不知道为什么，突然很想写一写我们的鸥姐。 鸥姐是我们的英语老师，长得那叫一个“丰满”。她还特喜欢穿高跟鞋，我们班教室地上铺的是木地板，所以只要她一进教室，我们就可以清楚地听见她的高跟鞋和地板亲密接触的重重的“笃笃”声。
印象最深的就是一次英语课上，我们都在埋头听鸥姐讲评试卷，当她讲到完形填空部分时，突然“啊”了一声，等我们抬起头，已看不见她的身影。前排的几个男生循着声音好奇地走到讲台边，随后发出一阵爆笑。他们看见鸥姐坐在地上，正不停地用手揉着脚踝。原来，老旧的地板实在承受不住她的分量，直接和鞋跟来了个“负距离接触”。几个男生一起上前又是拖又是拽的，费了好大劲才把鸥姐扶起来。鸥姐站稳后一脸无辜地说：“没办法，你们教室这地板太喜欢我的高跟鞋了。”
之后，每当看见鸥姐穿高跟鞋，我们都会调侃一句：“鸥姐，你就不怕地板太喜欢你的鞋子了吗？”
鸥姐上课喜欢和我们互动。当我们做完选择题后，鸥姐会让我们一组组轮着报答案。当她问：“第一题选……”第一小组的同学清楚地回答“B”，而她假装听错：“你们选D？”于是，全班同学用最响亮的声音告诉鸥姐“B”，她又问：“为什么不选C？”如果没有人回答，她会突然笑起来说：“答案就是B，看来你们还挺自信的嘛。谁来说明一下选B的理由？”她喜欢这样考验我们，希望借此帮助我们理解、记忆。
鸥姐还会让我们以小组为单位表演所学的课文内容。刚开始大家还不习惯这种方式，有的同学害羞不敢表演，有的则对此不感兴趣。学《百万英镑》那课时，她像是诱惑小妹妹小弟弟的幼儿园老师一样对我们说，只要表演得好，就会得到神秘礼物。为了得到传说中的神秘礼物，各组纷纷报名要求上台表演。
大家为这次表演做了很多准备。第一组的英语课代表雯雯，带着组里的小D、阿七等，每天放学后刻苦训练。阿七之前在我们班可谓是奇葩一朵，一向只会做题，几乎没人听过他说英语。
表演如期进行，第一组上场后，阿七一口流利的英语让我们大吃一惊。之后，每个上场的同学的表现都超出大家的想象。
鸥姐一直站在教室门口，认真地看大家表演，最后她逐一点评――
“雯雯这组的表演很精彩，阿七的表现真不错啊！Perfect！”
“小新，你们组说得很流畅，可好像在背台词，自然一点就更好了。”
“悦悦，你们组单个表现都不错，以后要注意配合。”
……
最后，雯雯一组获得神秘礼物，那居然是一只超大的南瓜。大家很不解，于是鸥姐开始解释：“今天是11月1日，是西方传统节日万圣节……”
虽然鸥姐不是我们的班主任，却比班主任还关心我们，她总像个朋友一样照顾着我们。有一次小武感冒发烧，天天去医院挂点滴。鸥姐看见小武的位子空着就问怎么回事，知道情况后，她当天上完课就跑去医院看小武。小武在医院见到鸥姐很吃惊，得知是专门为他而来时更是感动得想哭。
班上有几个调皮男生，默默是其中之一。他成绩不错，最喜欢的课目是科学，最讨厌的是英语。班主任说如果默默的英语成绩能达到良好，那么重点高中就稳进了。鸥姐决心要帮助默默，于是每天下午放学后单独给他补课。但一段时间下来，默默的进步并不明显。这对鸥姐可是个不小的打击。有个双休日的下午，她专门去了一趟默默家，拜访了他的妈妈，这才知道默默的父母在他很小的时候就离异了。到了周一，鸥姐就找默默谈话：“你其实很聪明，理科这么难学你都能学好，英语也一定能学好。你妈一个人拉扯你长大不容易，如果你不好好学习，以后怎么能让她过上好日子呢？”默默听后居然落泪了。从此以后，他一有空就背单词，背课文，做各种各样的英语习题，英语成绩突飞猛进。
鸥姐对我们真的很好，亦师，亦友，亦亲人。可是在与我们相处了两年之后，她因为怀孕休假。所幸的是，鸥姐就住在学校附近的小区里，我们一有空就会成群结队地去看她。她有时也会到学校里散步，来教室看看我们。
中考以后，我们去看鸥姐，她问我们长大以后想干什么，好几个同学都说想和她一样做老师。她拍拍他们的肩，目光中满是鼓励。
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