摘要：建设高素质干部队伍，源头在思想，而推进思想政治建设，核心在政德。政德是干部的从政之德，是干部人格与品质、思想与行为的内在准则，是干部世界观、权力观、事业观在领导工作和从政活动中的具体体现。?
关键词：高素质；干部队伍；政治建设；政德建设
各级领导干部讲党性、重品行，做表率，最重要的就是要带头实践社会主义核心价值体系，践行共产党人的道德观和社会主义荣辱观，保持道德品行的纯洁性和先进性，加强道德修养，遵守从政准则，保持健康向上的生活情趣和精神境界。?
一、干部队伍政德方面存在的主要问题?
1.1是政治品德上意识淡漠。表现为理想不坚定，精神萎靡。为官之德，首推政治品德。坚持政治原则是党章对每个党员和党员干部的基本要求。但有的领导干部共产主义理想信念动摇，缺乏为党的事业奋斗终生的信心和决心，没有勇往直前、积极进取的动力和激情。有的在一些大是大非问题上态度暧昧，对党的路线、方针、政策散布一些不信任情绪。?
1.2是工作道德上标准失范。表现为群众观念淡漠，服务意识差。为官之责就应全心全意为人民服务，这是我们党的根本宗旨，也是党员领导干部的基本“官德”。但有的领导干部受各种文化观念和社会思潮的冲击、影响，出现了一定程度的迷失，把人民赋予的权力当作谋取私利的工具。工作作风华而不实,对人民群众缺乏应有的感情，服务意识差。有的工作不负责任，对上级布置的工作不贯彻不落实，对布置给下级的工作不检查不督促，敷衍了事，做一天和尚撞一天钟，甚至只做和尚不撞钟。?
1.3是社会公德上约束弱化。表现为不可一世、居“官”自傲。
中国是历史悠久的文明古国，每一个公民都应讲社会公德。但有的干部为官三分傲，在与下属、与党员群众的日常交往中，言行举止欠文明；有的为人品行不端，阳奉阴违，对上一套，对下一套，当面一套，背后一套。?
二、主要原因分析：?
2.1市场经济对党员干部个人生活和政治生活的侵蚀。
首先，改革开放以来，特别是建立市场经济之后，一部分人先富起来，富豪们的奢侈生活，给党员干部的心灵带来巨大的冲击，不但造成他们极大的心理失衡，也更加刺激他们对金钱的追逐欲望，必然给道德的实践带来影响，使一些私欲过重、利欲熏心的干部凭借手中的权力谋取私利，从而破坏社会主义道德原则的践行。其次，市场经济等价交换原则对政治生活领域的侵蚀。由于政治体制不健全，预防体系不完善、抗干扰能力弱，使得等价交换原则往往侵入政治生活领域。一些经济部门和企业，为了取得发展经济的某些优惠政策和必要条件，常常用金钱开道，拉拢腐蚀领导干部，避开政策、规定、法律的限制，为他们提供方便；一些权力部门和个别领导，依着对社会各项事业的管理权，借着人民群众有求于他们，故意刁难基层和群众，不给好处不办事、给了好处乱办事，甚至大搞权钱交易。这种现象虽是少数，但副作用极大，腐蚀性极强，是阻碍干部队伍政德建设的最大障碍。?
2.2权力运行机制的不健全为一些干部道德失范开启了方便之门。
现行的干部制度，没有完全形成科学的权力运行机制。从领导干部的选拔、任用，到权力行使过程中的监督、评价、考核，都存在这样那样的问题。干部的任用很大程度上由上级机关决定，群众的意愿和权利难以得到充分的体现；决策只在少数人中进行，不够公开、透明、民主；权力的运用缺少必要的制约，监督也不得力；干部政绩的评价、考核机制不健全，常常导致形式主义和官僚主义。在这种缺乏完备制度设计的情况下，干部行使权力更多的是靠道德良心的制约而缺少严格制度的规制。某些党员干部在这种只靠“应该”，而缺乏“必须”的状况下，面对种种诱惑，道德失范就从可能变成了现实。?
三、培养造就高素质干部队伍的对策方法?
3.1克已自律，提升党员干部个体道德修养是根本所在。
“物必自腐而后虫生”，内因是事物变化的决定性因素，外因通过内因起作用，道德自律属于内因。加强政德建设，首先从党员干部克已自律这个内因做起。克已自律对党员干部道德修养的进步和提升起着决定性的作用。为什么在同样的社会条件下、在同样的岗位职务上，有的人能洁身自好、清正廉洁，而有的人则身陷泥潭、腐化堕落？一个重要原因就在于道德修养、思想境界不同。而“道德修养、思想境界不同”又从何而来呢？从克己自律中来，党员干部要依靠强烈的自律意识和顽强的自制力管好自已。?
3.2加大培训，深化对干部队伍的政德教育是主要途径。
“种树者必培其根，种德者必养其心”，意思是说培养品德，要从思想这个根基着手。那么就要发挥党校等教育机构的作用，有目的、有计划、系统地对党员干部队伍进行教育培训，坚持德教为先，打牢思想政治基础，筑严思想道德防线。?
一是理想信念教育。引导党员领导干部始终保持清醒的政治头脑和坚定的政治信念，牢固树立马克思主义的世界观、人生观、价值观，增强对党和政府的信任。把握正确的政治方向，善于从政治上观察和处理问题，要识大体，辨是非，努力提高政治鉴别力和政治敏锐性。 ?
二是宗旨意识和党风廉政教育。要切实教育党员领导干部正确对待手中的权力，全心全意为人民服务，做到清白为官、勤政为民、克己奉公、忠于职守。?
三、是先进典型的示范教育和反面典型的警示教育?
一方面，发挥先进典型的示范带动作用，倡导和形成学先进、讲政德，树正气的良好风气。另一方面，以反面典型告诫干部吸取教训，引以为戒，为人民掌好权，用好权，走好从政之路。?
总之，党和国家的各级干部，在各条战线上担负着重要的领导责任，是改革开放和社会主义现代化建设事业的中流砥柱，因此以政德建设为统领，培养造就高素质干部队伍具有重大而深远的意义。