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学生交往主题班会：我与同学
学生交往主题班会：我与同学
一、主题班会活动：
　　1、使同学们认识，和化解矛盾的方法。
　　2、认识和理解个人与集体的关系。
　　3、认识如何与同学相处，是个人素质的
　　4、班级，创建优秀班集体
　　二、主题班会活动安排：
　　1、提前一周告知所有学生班会主题，并要求，强调每个人都参加，学生充足的整理与同学之间的一切大事小事，并书写发言稿。
　　2、作好会前学生的思想工作，能够让学生放下思想包袱，敞开心扉，吐露真情。
　　3、班委会，告诉班委所有此次班会的目的和班级的意义，班会思路后由班长和组织委员展开工作：鼓励学生会上发言（是胆子较小的同学），制作主题班会课件，编写小品剧本并挑选有表演特长的学生课余排练小品，挑选主持人，安排班会中各个环节的衔接，安排班会记录员，由板报组班会当天黑板报及会后的主题班会板报，安排当天值日组会场布置及会后会场卫生。
　　4、班会。
　　5、班会总结。
　　6、会后找学生谈话，并留班会作业。办好教室后黑板板报书写表扬栏。
　　三、班会过程：
　　整个班会由学生主持（幻灯片展示：班会）
　　1、播放音乐伴奏，师生齐唱《众人划桨开大船》
　　2、引出班会主题，学生发言
　　3、表演小品《同学之间》（小品内容有两种不同的结局，为，为消极，由此引发学生的激烈争论。）
　　4、从自身畅谈在身上的事件，学生借此机会真诚的解决与同学之间的小矛盾，并向同学说声，起！
　　5、主持人总结归纳，到底该如何与同学相处（展示幻灯片）
　　好同学关系，在礼仪上要注重几点：a、尊重同学。b、物质上的往来一清二楚。c、对同学的表示。d、不在背后议论别人的隐私。e、对的失误或错误，应道歉说明。
　　6、巧设情景（幻灯片展示）环节：男女生交往
　　下面几种情况你们来看看有办法。a、课堂上，一位男同学向旁边的女同学求教，女同学讲解。b、班上活动安排，班长（男）请文娱委员（女）傍晚到湖边。c、全班同学在一起郊游活动，两位男女同学却总是单独在一块活动。d、男同学在路上向一位女同学打招呼，并想给她谈点事，后者感到非常紧张，脸也红了，手足都不知该怎么放。7、，大胆发言。
　　8、主持人总结归纳，到底男女生应如何交往（展示幻灯片）
　　男女生交往应注意：a、自然地、落落大方地男女同学间的交往。b、交往时男女同学都要学会尊重对方。c、交往时男女同学都要学会自爱。d、群体交往。最好多参加有男女生参加的群体活动。e、是浅交，不要一下子与某个异性很深的个人关系，交往分寸握好的。
　　9、最后总结，改板报问号为——宽容、真诚
　　10、全体师生起立，右手握拳掷于肩上，宣誓！
　　为把初一（7）班建设成优秀的班集体，在各位老师的监督下我庄严宣誓：我遵守学规章制度，穿校服，戴校徽，朴素大方，举止文明，不说脏话，不打架，不赌博，不吸烟，不酗酒；与人相处，为人友善，尊重他人人格，谦恭礼让；同学之间互相尊重，团结互助，理解宽容，真诚相待，交往，不以大欺小，不欺侮同学，不戏弄他人，矛盾多做自我批评。上下学，遵守交通规则，按时到校，不迟到，不早退，不旷课，上课专心听讲，勤于思考，参加，勇于发表见解，预习、复习、学习，按时作业，考试不作弊，参加学校组织的活动。为把七班建设成优秀的班集体而努力奋斗，永不言弃！宣誓人：*** 2007年6月12日
　　四、班会：
　　从班会课上看，学生的性非常高，也很，整节班会气氛都很，同学们都能够敞开心扉，畅所欲言，了班会预期的，能够班会的解决班级近期的问题，化解矛盾，增进同学之间的友谊。后来在学生的日记中，反映此次班会让同学们彼此熟悉了，同学之间的关系也的融洽了，而且还有学生谈到，平时在班里总是语言表达不好，这次在班会上的发言，感觉在大家面前发言也件难事，对也信心，真是一举两得！
　　五、我的感想：
　　这次班会的初衷，其实解决近段内班中的不良，在本学期即将结束之时，能够学生平稳、的期末考试复习阶段，给初一生活划上完美的句号。我的想法很简单，班会的各环节设置也很，会前我一直担心交给学生来整个班会，能够预期的？会不会偏离主题？事实证明我的担心是多余的，整节班会课比我想象的要精彩的多，学生的都非常优秀，班主任我很欣慰，更为出色的而感到骄傲，感到自豪！ --下载<<学生交往主题班会：我与同学>>Word文档 ,本文由东星资源网收集，版权归原作者所有
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