉 Ｂ、表象Ｃ、思维 Ｄ、注意
22、（ Ａ ）是人们运用语言交流思想，进行交际的过程
Ａ、言语Ｂ、语言 Ｃ、思维 Ｄ、知觉
23、（ Ｄ ）不是一种心理过程，而只是伴随着心理活动的一种状态
Ａ、思维 Ｂ、情绪 Ｃ、意志 Ｄ、注意
24、推动有机体活动的动力和源泉的是 （ Ａ ）
Ａ、需要 Ｂ、感觉 Ｃ、思维 Ｄ、想象
25、（ Ｂ ）是激发个体朝着一定目标活动，并维持这种活动的一种内在的心理过程或内部的动力。
Ａ、需要 Ｂ、动机 Ｃ、情绪 Ｄ、情感
26、两极性是（ Ｄ ）的特性。
Ａ、需要 Ｂ、动机Ｃ、思维 Ｄ、情绪和情感
27、一种微弱、持久而又具有弥漫性的情绪体验状态，通常叫做（ Ｂ ）
Ａ、激情 Ｂ、心境 Ｃ、应激 Ｄ、情感
28、“鱼和熊掌不可兼得”的矛盾冲突就是（ Ａ ）
Ａ、双趋式冲突Ｂ、双避式冲突Ｃ、趋避式冲突 Ｄ、双重趋避式冲突
29、（ Ｃ ）是顺利有效地完成某种活动的所必须具备的心理条件，是个体的一种心理特征。
Ａ、知识 Ｂ、技能 Ｃ、能力 Ｄ、人格
30、心理活动表现在强度、速度、稳定性和灵活性等方面动力性质的心理特征，这是指（ Ａ ）
Ａ、气质 Ｂ、性格 Ｃ、能力 Ｄ、技能
二、判断题（每题1.5分，共30分）
1、心理是大脑活动的结果，却不是大脑活动的产物。（ √ ）
2、行为主义主张人的行为源于本能和原始的冲动。（ × ）
3、中枢神经系统包括外周神经和大脑。（ × ）
4、感受性和感觉阈限成反比。（ √ ）
5、一个刺激不仅引起一种感觉，同时还引起另一种感觉的现象叫感觉后象。（ × ）
6、知觉是直接作用于感觉器官的客观事物的整体在人脑中的反映。（ √ ）
7、理解性是知觉的基本特征。（ √ ）
8、想象是过去感知过的事物的形象在头脑中再现的过程。（ × ）
9、瞬时记忆中的信息是当前正在加工的信息，因而是可以被意识到的。（ × ）
10、思维是有间接性和概括性。（ √ ）
11、语言是人们用以思维和交际的工具。（ √ ）
12、想象属于记忆范畴，表象属于思维范畴。（ × ）
13、幻觉是在异常精神状态下产生的无意想象。（ √ ）
14、意识对人的身心系统起着统合、管理和调节的作用。（ √ ）
15、注意是一种心理过程。（ × ）
16、需要层次理论是美国心理学家罗杰斯提出的。（ × ）
17、动机是在需要的基础上产生的。（ √ ）
18、情感具有情境性、短暂性。（ × ）
19、遗传决定了能力发展的可能的范围或限度，而环境则决定了在遗传所决定的范围内能力发展的具体程度。（ √ ）
20、个体之间人格差异的核心是性格的差异。（ √ ）
三、简答题（每题10分，共40分）
1、 试述人的心理的本质。
答题要点：
1） 心理是脑的机能；
2） 心理是客观现实的反映；
3） 心理是以活动的形式存在的。
2、 注意的主要特征是什么。
答题要点：1）注意的广度；2）注意的稳定性；3）注意的转移；4）注意的分配
3、 简述情绪和情感的功能。
答题要点：1）适应功能；2）动机功能；3）组织功能；4）信号功能
4、 什么是人格？试述人格的特征和结构。
答题要点：人格是各种心理特性的总和，也是各种心理特性的一个相对稳定的组织结构，在不同的时间和地点，它都影响着一个人的思想、情感和行为，使他具有区别于他人的、独特的心理品质。
人格的特点有：1）独特性；2）整体性；3）稳定性；4）功能性；5）自然性和社会性的统一
人格的结构主要包括人格的倾向性和人格的心理特征。
篇二：心理学试题 以及答案
心理学试题一
1.我国心理学家通常将十二岁至十四五岁的年龄时期，称做：( )
A.童年期
B.少年期
C.青年期
D.中学生期
2.著名的瑞士心理学家皮亚杰认为儿童认知发展的形式运算阶段是在( )
A.0~2岁
B.2~7岁
C.7~11岁
D.11~15岁
3.埃里克森人格发展理论认为儿童人格发展的每一阶段都有一种冲突和矛盾所决定的发展危机。比如12~18岁阶段阶段的危机冲突是( )
A.勤奋感对自卑感
B.主动感对内疚感
C.自我同一性对角色混乱
D.自主感对羞耻感
4.目前研究男女智力的性别差异的基本结论之一是：( )
A.男优于女
B.男女总体水平大致相等
C.女优于男
D.男女总体水平，有年龄相等，有的则不相等
