篇一：2016中国邮政莆田市分公司招聘院校毕业生公告
2016中国邮政莆田市分公司招聘院校毕业生公告
中公国企招聘网为您提供招聘信息、备考资料、考试题库，历年真题等，2016中国邮政莆田市分公司招聘院校毕业生公告，中公国企预祝各位考生考试顺利！
中国邮政莆田市分公司是中国邮政集团公司福建省邮政分公司的下属分支机构，自2015年5月起正式对外运营，负责全市邮政网的建设、运行管理工作和经营服务公司，承担普遍服务义务，受政府委托提供邮政特殊服务等。主要经营函件、包裹、汇兑、报刊图书发行、集邮、代理信息与电子商务、代理金融、代理速递物流业等业务。目前，中国邮政莆田市分公司下辖4个县区分公司、5个客户部中心，1处邮区中心局，66个邮政普遍服务网点，43个代理储蓄网点。
为确保企业持续健康发展，满足经营管理需要，现面向全市招聘英才，加盟邮政，成就事业梦想，创造价值人生。
一、招聘基本条件：
(一)全日制大学本科及以上学历(含2016年度毕业)的往届人员;
(二)遵纪守法、诚实守信，具有良好的个人品质，无不良纪录的具有完全民事行为能力的自然人;
(三)年龄在30周岁以下，身体健康，具有正常履行职责的身体条件。
二、招聘专业：经济学类，管理学类，法学类，文秘专业等
三、用工性质：合同用工(B类)
四、薪酬福利待遇：执行中国邮政集团公司和中国邮政福建公司薪酬福利待遇相关规定。
五、报名方式和截止时间
(一)报名方式：即日起可将应聘登记表(见附件)、学信网学历证书电子注册备案表(有二维码页)发至ptyzzp@126.com
(二)报名截止时间：2016年9月20日
六、招聘流程：投递简历→简历筛选→笔试→面试→体检→公示→录用，具体办法由中国邮政莆田市分公司视情决定。(材料审核合格，条件优秀者，市分公司以电话或者短信方式邀请参加笔记及面试，无论录用与否，所有个人应聘材料恕不退回。)
七、联系方式：莆田市分公司小许
八、本招聘内容由中国邮政莆田市分公司负责解释
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篇二：2016春季莆田事业单位招聘考试时间
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2016春季莆田事业单位招聘考试时间
2015福建省事业单位统考笔试一年4次，考试时间分别为3月21日、5月30日、8月22日、11月14日，莆田事业单位招聘参与春季5月30日和秋季11月14日统考，5月30日统考公告发布时间为4月15日。预计2016春季莆田事业单位招聘公告大致会在2016年4月初左右发布，下面是福建事业单位招聘网（点击进入）根据2015年春季莆田事业单位招聘公告整理得出，可先参考借鉴，如果需要笔试备考资料，也可以直接点击： 福建事业单位考试进入查看。 2015春季莆田事业单位招聘考试时间：
网上提交个人信息及缴费：2015年4月30日8:00至5月10日17:00
资格初审：2015年5月2日8:00至5月12日17:30
准考证下载及打印：2015年5月25日至5月30日
笔试时间：
2015年5月30日上午9：00-11：00考《综合基础知识》(A类)。
2015年5月30日下午2：30-4：30考《临床类》(B类)、《护理类》(C类)、《医学基础知识》(D类)等专业知识。
笔试科目：
报考A类岗位的报考者，笔试科目为《综合基础知识》，内容包括政治和经济基本理论、公共行政管理、法律基础、职业能力、职业道德、科技和人文常识、福建省省情等;
报考B类岗位的报考者，笔试科目为《临床类》，内容包含临床医学、精神病学、麻醉学、病理学、中医学、中西医结合、急救医学、妇产科学、口腔医学、针灸推拿学等专业知识;
报考C类岗位的报考者，笔试科目为《护理类》，内容包含护理(学)、助产士等专业知识;
报考D类岗位的报考者，笔试科目为《医学基础知识》，包含医学影像、医学检验、药学类、预防医学类等专业知识。
2015春季莆田事业单位招聘报名办法
本次考试报名采取网上直接报名的方式进行，每个考生只能报考1个符合条件的岗位，报名成功后不得改报,建议慎重选择报考岗位，不得以虚假资料报考，否则后果自负。报考人数统计以网络显示的报名人数为准。招考岗位的招考人数与报考人数的比例不足1:3的，该岗位原则上不开考(县区级及以下医学类岗位除外)，不开考岗位报考人员的报名费将如数
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退还;个别岗位招考数较多，而报考者不足1:3比例的，按1:3等比例减少招考人数。不开考和减少招考人数的岗位由市组织人事部门统一对外公布。
(一)招考岗位查询
