近现代化问题

人类社会的现代化在封建社会后期，贯穿于资本主义产生、发展和确立、发展的整个历史过程，是人类社会从传统的农业社会向现代工业社会转变的必经阶段。它是以科技为动力，以工业化为中心，以机器生产取代手工劳动、机器工厂取代家庭作坊和手工工场为主要标志，并引起经济制度、政治制度、生活乃至思维变革的一场全方位的社会变革。

的现代化进程自19世纪60年代开始启动，之后虽步履维艰，但终于在20世纪70年代末迈出了大步，了举世瞩目的成绩。在现代化的过程中，一直贯穿着两大主题：独立和民族解放，繁荣富强和持续发展。

：理论分析

一、近代化的含义

近代化也叫现代化，是18世纪后期工业革命现代生产力引发的社会生产与人类生活大变革，以经济工业化和政治民主化为主要标志。是以现代工业、科学和技术革命为动力，从传统农业社会向现代工业社会的大转变，是使工业主义渗透到经济、政治、文化、思想各个领域的变革过程。它将引起社会生产力、经济制度、政治制度、思想文化乃至人们的生活、价值观念和心理的，其核心是经济的工业化和政治的民主化。

西方世界的近代化又称资本主义化。在半殖民地半封建的近代化。近代前80年近代化可称为资本主义化；后30年又新的内涵，即由无产阶级的为开辟道路的新民主主义革命。

近代化，亦称早期现代化或现代化，是指近代社会资本主义化的历史进程。

1、从过程上看：

它在封建社会后期，贯穿于资本主义产生、发展和确立、发展的整个历史过程，是人类社会从传统的农业社会向现代工业社会转变的必经阶段。

2、从内容上看：

它是以科技为动力，以工业化为中心，以机器生产取代手工劳动、机器工厂取代家庭作坊和手工工场为主要标志，并引起经济制度、政治制度、生活乃至思维全方位的一场社会变革。在近代，近代化也工业化和与工业化相伴的政治、经济和文化等的，社会的转型，即从中世纪社会转化为近代社会。

历史任务，解决两大问题：独立和民族解放，繁荣富强和持续发展。

二、主要领域及内容：

经济领域：经济上的工业化、机器化（用现代机器生产取代手工生产，人类从农业文明过渡到工业文明）；发展资本主义，在生产力上由手工生产向机器生产过渡，在生产关系上由封建主义向资本主义过渡；

政治领域：政治上的民主化与法制化（用民主主义思想取代封建专制制度，以法治取代人治）；主要是政治民主化，由封建专制到民主政治；

思想领域：的理性化（以民主和科学的理念取代教会的精神独裁）传播西学，学习西方先进的科技和思想、政治制度；

军事领域：创办近代的军队和军事工业；

外交领域：由传统的理藩外交向近代外交转变。

近代社会与传统社会的区别

经济政治人本身

传统社会自然经济以君主为代表的贵族特权臣民

近代社会商品经济以法律为标志的权力公民

二、近代化的发展历程及阶段特征

（一）起步阶段（1840～1895年），主要是地主阶级的洋务运动。

1840年鸦片战争以后，传统受到了现实的严峻挑战，人对近代化的开始了。1895年甲午中日战争的惨败，表明以洋务运动为代表的清的近代化失败。

1、大事

（1）经济上：

地主阶级改革派林则徐、魏源“师夷长技以制夷”；

地主阶级洋务派了洋务运动，其间经历了从重工业到轻工业，从官办、官督商办、官商合办、商办的过程。

民族资产阶级开始创办近代工业。

（2）政治上

洋务派“中学为体，西学为用”，并未将政治体制的近代化提上议事日程。总理衙门的设立，标志外交走向近代化。

（3）思想文化上：

开始了“西学东渐”，创办新式学堂，培养科技人才。

2、阶段特征：

时期，本阶段担负近代化任务的主角是地主阶级洋务派；领域主要在经济领域，学习西方先进技术。政治体制近代化尚未提上议事日程，以军事工业为主体的工业化进展，并经历了由重工业到轻工业、由军需到民用、由国营到民营的发展过程。投资也由官办、官督商办到商办，经历了从一元到多元的转变。，洋务运动的需要，近代化开始由经济领域逐渐向科技文化和人才教育领域渗透。

3、19世纪末20世纪初现代化进程产生了巨变

（1）经济（工业化）：

甲午战争后民族资本主义的发展、20世纪初民族资本主义的发展与清末新政、一战期间民族资本主义的短暂春天

（2）政治（民主化）：

戊戌变法、辛亥革命、反对北洋军阀统治的斗争等，了封建君主专制，民国

（3）思想（理性化）：

维新思想与顽固派的论战、革命派与保皇派的论战、新文化运动的产生等，民主主义思想传播

（二）整体发展阶段（1895～1927年），最的阶段。

阶段特征：本阶段担负近代化任务的中坚力量是资产阶级；学习西方先进的科技文化与变革社会制度有机地在一起，近代化向前迈进了一大步。“整体发展”体现在近代化在经济、政治、文化领域的展开，近代化内涵的体现和资产阶级在近代化过程中的主角地位的体现。最的领域是治领域；

