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| 2009初中各类学生评语 | |||||
  、成绩： 1、xx同学在校 ，能自觉遵守学  规章制度。上课专心听讲， 思考，学习成绩 。望今后能在勤奋学习之余多参加一结些有益的活动，使各 素质都  ！ 2、xx：老师一直为你有很强的学习 性和班级荣誉感而高兴；当然也为你所 的成绩感到高兴；但你也要知道学习尤如急流划舟，不进则退。希望你能再接再励，  的成绩。 3 、XX:在校你很自觉，会守纪，  集体，生活俭朴，作业也能   ，是个好学生。在学习上头脑灵活思维敏捷，成绩也， 还须加把劲，  下去，更大进步。 4、xx:  学 规章制度你都能自觉遵守，对学习也抓得很紧，受到各个课任老师的赞扬。 里老师要对你说的是除了学习之外，也要注意多参加 对学习对自身发展有益的活动，要 各 发展。 5、该生在校 同学，遵守班级纪律，参加有益活动，上课听讲，作业，学习目的性较 ，本学期学业成绩有 ，望今后再接再厉的成绩。 6、该生在校上课 听课，作业独立，尊敬师长，参加劳动，有较强的能力，学业成绩，望今后再接再厉，的成绩。 7、xx同学学习 勤奋，书写端正，字体大方漂亮，作业 好，并能遵守规章制度，尊敬师长，集体，帮助同学，一直受老师同学的好评。但在学习上也要更注意学习方法， 才会有更大的进步！ 8、xx：  班长 会累点，班主任我理解你也感谢你。你在德智体各个都做的 ，在班里也能 先锋模范作用，这是很可贵的，但有时你会稍为脆弱，顶不住 。 里我要送你一句话：坚强点，你会做得！ 9、XX,在老师眼里，你是  聪明，活泼善于开动脑筋，勇于 ，富有进取心的好学生。你热爱班级，乐于助人，并能知错就改。你总是跌倒在同地方，  应该多加思考，找出原因？其实这道理我也给你说明白，关键的是你有 去做！ 10、xx：一学期来你为班级做了  工作，辛苦了。你为人大方，热情，乐于助人；学习刻苦，努力进取……你的优点大家有目共睹。做是你班长，你对大家 要求是对的，只是有一点在管理同学时 要实事求是，还要注意自身言行，严开律己，以身作则，就更容易 工作。 11、xx:你勤劳奋的学习  ，俭朴的生活作风，令老师很感动。我知道学习你是件乐事，相信只要你 下去，会有更大收获的。若能多参加有益的文体活动，相信你能 品学兼优的好学生！ 12、你活泼好动，争强好胜给我留下  印象。课堂上 兴听到你那清脆悦耳的回答声，作业，书写端正，学习成绩优异，是个品学兼优的学生。你尊师爱师，平时乐意为老师办事。但你意志 坚强，太容易掉眼泪了。希望能正视的 ，勤奋学习。 、成绩 ： 13、诚实、文静是你 的一面；能参加劳动，努力为班级荣誉是你优秀的一面；但学习则是你薄落的一面。老师知道你也很努力学习，你缺少是学习的方法，记住好的学习方法能 事半功倍的 。当能也可以向XXX同学学习,多和她探讨，你会有的收获的。 14、该生聪慧、文静、热心助人。人有 的主见，敢于发表的见解。有极强的自尊心和自信心，求知欲强，学习端正，专心听讲，作业，但成绩还不大 ，还望今后注意分析自身各原因。多加努力，争创隹绩！ 该生普通话曾在年段“五四”朗诵比赛中 一等奖的好成绩！ 15、XX：老师赞赏你胆大、乐观，又很 集体；能歌善舞，字也写得，可谓多才多艺。但在学习上要 ，作业要，不会的要多向老师同学请教。 课后也要抓紧些。只要你能相信不久以后你的成绩会有的。 16、你上课 听讲，作业，能晚自修，劳动也肯干。老师给你总的评价是，学习成绩稍不理想，近来稍有进步，但不太 ，要注意学习的方法，不要读死书，才更大的进步！ 