招聘单位、招考岗位、招考人数、岗位资格条件、考试类别等岗位条件详见《莆田市2015年度春季事业单位公开考试招聘工作人员岗位条件表》(以下简称《招考岗位表》)。专业条件见附件2《福建省机关事业单位招考专业指导目录》(2015年)。报考者可以在2015年4月30日后通过莆田市人事考试网查询、报名。
(二)网上提交个人信息及缴费
报考人员应于4月30日上午8:00点—5月10日下午5:00点登录莆田市人事考试网，如实完整准确地提交个人信息和一张规格200K以下的近期正面免冠二寸彩色数码证件照片，并通过网上缴纳报名费80元。逾期未提交合格照片的将无法下载打印准考证。报名系统于5月10日下午5时关闭。报考人员应通过指定的银联在线支付报名费(应在报名前事先办理开通网上支付功能，相关业务可咨询银行客户服务热线)。
报名时，报考者提交的报考信息应当真实、准确，提供虚假报考信息的，一经查实，即取消报考资格。对伪造、变造有关证件、材料、信息，骗取考试资格的，将参照《公务员录用考试违纪违规行为处理办法(试行)》的规定予以处理。
(三)查询资格初审结果
报考者可在报名成功后两个工作日之内，登录莆田市人事考试网查询是否通过了资格初审。2015年5月2日上午8:00—2015年5月12日下午17:30，报考者可登录莆田市人事考试网查询报名申诉的审核结果。报考资格审核未通过的，将退还报名费。
(四)网上打印准考证
报名者请于5月25日—5月30日自行上网下载并打印准考证。逾期未打印准考证或未及时提供合格照片造成无法下载准考证的不退还报名费。
(五)网上报名指导
市人社局安排专人为报名有困难者提供指导。时间5月9 日—10日(上午8:00—12:00，下午15:00—17:00)，地点在莆田市文献东路(步行街)皇冠大厦5层(市人事人才公共服务中心)。。
(六)其他事项
1.报考人员所留的联系方式应准确无误，保持畅通。
2.农村特困家庭和城镇低保家庭的报考人员可免除报名费。有关报考人员应先网上缴纳报名费，再于笔试当天携带有关证明材料(城镇低保家庭报考者，凭其家庭所在地县(区、市)民政部门出具的享受最低生活保障证明和低保证复印件;农村特困家庭报考者，凭其家庭
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所在地县(区、市)扶贫部门出具的特困证明和特困家庭基本情况档案卡复印件)，到考点主考室现场办理手续，退回报名费。
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篇三：2016年福建莆田教师招聘岗位表
2016年莆田教师招聘岗位表 2016年莆田市教师招聘岗位表于2016年3月初发布，不同县市单独发布自己的教师招考公告，所以岗位表也比较分散。建议大家根据自己的实际情况，请点击在线咨询福建教师考试，我们的管理员会为大家推送对应地市的中小幼儿园教师招聘岗位表以及招考人数的汇总页面（工作日9:00-17:30，其余时间留言，上班会回复）。预祝大家都能顺利找到自己心仪的
通过最新福建教师考试公告、大纲可以了解到2016年福建教招将于3月底报名，4月底笔试，笔试科目为《教育综合知识》和《学科专业知识》，福建中公教师考试整理了福建教师考试备考资料大全供考生备考学习。
教育理论高频考点——个体身心发展的五个规律：
个体身心发展的5个规律这个知识点在考试的时候经常会出现单选题，一般的形式是给你一个描述，问这个是违背了身心发展的哪个规律，或者是这个规律对我们的教学启示是什么。所以这个知识，我们要做好规律—启示的对应，需要我们理解记忆，这样考试的时候就游刃有余了。这5个规律分别是顺序性、阶段性、不平衡性、互补性和个别差异性。
1.顺序性。因为是身心发展的规律，所以包括两个方面，一个是身体，一个是心理。它指的是，我们的生理和心理的发展都是遵循顺序的，是一个从简单到复杂、从低级到高级的过程。从生理方面来说，刚出生的小孩不会跑，但是如果正常发展的话，有一天是会跑的。即跑是一个复杂的动作，我们在会跑之前要首先会爬、会走、然后才会跑。这是一个从简单到复杂，循序渐进的过程，孩子也好，家长也好，再着急都是没有用的，因为这个过程是必须经历的。就像我们刚出生的时候，所有的人，在生理方面都是先发展头部，然后是躯干，最后再是四肢，这个顺序是不能打乱的，既不能跨越也不能回退。从心理方面来说，记忆是一个心理现象，我们也不是刚开始学习的时候就会意义记忆的，刚开始学习的时候我们更多用的是机械记忆，是死记硬背。思维同样，也不是谁刚开始的时候就会抽象逻辑思维，这种复杂能力的发展是需要我们一点一点，一步一个脚印逐渐发展的。所以这个顺序性就告诉我们，身体和心理的发展都是一个简单到复杂，低级到高级的过程，对我们的教学启示就是循序渐进，不能拔苗助长，也不陵节而施(“陵节而施”的“陵”就是跨越的意思)。