阶段性的：

政治上，政治体制的近代化重大，民族资产阶级登上政治舞台，了封建君主专制制度，起资产阶级共和国，地了近代化的进程；

经济上，在“实业救国”的浪潮下，民族工业有发展，以工业化为主体的经济近代化长足发展；

思想文化上化的近代化长足的进步，民主共和观念人心，开始由传统文化向近代化转型，向西方学习已从生产技术领域到政治制度和思想文化。

新的教育体制开始确立。

1、经济现代化：在“实业救国”的浪潮下，以工业化为主体的经济近代化长足发展。它分为两个时期：

（1）甲午战争以后民族工业的发展，棉纺织业的发展最为；

（2）辛亥革命后和一战期间民族工业短暂的春天，纺织业和面粉业发展最快。

2、政治体制的近代化了重大。

民族资产阶级开始登上历史舞台，其上层维新派了戊戌变法，立宪派了立宪运动和保路运动；其下层革命派则成立了资产阶级政党，了辛亥革命，了几千年的封建专制制度，了资产阶级共和国，使民主共和时代潮流，地了近代化的进程。

当然，时期政治体制的近代化呈现出波浪式的特点：

（1）从清来看，经历了从镇压维新变法到推行“新政”和“预备立宪”的失败；

（2）从资产阶级内部来看，戊戌变法和辛亥革命，了保皇派、立宪派与革命派的斗争；

（3）从北洋军阀的统治来看，对内专制独裁，对外投靠帝国主义，的近代化进程遇到了逆流；

（4）从共产成立来看，制定民主革命纲领，工农运动，国共合作，开创了政治、经济、思想和文化近代化的新纪元。

3、思想的近代化长足发展，开始由传统文化向近代化转型。

主要在：西方文化涌入，“西学东渐”高潮，向西方学习，已从生产技术到政治制度和思想文化。

（1）资产阶级维新派：以进化论为理论基础，主张变法维新君主立宪；

（2）资产阶级革命派：则把从西方学到的学说发展为三民主义，并把理论学习和革命宣传变为行动，了辛亥革命；

（3）资产阶级激进派：则提倡民主和科学，“打倒孔家店”的口号，动摇了封建正统思想的统治地位，在社会上掀起了一股思想解放的潮流。

（4）共产主义思想的知识分子宣传马克思主义。五四运动后，马克思主义开始新思潮的主流，为社会的变革了科学理论。

4、文化领域现代化：

（1）教育：新式学堂兴办、科举制废除和教育部的设立

（2）文学：文学革命等

（3）史学：史学革命

（三）曲折前进阶段（1927～1949年）：——国民统治时期

特征：在阶级斗争和民族斗争极为尖锐的历史环境下，近代化艰难地。国民的内外政策，官僚资本、日本的侵华、美国的侵略等因素，使近代化的进程历经曲折，机乎陷入绝境。，了新的内涵：无产阶级开始担负起近代化的任务，近代化全新发展阶段。

1、国民统治前期，是近代化事业发展的十年。

如从外国人手中夺回了“关税主权”，设立了银行，货币发行权，发行了“法币”，了国民经济建设运动、改订新约运动，了工业、商业及整个经济领域近代化的进程。但官僚资本的和垄断又在程度上排挤了民营工业的发展。，国民对日本侵略的退让，对共产党和工农的血腥屠杀等都了民主制度的发展。

2、抗战期间

近代化的进程被打断，原工业在日本军国主义的大举侵略下遭到严酷摧残。

3、抗战胜利后

美国垄断资本与四大家族官僚资本相，又把近代化事业推入绝境。

4、新民主主义经济产生并发展

，体现在无产阶级近代化角色。，近代化的政治内容由资产阶级民主共和转变为新民主主义革命的胜利。，五四运动后，马克思主义开始新思潮的主流，为政治民主化的新发展科学理论。

（四）腾飞阶段（新成立后）

1、

（1）社会形态：

半殖民地半封建社会结束由新民主主义社会向社会迈进

（2）政治上：

民主专政的政权

共产党的多党合作、民主协商的政治制度

（3）经济上：

从计划经济体制到市场经济体制

经济建设巨大成就

2、新成立后的现代化进程

·走苏联的路：

从论十大关系开始毛泽东就建设现代化的道路，八大的方针，连续治和经济领域左倾错误，偏离了经济建设为中心，摆脱苏联的的经济政治模式，使得现代化遭遇重重挫折

·走的路：

中共在理论和实践上找到了建设的道路

理论上：关于真理标准问题的、十一届三中全会、十二大、十三大、十三届四中全会、十四大、十五大等的主要理论

实践上：经济体制改革（三大步：1978年农村经济体制改革、1985年城市经济体制改革、1992年市场经济体制改革的）；对外开放（1978年—1999年对外开放新格、本世纪初加入世界贸易组织和实施西部大开发是新一轮的对外开放）

·经验教训：

要实事求是的原则，从，从国情，

马克思主义的科学原理与的革命和建设实践相，照搬他国的模式

要以经济建设为中心，认识的主要矛盾

要勇于创新

3、特征：现代化突飞猛进。

三、近代化与民族民主革命的关系（近代化与反帝反封建两大任务之间的关系）

近代面临着两大历史任务，民族独立和解放，民族民主革命任务，的繁荣富强和富裕，近代化任务。

关系：交叉、同步，双向互动的辩证关系。——工业化的发展为近代革命了物质基础和阶级力量，近代革命又为工业化的开拓前进扫清了道路。

民族民主革命是近代化的组成。民族民主革命的过程，是封建势力和大地主大资产阶级及帝国主义在华走狗受到打击的过程，是由封建专制统治到资产阶级共和政体到民主专政的发展过程，也政治民主化的过程。

近代百年的历史证明：反帝反封建的革命任务和民族独立，是近代化的前提和，近代化是反帝反封建任务和民族独立的目的。

不半殖民地半封建的社会地位，不解决帝国主义、封建主义的掠夺和压迫，近代化就无法。

四、近代的经济结构及其

鸦片战争后，外国资本主义的侵入，原有两千多年历史的封建经济结构了的，商品经济和资本主义经济的发展，封建自然经济的基础被破坏，从整个国民经济结构看，已完整的封建经济了，称之为半封建。