5.依照桑代克的尝试一错误说，学习的基本规律有三：效果律、练习律和：( )
A.准备律
B.刺激律
C.失败一成功律
D.成功一成功律
6.信息加工学习理论的创始者是( )
A.斯金纳
B.巴甫洛夫
C.加涅
D.苛勒
7.哪个学习理论学派的学生观，强调引导儿童从原有的知识经验中“生长”出新的知识经验?( )
A.完形一顿悟说
B.认知一结构学习论
C.信息加工学习理论
D.建构主义学习理论
8.成就动机理论的主要代表人物阿特金森认为避免失败者的目的是避免失败，减少败感，所以他们倾向于选择非常容易或非常困难的任务。当一项任务的成功率为50%时，他们会：( )
A.可能选择
B.犹豫不决
C.回避这项任务
D.坚决选择
9.著名的耶克斯一多德森定律告诉我们，中等程度的动机激起水平对学习效果的提
高：( )
A.也是中等
B.不利
C.关系不大
D.最有利
10.学生的知识学习过程主要是一个对知识的内在加工过程。它包括三个阶段，即知识获得、知识保持和：( )
A.知识巩固
B.知识运用
C.知识提取
D.知识迁移
11.在教学中讲授“果实”概念时，既选可食的果实，又选不可食的果实(如棉籽等)，这样才有利于学生准确地掌握“果实”概率。这是运用了：( )
A.正例与反例配合法
B.变式法
C.比较法
D.直观法
12.学习策略中的一种——元认知策略、包括制定认知计划(计划策略)、监视计划执行(监视策略)和：( )
A.调节策略
B.精细加工策略
C.组织实施策略
D.价值性
13.发散性思维的主要特征有三个：交通性、独创性和：( )
A.多样性
B.迅速性
C.流畅性
D.价值性
14.品德的心理结构包括道德认识、道德情感和：( )
A.道德理念
B.道德行为
C.道德品质
D.道德意识
15.一般说来，态度和品德的形成过程经历三个创优，即依从、认同和：( )
A.内化
B.行为
C.实行
D.反馈
16.学生害怕在社会交场合讲话，担心自己会因发抖、脸红、声音发颤、口吃而暴露自己的焦虑，觉得自己说话不自然，因而不敢抬头，不敢正视对方眼睛。这种心理症状是一种：( )
A.抑郁症
B.恐怖症
C.焦虑症
D.强迫症
17.在心理健康教育中，依据用心理方法和技术搜集得来的资料，对学生的心理特征
与行为表现进行评鉴，以确定其性质和水平并进行分类诊断过程，叫做：( )
A.心理评估
B.心理诊断
C.心理辅导
D.心理测验
18.课堂上人际关系出现双方相
( )
A.吸引的人际关系
B.合作的人际关系
C.沟通的人际关系
D.平等的人际关系
19.不能遵守公认的正常儿童行为规范和道德标准，不能正常与人交往和参与学习的行为，叫做：( )
A.差生行为
B.问题行为
C.逆反行为
D.心理障碍行为
20.有系统地收集有关学生学习行为的资料，参照预定的教学目标对其进行价值判断的过程，叫做：( )
A.教学测量
B.教学测验
C.教学评估
D.教学检查
篇三：心理委员培训考试试题库
心理委员培训考试题库
一、填空题：
1.目前我校大学生心理健康教育建立的是（三）级网络，分别是（大学生心理健康指导中心）、（学院心理健康辅导员）、（班级心理委员）。
2.大学生心理健康日在每年的（5.25）。
3.今年我校新生心理健康教育宣传活动月的主题是（“传递微笑，从心开始”）。
4.我校进行心理咨询的时间（周一至周四下午5点到7点）地点是（大学生心理健康指导中心）
5.心理学家常把人的气质划分为四种基本类型：（胆汁质）、（多血质）、（粘液质）、（抑郁质）。
6.神经症可分为（焦虑症）、（恐怖症）、（强迫症）、（神经衰弱）和（疑病症）等。
7.根据世界卫生组织预测，21世纪人类生命的三大杀手是：艾滋病、癌症、（抑郁症）。
8.人际交往的原则有（ 坦诚 ），（ 信赖 ），（ 同情 ），（ 理解 ）。
9.建立良好的人际关系遵循的五项原则:（互益原则）， （诚信原则）， （尊重原则）， （宽容原则）， （适度原则）。
10.心理疾病状态一般分为四个等级:（健康状态）、（不良状态）、（心理障碍）、（心理疾病）。
11.心理过程可分为（认知过程），（情感过程）和（意志过程）。
12.知觉所反映的是客观事物的（整体属性）。