17、xx同学诚实谦虚，待人真诚，热爱班级，劳动 ，与同学友好相处；学习上勤奋刻苦，作业，但成绩不很稳定， 科目 下滑，望 安排 ，注意学习方法，才能 进步！ 18、你是 文静、可爱的孩子。但在课堂上不敢大胆发言，作业每次都得，学习上 、可惜成绩稳定。能 值日工作，劳动 。可你太文静了，要多与同学沟通。望你努力，老师关注着你的进步。 、成绩较差： 19、XX：你尊敬师长又有很强的集体感，在参加学校组织的 活动中为班级争得了荣誉。但在学习上你对要求，基础不好， 你成绩差的主要原因，要成绩关键在有努力。老师希望在以后的日子里能够看到品学兼优的你！ 20、老师很喜欢你，你知道吗?  你热爱班集体。 父母收入不多，但你能把的一点零用钱攒起来帮助家庭，你是助人为乐、懂事的孩子。在学习上你还要下苦功，千万不要辜负家长、老师的期望啊! 21、XX同学 ，班干部，能为班级做事，为班组争光。学习，端正，但学习方法单一，成绩尚理想。望今后多注意学习方法，安排，以的成绩。 22、诚实、文静是你 的一面；能参加劳动，努力为班级荣誉是你优秀的一面；但学习则是你薄落的一面。老师知道你也很努力学习，你缺少是学习的方法，记住好的学习方法能事半功倍的。当能也可以向XXX同学学习,多和她探讨，你会有的收获的。 23、该同学 稳重，学习性高、端正。能教师布置的任务。这次 科目 不 ，不过没 系，成绩不代表一切。希望假期时能总结，补缺补漏。 24、该生上课尚能注意听讲，不过  发言，有时思想难以 ， 学习成绩理想。另加小学基础不 ，望能下一番苦功夫补上。 25、该生性格活泼开朗好动， 参加体育。但学习不，上思想有进不大，偶尔还开玩笑， 课堂秩序，也的学业成绩，望能改正缺点进步。 26、该生在校尊敬师长，不与同学吵架，爱护班级公物， 为班级事，上课听讲，作业，但 学习方法不对帮学业成绩不太理想，望今后应端正学习方法，好成绩！ 、成绩： 27、头脑灵活，思维敏捷是你的优点；学习  你的优点……你也有的地方，那 在平时上过于“安静”，对班级和活动 ，有时还抱着无所谓的。要知道 学习是要德、智、体的发展，光学习好可真正的好。希望以后能参加有益的文体活动！ 28、你的成绩 ，这是大家公认的。老师知道这和你的努力是分不开的。不过在 你做的还，如参加集体活动的热情，参加劳动的性，帮助同学。在学校学习，班里学习，学校班级就大集体，不但要个人努力，也要为集努力，大家好才是真得好！ 29、xx:你的英语成绩一直很稳定，我 兴，希望今后再接再励，努力；你的数学成绩就，甚至很差！要知道偏科以后会给你带来的麻烦；你热爱集体，团结同学，若能多参加班级活动，定能锻炼自身的能力，你何乐为何不为呢？ 30、xx同学在校 尚可， 上能遵守规章制度。在学习抓得较紧，能以的来学习是件好事。但你不应该止步不前，要知道学习就要进取，。 31、xx同学 上能遵守学规章制度，上课较为，学习上有进步的潜力。为人乐观但对集体，有时我行我素，不敢的特长，望今后能 。 、成绩： 32、不要计较老师总批评你，其实老师是喜欢你的，喜欢你聪明，对老师、同学热情。你的成绩不理想是 你上课用心听讲， 用心听讲你的成绩会赶 的，那么老师会更喜欢你。和同学们来个竞赛有勇气吗?有老师帮助你，你进步一这会很快的。 33、该同学在校 。能遵守校规校纪、尊敬师长、团结同学、劳动性高。但情绪波动 ，遇到不开心的事情时就会郁郁寡欢，与同学隔开距离，也到学习的成绩。要  就 的性格，要让坚强起来，当然较长还要有信心，不过只要你肯去做就会 的。 34、该生学习 ，作业也能，端正，学习成绩。不过有个不好的上课爱讲话，不但你也到同学。