种半封建的经济结构中，占统治地位的是封建自然经济、外国资本主义经济和官僚资本主义经济等三种所有制。它们勾结，三位一体，严重地阻碍社会生产力的发展，是现代化的主要障碍，是民主革命的。

民族资本主义经济产生后虽有的发展，但资金少、规模小、技术落后，社会经济的主要。

在近代的经济结构中还着新民主主义的经济，它是共产党在独立新民主主义革命、创建农村革命地的过程中和的。至解放战争后期，地已了个体经济、国营经济、合作社经济、私人资本主义经济、资本主义经济等五种经济成分并存发展的经济格局。五种经济成分中，个体经济比重最大，资本主义经济比重最小。

近代的经济结构，对近代化的进程产生了：

（1）它使社会的主要矛盾化。外国资本主义与民族的矛盾，封建主义与大众的矛盾近代社会的主要矛盾并交织在一起。

（2）使社会性质特殊化。中外反动势力勾结起来，使社会一步步地沦为半殖民地半封建社会。

（3）使革命斗争长期化。中外反动势力勾结，镇压革命，民主革命近百年的艰苦奋斗才。

（4）使社会的政治力量。

，了的阶级结构和的阶级关系。除地主阶级和农民阶级外，新了资产阶级和无产阶级。阶级关系上，封建主义、官僚资本主义和帝国主义勾结，压迫各个阶级，革命的；农民阶级、工人阶级深受压迫，是革命的主力军；民族资产阶级则两重性。

，产生了不同的政治派别。地主阶级中有顽固派和洋务派，资产阶级中有维新派和立宪派、革命派和民主派。，了代表不同阶级利益的政党，国民党、共产党和民主党派等。

五、近代化的不利因素

（一）先天的不利条件：

1、资金，资本的原始积累，资金储备；

2、技术，手工技术，机械化操作技术；

3、人才，经济型的人才，通晓国际现代化大势和能经营管理大机器生产的科技人才、管理人才；

4、思想，传统的重农轻商、重陆轻海、重义轻利等观念，发展近代工业的思想障碍。

（二）面临三大政治障碍：

1、外国资本主义的阻挠、破坏。西方列强依据不平等条约的关税协定、海关管理权、片面最惠国待遇、领事裁判权等特权，严重侵犯了的主权，使资本主义得的的发展；帝国主义还和封建主义起来，支持反动派统治的支柱。

2、封建专制统治的阻碍。封建专制统治长达两千多年，封建的政治制度，封建的意识形态顽强。当列强用坚船利炮打开的大门之后，清朝统治者并从鸦片战争的失败中清醒，反而愚昧无知，不思进取，白白延误了20年的宝贵。

3、官僚资本主义的压制。在资本中，官僚资本占有压倒优势，民族工业无力与之抗衡。抗日战争、解放战争时期，民族资本主义工业在日、美等帝国主义势力和官僚资本的摧残、压迫下，萎缩。

（三）的道路、科学的决策和安定的环境。

从道路看，欧美各国的工业化是从轻工业开始，而后延伸到重工业。在工业化的，农业都有的，给工业的发展了支撑；的近代化在从重工业领域中开始后，农业经历一场革命性的，拖了工业化的后腿。是欧美日本，工业化开始之前，资产阶级都政治革命了统治权，为工业化的发展了政治；的民主革命直到新的成立才，这在程度上限制了工业化的规模和速度。

从决策看，历届统治者都把知识结构的变革放到极其的地位，在长时期内一直是文盲半文盲的。现代知识的，使的近代化一直为缺少人才、技术而困扰。历届都代表了反动落后的阶级，违背的利益，不从发展生产力的主观愿望来制定内外政策，都在程度上妨碍了近代化的。

从环境看，战争和革命，使政局长期动荡。

六、近代化的启示

1、政治是前提：独立、政权、秩序稳定是近代化的必要前提。地主阶级、资产阶级近代化的努力以失败告终，共产党反帝反封任务，近代化建设长足进展。中共在各族了反帝反封建的任务后，的近代化才能迎来新纪元。

2、农业是基础：解决农业问题，才能近代化进程，为近代化支撑。

3、对外开放、兼收并蓄是各国历史发展的经验。明清闭关锁国，愚昧落后，而近代化历程上是在敞开国门、向西方学习，融入世界的过程中的。由此可见，对外开放，学习西方先进技术思想文化，是世界历史发展潮流，是近代化的。实践证明，闭关自守落后。对外开放，放眼世界，才能跟上时代的步伐，真正现代化。

4、解放思想、更新观念是近代化的首要条件。封建思想根深蒂固，近代化的启动和发展过程，充满着前进与倒退，革新与守旧的斗争。清除封建思想对近代化的消极，是一项艰巨的任务。近代化的启动与发展过程，充满着前进与倒退、革新与守旧的斗争，每一次斗争对封建思想的批判，都使价值观念逐渐更新。但几千年根深蒂固的封建意识形态，顽固地阻碍着近代化的前进。清除它的将是一项艰巨繁重的任务。

5、知识、人才是关键：英美等国近代化历程贯穿着三次科技革命，科学技术为工业化了强大的力，发达的教育为近代化人才保障。当今世界国与国的竞争，是综合国力的竞争，综合国力的，主要依赖于科技的发展，科技发展靠人才，而人才培养需要教育的发展，要富强，经济要发展，近代化要早日，教育要先行，改革开放之前，教育的落后，严重制约近代化事业。知识结构的变革是现代化的核心和终极源泉，欧美等国凭借三次科技革命为工业化了强大的力。要富强，经济要发展，是教育要先行。科教兴国是四个现代化的科学决策。