13.心理健康教育是一项系统工程，它只有与（学校各项教育）相互结合、互相促进，才能实现心理健康教育的最终目标。
14.心理学把人对客观现象的延续性和顺序性的反映称为（时间知觉）
15.根据情绪发生的强度，（速度）、（紧张度）和（持续性）可以把情绪状态划分为：心境、激情、应激和热情。
16.当前，大多数心理学家都赞同有四种基本情绪，它们是：（快乐）、（愤怒）、（恐惧）、（悲伤）。
17.自我调节的方法有:（暗示调节），（放松调节），（想象调节）。
二、选择题：
1.心理学属于 ( C) 。
A.自然科学
B.社会科学
C.自然科学和社会科学双重性质的科学
D.哲学
2.不属于个性心理特征的是（D）
A.能力
B.气质
C.性格
D.智商
3.某学生活泼、好动、乐观、灵活，喜欢交朋友，爱好广泛，稳定性差，缺少毅力，见异思迁。他的气质类型属于( A)
A.多血质
B.胆汁质
C.粘液质
D.抑郁制
4.某生学习成绩较差，却经常在同学面前炫耀自己的父亲是××级干部，以求得心理满足。这是采用了( B)这种心理防御方式的表现。
A.升华
B.补偿
C.退行
D.转移
5.人的发展是指人类身心的生长和(B )
A.增强
B.变化
C.成熟
D.死亡
6.心理委员应咨询师与来访者的咨询关系类似于(D)
A.医生与患者
B.教师与学生
C.上级与下级
D.朋友与朋友
7.按照心理学的观点，大部分心理问题来源于(D)
A.家庭内部
B.社会环境
C.人际关系的处理
D.自身的内部冲突
8.下列哪些行为属于心理健康的范围（D）
A．能极力满足个人的需要
B．对自己有过高的评价
C．为维持自己的心理平衡，极力宜泄自己的情绪
D．有充分的自我安全感
9.心理咨询的基本原则是(C)
A.替来访者做决定
B.有条件的尊重来访者
C.为来访者保密
D.对来访者的行为作道德判断
10.下列哪些行为属于心理健康的范围（D）
A．能极力满足个人的需要
B．对自己有过高的评价
C．为维持自己的心理平衡，极力宜泄自己的情绪
D．有充分的自我安全感
11.以下哪些说法是正确的（A）
A.危机干预就是帮助当事人解决引起危机的问题
B.危机的当事人在危机事件后肯定会变得比较脆弱
C.当我们做不了的时候，最好不要陪在危机当事人身边
D.心理健康的人也会发生危机
12.在心理学的历史上，下列人物中，属于精神分析学派的代表人物的是：（C）
（A）冯特心理学创始人
（B）华生行为主义的创始人
（C）弗洛伊德
（D）巴甫洛夫
13.如来访者要你对其想自杀的事情给予保密时,你应该（A）
A.不要答应
B.答应
C.含糊蒙混
D.沉默，不说话
14.一个人的人格特征具有跨时间的持续性和跨情境的一致性，这是人格的(B)特征。
（A）整体性
（B）稳定性
（C）独特性
15.“忧者见之忧，喜者见之喜”这是受一个人的（B）所致。
A.激情
B.心境
C.应激
D.热情
16.以下不利于睡眠的是(D)
A.睡房较暗
B.定时运动
C.每晚定时上床睡觉
D.临睡前运动
17.艾宾浩斯遗忘曲线反应了遗忘的一般规律是：（C）
（A）先慢后快，先多后少
（B）先快后慢，先少后多
（C）先快后慢，先多后少
（D）先慢后快，先少后多
18.某大学女生，周期性不可抗拒地强迫自己多食，同时自己又设法进行呕吐以避免体重增加。由此，我们可以推断，该女生患有：（C）
肥胖症
（B）神经性厌食症
（C）狂食症
（D）绝食症
19.你认为“大一综合征”（即大一学生产生的空虚，焦虑，失眠等症状）下列不是产生诱因的是（D）。
A.理想与现实的落差
B.对新环境的适应力弱
C.优势地位的丧失
D.生活过度挥霍而产生罪恶感
20.注意力的转移与人的气质类型有关，注意力容易转移的气质类型是（A）
A．胆汁质
B.多血质
C.黏液质
D.抑郁质
21.下列哪种心理活动不属于认知过程？(D)
A.感觉
B.知觉
C.注意
D.思念
22.当你来到危机现场，当事人是你的好友（D）
A.你应该替她保密，如果她这样要求。
B.你很了解她，可以暂时不通知家属
C.你可以24小时陪伴她，不要让陌生人来陪护
D.陪伴在她身边，保证她的安全，并通知相关人员
三、简答题：
1.心理委员具备哪些最基本的工作技能？
（1）学会观察
（2）学会倾听
（3）学会移情
（4）学会助人
（5）坚持保密原则