2.阶段性。阶段性强调的是个体在不同的阶段面临不同的发展任务，下一个阶段有区别于前一个阶段的总体特征。每个人的成长都是分阶段的，分别是乳儿期、婴儿期、幼儿期、童年期、少年期、青年期、成年期和老年期。老年期这个阶段的人和少年期的人，我们很好区分，因为他们都有所在阶段最主要最明显的特征，具有不同的
质，也就是我们通常说的量变和质变。一个正处于婴儿期的孩子，在这个阶段里各方面都会发生着细微的变化，这种变化不断的积累，就是我们说的量变，当量变达到一定程度之后，就出现了质的变化，出现了新的质，即发展到了幼儿期，然后再继续量变、质变、再量变、再质变从而实现不断发展。阶段性中最常考察的点是每一个阶段要面临不同的发展任务，比如说童年期的孩子主要任务就是玩，少年期的学生主要任务是学习，而成年期的人主要任务就是挣钱养家，也就是说之前所说的每一个阶段有自己要完成的任务，这个时候如果把成年期赚钱养家的任务放到童年期，那就是违背了我们所说的阶段性，在教育学上这叫做“一刀切”(就是在这个人的不同阶段都让他去完成同样的任务)。所以阶段性对我们的教学启示是在某一阶段该做什么做什么，要有针对性，绝对不能“一刀切”。 更多备考资料，可以直接点击： 福建教师考试备考 进入查看。
3.不平衡性。不平衡性说的是两个层面，第一个层面是个体同一方面在不同的年龄阶段发展速度是不同的。举个例子，比如说身高这一个方面，身高在不同的年龄阶段发展的速度是不同的，在青春期和新生儿期的时候发展速度是最快的。这就体现了我们发展的不平衡性，同一方面在不同的阶段发展速度不同(注意：在做题的时候，千万不要看见“阶段”这两个字就选择阶段性，你要看好题干强调的是什么，如果在强调不同阶段的发展速度不一样，那这叫不平衡性，如果强调不同阶段的总体特征或发展任务不同，那就是阶段性)。不平衡性还有第二个层面，说的是不同的方面，不同的方面在发展的起始时间、成熟时期等都是不同的。比如身体和心理是两个不同的方面，一般来说，都是生理的成熟先于心理的成熟。神经系统和生殖系统也是两个方面，这两个方面神经系统从我们出生后就开始发展，而生殖系统要晚于神经系统的，体现了不同方面发展的起始时间是不同的。这都体现了发展的不平衡性。|4.互补性。互补性和不平衡性在一点上是一样的，即互补性也是个体自己不同方面的互补，而不是你和别人去互补，有的同学一直认为互补性是用我的长处去弥补对方的短处，这个认识是完全错误的。同样也有两层含义，第一层指个体某一个技能受损以后，另一个机能会弥补你缺失的这部分机能，生活中最常见的例子就是盲人。盲人的眼睛看不见，视觉机能受损，可是他们的听觉和触觉要比正常人灵敏的多，这就叫互补性，是机能之间的互补。另外还有第二层含义，就是心理和生理之间，比如身残志坚，生理机能上有缺陷，但是可以用顽强的意志去战胜困难。生病的时候保持一个良好的心情，有助于身体的恢复，这就是心理和生理之间的互补。那它对我们的教学启示是我们每个人都有很多的方面，学生当然也是，有可能他在某一方面的能力相对较弱，但是肯定会有另一方面去弥补他的这个缺失，我们在教育学生的时候，不要根据学生的一个方面做
得不好就否定他，应该仔细去观察和了解，找到他的长处，用他的长处去弥补他的短处，用几个字概括的话，就是扬长避短、长善救失。
5.个别差异性，指的是人和人之间有差异，每一个人已有的知识和经验、能力、兴趣爱好等等都是不一样的，这都叫个别差异，当然这些是属于个体差异了，实际上，如果从大方面来看的话，群体上也会有差异，比如男性是一个群体，女性是一个群体，这两个群体之间也是存在差异的。所以说，当面对很多的学生的时候，因为学生之间是存在差异的，所以如果用同样的方法去教育他们往往是没有针对性是不奏效的，我们要做的就是四个字，因材施教。
这五个规律分别是顺序性，强调一个简单到复杂，不能跨越也不能回退，启示是要循序渐进，不拔苗助长;阶段性，强调不同的阶段有区别于其他阶段的本质特征，面临不同的发展任务，启示是不能一刀切，要有针对性;不平衡性，强调同一方面发展速度在不同阶段不同，不同方面发展的起始时间和成熟时期不同，是个体内部的，启示是要适时而教，抓住关键期;互补性是机能之间的互补，生理和心理之间的互补，启示是长善救失，扬长避短;个别差异性包括个体之间的差异和群体之间的差异，是人和人之间不同，启示是因材施教。这部分的内容在考试中是很多学生容易弄混的知识点，所以在学习的时候一定要多做题，多总结，灵活掌握。 最后再次提醒大家，2016年福建各地区教师招聘考试公告及岗位表于2016年3月中旬发布，大家可以点击咨询福建教师考试（工作日9:00-17:30，其余时间留言，上班会回复），我们的管理员会及时解答。
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