6、一切从、实事求是，我国情况科学决策，才是近代化的途径。

7、社会决定社会意识，社会意识对社会反作用。近代生产力的发展产生了进步的社会思潮，而进步的社会思想了社会变革。要摆脱传统观念，解放思想，才能近代化的历程。

8、在认识现代化问题时，要把爱国主义位、现代化位的原则。

9、辩证客观地认识鸦片战争现代化意识曲折的进程，巨大牺牲和付出了巨大代价。

10、运用主现动机和客观的关系，认识外国资本主义在现代化的进程中是充当了不自觉的工具，这与的主观愿望是不符的。

11、运用内外因关系的原理，认识的不懈努力和斗争才是现代化进程的原因和动力。

：经济近代化

一、民族资本主义的兴衰过程和历史地位

（一）产生：

鸦片战争后，在封建经济分解和商品经济发展的过程中，在外商企业的刺激、示范和洋务派军用工业是民用工业的诱导下，19世纪六七十年代，资本主义工业开始兴起。早期著名的企业主要有“三厂一坊”（见教材第35页表）。到甲午战争前，实存的商办近代企业260家，大是轻工业，主要分布在上海、广东、天津等沿海地区。近代商办企业的投资者主要是官僚、地主、商人（包括买办手工业主），已转化为民族资产阶级。民族资本主义工业是先进的生产，但它毕竟是在社会半殖民地化过程中产生和发展的，实力薄弱，深受外国资本主义和封建主义的压迫和束缚，又对它们着的依赖性。它使民族资产阶级治上不可地两重性。

（二）发展：

甲午中日战争以后，帝国主义对资本输出，破坏了社会的自然经济，为民族资本主义的发展了客观条件。清为税源，解决财政危机，放宽了对民间设厂的限制。19世纪末，民族工业发展。民族资产阶级新的独立的政治力量登上了历史舞台。其上层维新派了维新变法运动，下层革命派和了辛亥革命。

（三）短暂繁荣：

一战期间，帝国主义忙于战争，暂时放松了对的经济侵略，使夹缝中的民族工业一次发展的机会。从1912年到1919年，新建厂矿有600多家，发展最快的是纺织业和面粉业。时期，辛亥革命胜利的鼓舞有识之士的倡导，“实业救国”与民主共和并存，一起两大思潮，涌现了一批代表人物。如张謇、周学熙和荣宗敬、荣德生兄弟等。但好景不长，世界大战的结束打断了民族工业的发展趋势。这说明帝国主义侵略是阻碍民族资本主义发展的因素，不摆脱半殖民地半封建的社会地位，国民经济就不发展。

（四）萎缩：

1、国民统治时期，帝国主义和官僚资本的压迫，民族工业萎缩。

2、抗日战争时期，日本在沦陷野蛮掠夺，四大家族在国统区对工业的垄断，是钢铁工业的官僚资本占有优势，民族工业遭到破产。

3、解放战争时期，国民党内战，空前出卖主权。1946年11月，国民党同美国签订了所谓《中美友好通商航海条约》，美国货充斥市场，民族工业受到沉重打击。

（五）新生：

1、建国初期，有利于国计民生的资本主义经济在国营经济的下，恢复和发展。

2、在1953年—1956底改造过程中，对资本主义工商业了、限制、改造的方法，加工定货、统购包销、经销代销、企业的公私合营和全行业的公私合营付偿定息等一系列从低级到高级的资本主义的过渡，地了对资本主义经济的改造和对资产阶级的和平赎买。到1956年底，全国上了资本主义工商业的改造。从此，民族工业走上了道路。

（六）历史地位：

（1）从经济上看，民族资本主义工业是新的经济因素，其产生和发展有利于社会进步。

（2）从政治上看，它民族资产阶级产生，为维新变法运动和民主革命运动了社会基础，也为新民主主义革命的到来和共产了阶级条件。

（3）从看，民族资本主义的产生和发展，地冲击和动摇封建正统思想的统治地位，为西方资产阶级思想文化的传播了社会条件。

（4）从发展趋势上看，民族资本主义工业资金少、规模小，技术力量薄弱，完整的工业体系，地区分布不尽，在程度上依赖外国资本主义、本国封建势力和官僚资本主义，难以独立发展。

四次发展机遇与挫折（原因、、结果、成败原因分析）

1、19世纪60年代中外和好后洋务运动的产生和民族资本主义的产生

2、辛亥革命后到一战期民族资本主义的短暂春天

3、抗战胜利后

4、文化大革命后

二、与欧美各国的近代化相比，近代工业化的特点

（一）总特点：

在半殖民地半封建社会的历史背景下的，，与欧美各国的近代化相比，先天，后天畸形。

（二）早期工业化发展历程

1、起步阶段(1840年—1895年)，事件是洋务运动。

洋务运动前期以“求强”为旗号，兴办了“三局一所”等近代军事工业；后期以“求富”为旗号，兴办了“三局一厂”等近代民用工业。时期，政治体制现代化尚未提上议事日程，以军事工业为主体的工业化进展，并经历了由重工业到轻工业，由军需到民用，由国营到民营的发展过程。，洋务运动的需要，现代化开始由经济领域逐渐向科技文化和人才教育领域渗透。

2、整体发展阶段(1895年—1927年)

主要为甲午战争以后民族工业的发展；辛亥革命后和一战期间民族工业了短暂的春天。

3、曲折前进阶段(1927年—1949年)

现代化在阶级斗争和民族斗争极为尖锐的历史环境下艰难地。国民统治前期，从外国人手中夺回了“关税主权”；设立了银行，币制改革；国民经济建设运动，了工商业及整个经济领域现代化的进程。但官僚资本的和垄断又在程度上排挤了民营工业的发展。抗战期间，现代化的进程被打断，原工业在日本军国主义的大举侵略下遭到严酷摧残。抗战胜利后，美国垄断资本与四大家族官僚资本相，又把现代化事业推入绝境。

