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嫁个老公过日子 电视剧【《会过日子的奶奶》读写迁移】

时间:2019-01-17 来源:东星资源网 本文已影响 手机版

  【阅读导航】   “会过日子”的奶奶可真是仔细,做什么事都讲究节省,就在小小的卫生纸上,也下足了功夫,每次都会省出一点儿来,日积月累,竟然积满了三个纸箱子……
  
  【佳作示范】
  
  会过日子的奶奶
  乔 叶
  
  奶奶是个再仔细不过的人。仔细,我们家乡话的意思是“会过日子”,略带形容某人过于吝啬。奶奶是普通的农家妇女,她的仔细只有从最琐碎的细节中去发现。洗碗用的泔水,她从不会随随便便地泼掉,不是拌鸡食就是拌猪食。我家要是没鸡没猪,她就提到邻居家,也不管人家嫌弃不嫌弃。让我啼笑皆非的是,她居然还干涉我的一些生活习惯。我洗衣服用多少洗衣粉,刷牙挤多少牙膏,炒菜放多少油,无一能逃过她的眼睛。【简略写奶奶的“仔细”。】而最让我难以忍受的是,她对我使用手纸的长度都有意见。只要我上厕所前碰到她,她都会把我手里长长的卫生纸撕掉一段儿。
  “哪里用得了这么多?”她说。
  “奶奶,你太过分了吧。”我说。
  “别跟我打滑溜嘴儿。论过日子,你得用心跟我学。一次省出一点儿来,一年能省下多少?”
  “就是省下一两卷纸,也不过就是一两块钱,犯得上吗?”
  【详细写“我”和奶奶因为用卫生纸的事斗嘴,为下文情节的展开做了铺垫。】
  斗嘴至此,她便开始给我上忆苦思甜的大课:当年,她如何用五升绿豆安排全家人度春荒,如何吃红薯叶儿过年,如何眼睁睁地看着行人饿死在路上……直至我讨饶,她还要颇有哲理地总结一句:“松日子紧过,富日子穷过,才知道什么是过日子!”
  【简略写奶奶给我上忆苦思甜的大课,讲述她曾经的艰苦日子。】
  然而无论她怎么说,只要不被她碰到,我还是按照自己的标准使用卫生纸。
  一天夜里,我突然发现家里的卫生纸用完了。想出去买,外面下着大雨;去邻居家借,又不太好意思。正埋怨自己的失误,奶奶抱着一个纸箱子出来,我凑过去一看,全都是卫生纸,一小段儿一小段儿,如压薄的洁白的棉。
  “奶奶,你真好!”我抢过箱子,撒娇地对她说。她得意地“哼”了一声,嘴角含着孩子般的笑。
  【或许这一小段儿一小段儿的卫生纸用着很别扭,但是“我”已经开始懂得节俭的意义了。】
  两年之后,奶奶病逝。给她整理房间的时候,我在床下找到了3个纸箱子,里面都是一小段儿一小段儿的卫生纸。
  现在,每次使用卫生纸的时候,我都会在习惯的长度上自觉地撕掉一小段儿。其实,我并不是有意这样去做的。我想,可能是奶奶在用这个细节告诉我:她依然还在。她舍不得离开,她是多么懂得这尘世间一切事物的可贵和可爱。
  【教你一招】
  详写,是指对能直接表现中心思想的主要材料进行具体的叙述和描写;略写是指对与中心思想有关但不能直接表现中心思想的材料,少用笔墨,进行概括式的叙述。比如这篇文章,作者详细描写了奶奶对我使用手纸长度的意见,简略地写奶奶对其他事情的“仔细”和对往事的回忆,让奶奶的形象在读者的脑海中更加鲜明。
  详略得当地处理材料,能使表达的中心更加突出。
  【练笔过山车】
  
  学画画
  瑞安市塘下镇起点文学社 张亦涵
  
  又到了美术课,我铺开画纸,慢慢地调着颜色,在心中构思着要画的内容。等各种色彩调配好后,我开始在画纸上用线条勾勒图案的轮廓,再慢慢着色。看着画纸在我的手中鲜艳起来,我不禁想起刚开始学画时狼狈的样子。
  我小时候就喜欢在纸上涂鸦,画一些奇形怪状的图案。爸爸看我对画画感兴趣,就送我到美术培训班学习。第一天到培训班时,看着那么多花花绿绿的色彩,我很惊讶,也很好奇。
  开始讲课了,老师讲三原色和色彩的搭配,我一点儿都没听进耳朵里,满眼都是各种色彩的颜料。啊,那么多的颜色,画在纸上该有多漂亮啊!我以前都是用黑色或者蓝色的笔涂鸦,哪里想到有这么多的颜色可以用!
  老师讲了一阵后,终于开始让我们动手画画了。“画一头狮子吧。”想着,唰唰,笔尖飞快地在纸上画着,一头狮子就画好了。
  该着色了,我挑了一盒水粉颜料,每样都挤一点放在调色板上,胡乱地搅成一团,然后把画笔蘸上去。画笔拿出来的时候,带出了一大块颜料,但我没管那么多,“啪”的一声,直接按到画纸上,然后大笔一挥,像粉刷匠一样唰唰几下,笔上的水粉都涂到纸上了,真过瘾。也许是太兴奋了,颜料飞溅出来,把我的衣服裤子弄得都是。
  老师发现了我的异样,走到我面前。我得意扬扬地等待老师表扬,谁知老师夸张地张大嘴巴,说:“你画的这只老鼠真肥啊!”我哭笑不得,涨红了脸。
  爸爸来接我的时候,简直都认不出我了,我活像一只大花猫。
  几年的时间过去了,我已不再是当年的“小花猫”,每当别人夸奖我的水粉画时,我总会想起第一次学画画的情景。
  【点 评】
  开篇触景生情,略写由眼前的“大作”引发自己对第一次学画画时的回忆。接着详细描述了第一次学画画时的兴奋与笨拙,展现出一个天真可爱的“我”。详略得当,中心突出。
  【练习设计】
  题目:成长路上,有你真好
  在你成长的路上,是否有个人,对你的影响很深?是否有个人,一路默默陪伴着你?或是否有个人,至今让你深深怀念?这个人是你的家人、朋友,还是师长?请选择一个人,写一写你们相处的情形。注意详略得当,讲述有他在你身边的好处,不少于450字。

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