望以后改正，上课时把注意力放到学习上，你就会 成绩有的。 35、该生性格活泼开朗好动， 参加体育。但学习不，上思想有进不大，偶尔还开玩笑，课堂秩序，也的学业成绩，望能改正缺点进步。 36、该生 ，但很容易骄傲，有时上课会与同学讲话。学习上头脑较为灵活，思维敏捷，答题速度较快。只是无法专心故成绩起伏。望今后要取长补短。成绩的稳定。 、成绩较差： 37、你的 不差，你的也不。说你不差是你上能遵守规章制度，作业也能按时；说你不，是你 （在各个），学习是要有的进取心，做其它的事也一样。老师相信其实你很有本事，只是你 ，下个学期把它，好吗？老师在等你，大家都在等你。 38、性格内向  缺点，但过于内向就不好了，要 。你要勇于参加集体活动，在集体活动中和大家融洽相处，不 和大家隔离开了。只要你去做老师相信到时你会有的 :和同学关系好了，学习成绩也会好的。 39、xx同学平常 ，对学习兴趣强，上课专心听讲，经常讲话或发呆， 成绩一直较差。望以后能注意改正不补，学习，更大进步。 较差、有好之处： 40、xx:运动场上你奔跑如飞，为班级争得了不少荣誉。但在运动场外你却 不大好，有时还有违规的 。老师知道你爱玩好动，这缺点，过错。错的是你在不该玩的时候玩，为此你也受了不少批评。老师希望你在假期好好思考，为就在各个都的非常好？好好努力吧！ 41、XX:看你作业 ，字写得漂亮，的确是 享受，说明你有着的。老师一直 上课好讲话的同学不会是你，但为又偏是你？能把用到课堂上，那么所同学包括老师会赏识你的，那时的你是很优秀的，我期待着你以后有好的。 42、xx：能 参加晨读、午自习和晚自修这点做得，参加集体活动，这也做的不错。不过你身上也有很严重的错误：上课喜欢讲话，到课堂的秩序。 坏毛病要改正，不要毛病了你的学业，也到你在老师同学眼中的形象，更到班级的声誉。老师希望在下个学期你会变得！ 43、你活泼好动，很顽皮，爱说话。有时上课 留心，还有些小动作，作业很马虎，有时分辨不出写了些字，和同学要好好相处，不要太小气了。当然你也有你的优点如：在集体劳动时，你 迈力。不过老师更希望你能把更多的精力花在学习上。 较差、： 较差、皆差： 44、xx:所有老师都 你是位头脑灵活的学生，然而你把你的聪明用在好的地方；所老师都知道你的性格很坚强，但你用在对待 上；所老师包括班里的同学知道你现在要变成一位好学生，但这只是口头上说说而己，你要用的行动来表明你的决心。努力吧！ 45、你生性好动，这 缺点，上课留心，还有些小动作，作业很马虎，有时分辨不出写了些字，自觉性不强，成绩稳定， 可是缺点啊！还有要和同学要好好相处，不要太小气了。你的缺点，你能改掉缺点，依然 个好学生。 46、课堂上不专心思考，偶尔还伴有小动作。作业没能 对待，学习上怕吃苦，懒动脑，没能进步。你不善于 别人的劝告，性格有些固执。课间你常骂同学，你不想做个文明的公民！多么希望你今后能自觉遵守纪律，团结同学努力学习。 其它： 47、xx:你做事 ，字写得，这是你好的一面；在班上你能起带头的作用你好的另一面；但你有时显得太脆弱，坚强。其实遇到挫折是难免的，可悲观失望，要相信：只要努力能克服，把事情。 48、xx:你的脑子不错，你现在的成绩在班上居中偏上，可是你的勤奋度大约  六七成，试想一下，假如你 好晨读、早读、晚自修等，更耐心，更细心一点，那你的成绩会怎样呢？俗话说：早起的鸟儿捉到虫。为何不试一试？ --下载<<2009初中各类学生评语>>Word文档 ,本文由东星资源网收集，版权归原作者所有 |
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