（三）特征：

工业化是在半殖民地半封建社会的历史背景下的，，与欧美各国的现代化相比，它非常的特征：

1、近代化受到内部封建保守势力的顽强抵制，还遭到外部资本主义列强的倾轧、排斥和武力摧残，发展缓慢，历经曲折。

2、近代化一开始是由地主阶级中的洋务派的，官僚买办阶级在近代化启动时期扮演过微妙的角色，资产阶级则真正过近代化的权。

3、近代化缺少必要的资本原始积累的过程，技术、人才和思想的，它的力主要来自内部而是来自外部，，它以民间自发创办近代企业为先导，自由竞争发展资本主义，而是主要政权的力量，以官办军事工业为起点，从军需到民用，从国营到民营，从重工业到轻工业。

4、发展畸形。近代工业的产业结构不、不配套，工业在整个国民经济中的比重很小，重工业是钢铁、机械、电力、石油等工业尤为微弱，轻重工业比例失调；地区分布不平衡，主要分布于东南沿海和沿江地区。

三、新的工业发展

新成立后，没收了官僚资本，了国营经济，奠定了恢复国民经济的基础。随后在国营企业了民主改革和生产改革。从1953年开始，我国开始“一五”计划建设，到1957年“一五”计划提前，工矿业成就，鞍钢无缝钢管厂、汽车制造厂、飞机制造厂、沈阳机床厂等建成投产。交通运输新建了宝成、鹰厦等铁路30多条，建成武汉长江大桥，及康藏、青藏和新藏公路等。建设的十年和“文化大革命”时期，“左”倾错误的，我国工业发展受到严重。十一届三中全会后，城市经济体制改革的，工业发展突飞猛进，现在我国已建成了门类齐全的工业体系。

：政治民主化进程——实质是政治民主化

一、史实

1、政治民主化的开始——维新变法运动

（1）基础知识（兴起背景、进程、意义、败因、教训等）

（2）地主阶级洋务派、顽固派和资产阶级维新派主张的异同点

（3）戊戌变法与日本明治维新成败的原因

经济基础：日本资本主义发展程度较高，民资虽有发展但自然经济仍占统治地位

社会基础：日本的改良派借助于的反封建力量；维新派则脱离了

思想文化；日本民众较早地接触西方文化；清在文化上限制，中西文化交流几近断绝，对民族危机并未作思考

力量；日本是在民族危机，幕府统治危机下，由商人、新闪地主、资本家与中下级武士和要求改革的大名的；是由资产阶级知识分子无实权的光绪帝的

改革前提；日本了武装倒幕发起的；变法前政权的变动

国际环境；日本当时正处在自由资本主义阶段，列强瓜分世界的高潮尚未闪起，及亚洲的斗争也为其了有利的环境；此时已处在帝国主义时代，列强已掀起瓜分世界的狂潮，不希望真正强大

2、夺取政权的暴力革命——辛亥革命

（1）基础知识（兴起背景、兴起、发展、高潮、失败、败因及历史地位）

（2）三民主义的含义及评价

民族主义：内容（略）评：客观上体现了民族资产阶级和爱国者民族独立的要求；但反帝，容易产生排满情绪

民权主义：内容（略）评：这是阶级矛盾尖锐的反映，体现了迫切要求摆脱封建专制，民主、自由平等的愿望。是三民主义的核心，政治革命的；但它反封建是不彻底的。

民生主义；内容略，评；这是孙中山经济思想的核心，它体现了民资希望解除封建生产关系束缚，发展资本主义工商业的要求，这是近代个把解决土地所有制和发展资本主义相的革命纲领；但农民的要求，不调动农民的性。

（3）评价“新政”和“预备立宪”

①主观目的的反动性

②活动本质的落后性

③客观的进步性

④作用的背离性

（4）清末“新政”与戊戌变法的不同点

①者不同

②性质不同

③政策的内外侧不同

④历史地位作用不同

二、资产阶级对民主化的求索

现代化是从鸦片战争以后开始的，但在甲午战争前主要限于经济领域。1894年爆发的甲午中日战争，是现代化的一大转折，标志着现代化由经济领域转入政治领域。

时期的戊戌变法是资产阶级借助皇权政治变革的次尝试。辛亥革命是资产阶级帝制，创建共和国的个行动。民国的成立，标志着共和制度的。此后，过两次复辟帝制的事件，但政治现代化的总趋势不可逆转。历届民国封建军阀如何独占鳌头，但不少资产阶级代表人物也了政权。

19世纪末的清末新政值得一提的重大事件。清末新政是清在受义和团运动的冲击和八国联军侵略的鞭挞后，为统治而被迫的改革。就其性质而言，不言而喻应是资本主义的或带有资产阶级色彩的，在客观上也了资本主义的发展和西方文化的传播，有利于近代民主化的进程。在清末新政中的立宪派，倡导兴办实业，抵制洋货，收回矿权、路权等，反对革命派用武力清，但在向清请愿立宪遭到拒绝后，便转而加入反清行列，支持辛亥革命。

君主立宪和民主共和是资产阶级对政治民主化的两种理论模式，治上直接为资产阶级立宪运动和民主革命运动，它们构成了晚清反对专制政治的两条阵线。革命派怀着由革命而共和的信念，了不屈不挠的斗争，从正面地冲击了清朝专制统治。立宪派则从实业、教育、启蒙等多为民主大厦在的建成添砖加瓦，赢得了多数工商业资本家和开明士绅的支持。以谘议局和资政院为基地，合法手段从事反专制的斗争，掀起了请愿运动、抵制美货运动、收回利权运动和保路运动，使清陷于困境，进退两难。

君主立宪和民主共和，两种观点，两种模式，既对立又。是在同一经济基础上发展起来的两股新的政治势力，的主张和要求都不同程度地体现了近代资产阶级的社会政治、经济、文化要求。以“救亡图存”为己任，爱国是二者的起点。对帝国主义都本质的认识，对帝国主义斗争的软弱性，但都希望从帝国主义的枷锁下解放，民族独立。都取法于西方，向西方学习。君主立宪和民主共和革新与打击旧学的思想武器，最初取自西方的社会契约论、三权分立说、进化论和以实验科学为基础的归纳方法等。都把的出路寄托于资本主义，反封建又是二者的。

在新民主主义革命时期，民族资产阶级民主化仍有的特殊认识。民族资产阶级先是追随蒋介石，南京国民活动；抗日战争爆发后，一参加了抗日民族战线，另一又对蒋介石消极抗日、专制独裁、压制民族资本经济发展不满。解放战争时期，民族资产阶级一度对美蒋抱过幻想，并企图走条道路，但站到斗争的行列，了共产，支持和帮助中共了新民主主义革命的大业。

：思想和文化的近代化

1、文化思想观念的近代化——新文化运动对封建正统文化的批判

这是继维新思想、民主革命思想的传播之后，又一次思想解放的流，是辛亥革命在思想文化领域的。

（1）基础知识（背景、兴起、内容、、局限）

（2）前期新文化运动思想的特点

①对传统政治文化中的封建历史传统持批判

②主张以文化的革新社会的主要手段，政治革命的方法并解决的民主化问题

③主张引进西方文化精神来改造民众的状态

④它是资产阶级文化反对封建文化的一次激烈斗争

2、西学东渐与近代东西方文化的碰撞与交融

西学泛指当时西方的科技、文化、思想；东渐，意为向东方逐渐传入、渗透。这是东西方文化交融的历史，传统文化向近代文化转变的历史。

（1）近代前期文化的两个阶段三个层次

两个阶段：：鸦片战争后到甲午战争前主要学习西方的物质文明

：甲午战争后到五四运动前主要学习以政治制度、思想文化为核心的西方精神文明

三个层次；：技术（器物层）

：社会支持系统（制度层）

：人们的价值观念、思维、文化气质等（思想层）

（2）近代前期思想演进的过程、

A、林、魏代表的地主阶级改革派主张“师夷长技以制夷”

其作用在于；人开眼看世界和面对现实，但重在思想而实践

B、洋务派主张“中学为体、西学为用”

其实质是封建主义，借助于西方物质文明，以谋求涉及王朝的自强；它了传统观念，为西学的传入了条件，是近代化的步，得并未使走上富强之路

C、早期维新派和维新派主张反对专制，君主立宪，发展资本主义和传播西方科技文化

其作用在于掀起了近代思想解放的次潮流，了维新变法运动

D、民主革命派主张暴力革命封建统治，资产阶级共和国，其现在三民主义

其作用在于辛亥革命的爆发，封建君主专制，使民主共和人心

E、前期新文化运动民主与科学的大旗的反封建的斗争

作用；是一次的思想解放运动，动摇了封建思想的统治地位，解放了人们的思想，并为马克思主义的传播了条件

（3）近代前期思想演进的过程、及其特点

①体现出强烈的反封建反侵略性质

②经历了由浅入深，由表及里的过程

③对西方文化的认识走了一条由被动到选择的过程

3、科学文化近代化的轨迹

先是传教士东来，西学东渐，后是“船坚炮利”打开了闭关自守的大门。于是不自觉或自觉地开始了向西方的学习，开始了西方近代文明，是西方近代科学文化在的传播。在过程中有激烈的冲撞，有艰难的移植，也有别具匠心的，最后导向科学文化的近代化。这是科学文化在近代化的轨迹。

在过程中，自明末意大利传教士利玛窦于万历十年（1582）年内地，到乾隆二十四年（1759年）颁布并厉行《防范外夷规条》、闭关自守、禁传天主教等，这是西学东渐波的涌动和沉落时期。时期明清之际近200年间，中西文化天主教和西方科学技术的传入，了一次的撞击。就当时输入的西学而言，主要有两：天主教教义和科学技术，前者是主导，后者只是附属。在当时传入的西方科学技术中，最的是历算学即天文学和与之的几何学，以明清之际修历、制历的需要。是地理学和测量技术，它们开阔了人的世界观念，并康熙年间全国地图（《皇舆全览图》）的绘制。传教士所介绍的内容还涉及数学、力学、光学、解剖学、逻辑学、实验仪器水利、机械、建筑、采矿、兵器等技术，也有零星的西方哲学、音乐、绘画、历史的知识。西方科学技术知识的传入，不但了明清之际学风向实学的转变，而且为鸦片战争后社会的近代化运动作了，不期而然后者的一次彩排。

19世纪中叶，清朝的闭关锁国政策在近百年后终于被西方列强的“坚船利炮”所打破，以林则徐、魏源为代表的地主阶级抵抗派率先开眼看世界，从而掀起了传播西学的波。次与上一波不同的是，内地的主要已西方传教士，而是以胜利者自居的列强，那些闯入者的商人、外交官和军人。此时，国力的衰颓突显了科学技术的落后。在危亡的紧要关头，一先进知识分子又开始面向世界，学习西方也了比明清之际更大的力。但自上而下关注的焦点却在“船坚炮利”的器物层及与之的科学技术知识。在林则徐以后，甲午战争以前的西学领域中，洋务运动是主流。这期间传播西学与明清之际最大的不同，社会程度上的差别，此时切肤之痛，被逼着非学西方不可；角色上的变换，译介仍借助洋人，但以人为主，以洋务运动的需要。甲午一役战败，洋务运动也以失败告终，时局危如累卵，一朝野有识之士要求变法自强。学习西方的，从器物层转向制度层和学术层。以康有为、梁启超为代表的维新派要救国，学习外国。不但学习外国的科学技术，而且学习外国的学术和政治制度；不但向建设了现代的西方列强学习，而且向学习西方卓有的日本讨教。维新运动以后，更地说在辛亥革命以后，自觉地开始了科学文化近代体制化的进程。不再仅仅是零散地学习西方科学技术，而是地从教育体制、科研体制、社会支持系统、价值取向、思想意识诸，克服阻力面向世界，近代体制化的科学文化。几十年的努力，还很贫弱，但确已重起炉灶，了文明向近代科学文化的转折。

4、认识西方资本主义文化的入侵及

（1）西方资本主义文化的入侵有两个的目的；培养殖民地人才；混淆和动摇民从的爱国和民族精神这其政治侵略服务

（2）西方资本主义文化的入侵也为西学传入了条件，了近代化的进程

社会不同阶级、阶层的思想观念，引起内部的观念对立和斗争（对封建地主阶级、农民、民族资产阶级如此）

第五、共产党与的现代化

共产党自成立之日始即以的现代化为己任，从“一大”共产主义的理想，到“七大”新民主主义的建设起来；从建国前夕以恢复经济为中心任务，到1952年“一化三改造”的方针，其着眼点解放生产力和发展生产力，现代化。1954年在一届人大会议上，毛泽东用几个五年计划把建设工业化的现代文明程度的。“八大”“把我国尽快地从落后的农业国变为先进的工业国”。毛泽东在1957年初南下视察时指出，共产党人是“上半个世纪搞革命，下半个世纪搞建设”。1958年以后，共产党人在现代化道路的进程中，了种种偏差，但共产党人现代化的动摇过。即使在“文革”中的1975年，周恩来还重申了“四个现代化”的，并了分两步现代化的设想。

历史说明，共产党80年的奋斗历程主要是现代化而的。在革命战争时代搞武装斗争乃是破除阻碍生产力发展的障碍，为现代化建设开辟道路，建国后的建设则是当家作主的有利条件发展生产力，向现代化迅速前进，而改革则是现代化建设步伐。

共产党人找到了现代化的道路。新后，共产党代集体对现代化道路的，是从国情学习苏联建设的经验开始的。

毛泽东《论十大关系》的发表，标志着中共开始有的现代化道路。用毛泽东1960年的话说，十大关系“开始反映客观经济规律”。1957年初，毛泽东在南方视察的过程中，科学技术是生产力的观点。

以邓小平为代表的中共代集体对现代化道路的更是成绩卓著：(1)邓小平工业、农业、国防、科技的现代化中，关键是科学技术的现代化观点。(2)了路线的核心内容，设计了我国改革开放的蓝图。“文革”结束后，邓小平最早工作重心转移，最早要“四项原则”，最早了一系列实施改革开放的方针，并了一系列改革开放的决策。1992年小平南巡讲话中，了计划和市场资源配置的手段，有市场，资本主义也有计划，为十四大把市场经济体制经济体制改革的指明了方向，使我国改革开放了新阶段。(3)指出的本质是解放生产力，发展生产力，消灭剥削，消除两极分化，富裕。(4)了现代化建设分三步走的战略。

以江泽民同志为核心的代集体，的，“以我国改革开放和现代化建设的问题、以正在做的事情为中心，着眼于马克思主义理论的运用，着眼于对问题的理论思考，着眼于新的实践和新的发展，致力于理论创新，又了一系列。”江泽民“”思想的，标志着中共对的使命认识。使全党认识到，式的现代化应该是的、“先进”的现代化，符合时代潮流的现代化，是经济、资源、人口、科技、环保、文化等发展的现代化。

第六、世界的近代化与现代化历程

1、世界现代化的过程

·17——19世纪：

亚非拉受到西方殖民者的奴役，欧美资本主义现代化模式。但可以分成两种类型（先发内生型，如英法美；后发外生型，如德意日俄）

本时期，政治上，欧美资本主义资产阶级革命和改革了封建制度，颁布一系列法令（如权利法案、1787年宪法、拿坡仑法典、1889年大日本帝国宪法等）了资本主义民主制度，了政治民主化；

经济上，两次工业革命，了农业社会向工业社会的转变，机器生产取代手工生产，了工业化；

，启蒙思想的传播，使得民主自由平等等观念资本主义社会的准则，理性取代了愚昧和迷信。

·20世纪上半期：

现代化模式了资本主义现代化的单一模式，发展为多种现代化道路（以美国罗斯福新政为代表，资本主义现代化发展为干预经济的模式；以俄国十月革命为代表，产生了的经济政治体制为特征的现代化模式；以土耳其的凯末尔革命为代表，产生了民族独立现代化模式）

·二战后：

现代化模式多彩（资本主义现代化发展为垄断资本主义；现代化了苏联模式的束缚，产生了建设的道路；民族独立出适合自身国情的多种现代化道路，如韩国与新加坡发达转移劳动密集型产业的机遇制定了适合本国国情的经济发展战略，印度吸收了资本主义市场经济和计划经济的长处了独具的现代化模式，西亚了以石油和石油化工为的工业结构）

2、的现代化进程

·日本的近代化进程

近代化（明治维新；19世纪80年代两次工业革命交叉和1889年的大日本帝国宪法；甲午战争后日本帝国主义强国）

现代化（战后对日本的民主改革；次科技革命的机遇等）

·美国的近代化进程

主要因素：三次科技革命、两次社会革命、两次世界大战、西进运动）

3、与世界现代化进程

（1）与日本现代化进程的：

19世纪中日近代化几乎起步，但结局截然相反，原因主要有：国际环境对不利而对日本有利、的顽固势力强大而幕府势力衰微、的改革势力单薄而日本的中下层武士为首的改革力量强大、的近代化进展迟缓措施力而明治维新措施得力、有排外的传统而日本善于吸收外来的先进文化并善于把外来文化内化为本民族的文化

·洋务运动和明治维新

·戊戌变法和明治维新

·20世纪50—70年代中日现代化的

日本经济飞速发展的原因、经济挫折的原因：左倾错误的干扰，政治上错误地估计了阶段的主要矛盾，了阶级斗争化的倾向，偏离了经济建设为中心的轨道，经济上盲目追求经济建设的规模与速度，经济发展的客观规律；现代化的基础薄弱；外部的孤立和封锁；

（2）新兴民族独立的现代化进程，亚洲经济的发展对的启示

【范例点评】

近代山东建有两家著名的酒水企业，1898年广东华侨张振勋在山东烟台创设的张裕酿酒公司，生产葡萄酒、白兰地。1904年英德两国资本家合资在青岛创办的英德麦酒厂。1948年，该厂被齐鲁公司接管，改名青岛啤酒厂。

回答：(1)指出张裕酿酒公司和英德麦酒厂(青岛啤酒厂前身)的历史背景。

(2)运用地理知识解释在山东可以创办酿酒企业的原因。

(3)旧西方在投资设厂与改革开放外商在华投资设厂有何本质不同。

■点评：

该题是一道文科综合题，洋溢着浓厚的时代气息。张裕酿酒公司和青岛啤酒厂是的酿酒企业，以这两家企业初创的历史切入，从、空间和意识三个维度去综合考查政、史、地知识，可谓匠心独运。

第(1)问要从这两家企业创办的入手去思考，张裕酿酒公司创办于1898年，青岛啤酒厂创办于1904年，在19世纪末20世纪初段创办的。时期西方对的经济侵略有何？民族工业发展有何机遇？

第(2)问考查的是地理知识，生活经验和所学知识可知：一地要建酿酒厂有原料(优质小麦、葡萄、水等)、有市场、交通条件好等，然后分析青岛、烟台具备条件？

第(3)问“古往今来一线牵”的特点，要求学生把旧西方在投资设厂与改革开放外商在华投资设厂的本质不同找，应从其设厂的目的、去分析思考。

应该说该题学生解题用到的知识在课本中大多已学过，但试题所的背景材料是课本外的，是鲜活的生活素材，学生对材料确认、解读，并设问对所学知识重组、整合、，从而了由对学生知识的考查向对学生能力考查的转换。

■答案：

(1)19世纪末20世纪初，资本输出列强对华侵略的主要，由此外国在华设厂增多。，自然经济的逐渐解体和自身力量的，华侨创办的企业也增多。张裕酿酒公司和青岛啤酒厂在历史背景下创办的。

(2)山东位于黄河中下游地区，属暖温带气候，土地肥沃，适于种植小麦、葡萄等农作物，这给酿酒业了充足的原料；山东地区靠海，如青岛、烟台等，地地下水也充足，如济南等，可以为酿酒业水源；山东交通便利，产品很容易运输，有利于企业的发展。

(3)旧列强在华设厂，其主要目的在于掠夺财富，赚取超额利润，的殖民侵略性。而现在吸引外资是在双方平等互利的基础上的，可以外资和外国技术发展的经济，缩小与世界的差距，二者有本质的区别。

【原创试题】

1.现代化是一项涉及价值取向、社会秩序、政治规范、制度运作、伦理认同等全方位的系统工程，现代化的进程确实也伴多方位的努力。从鸦片战争社会演变历程来看，效法西方经历了器物→制度→观念三个依序递进的变革程式。程式反映了从经济基础到上层建筑的内在。

(1)“器物”变革是指哪一历史事件？事件对现代化进程有何？

(2)“制度”变革是指哪些重大事件？它们在政治制度上的主张有何不同？

(3)“观念”变革是指哪一历史事件？有人，当陈独秀一派思想家时“伦理的觉悟才是觉悟”的反省时，才算认识现代化建设的完整境地。就此谈谈你的理解。

(4)在近代，晚清为世界现代化的潮流，于19世纪晚期至20世纪初期，也了几次政策或改革。试列举这几次政策或改革的名称，谈谈你对晚清现代化的认识。

答：(1)洋务运动。洋务运动在实业，创办了批近代军用企业和民用企业，开兴办近代工业风气；军事，创办了新式陆军和海军，了国防力量；教育，创立了同文馆、水师学堂和武备学堂，派遣留学生，翻译外国书报等，培育了一批对西学有认识的人才；外交，创立外交机构，了与外国的交往。它标志着现代化的起步。

(2)戊戌变法、辛亥革命。戊戌变法中的维新派主">张君主立宪制的资产阶级政体，辛亥革命中的资产阶级革命派主张资产阶级共和国。

(3)新文化运动。理解：①器物技术资源的现代化与制度和观念非技术资源的现代化配套，制度和观念的同步变革，器物的变革只能落于浅尝辄止的表面文章，归于失败。②“伦理觉悟”的反省，其目的不在观念变革的本身，而是求社会整体的现代化。这是对“体用”关系认识的和深化，它表明，的现代化不只是需要移植西学的“用”，还在“体”上社会结构性的转换。

(4)洋务运动、维新变法、新政和预备立宪。“中体西用”，不从上封建制度是失败的原因；是清在世界资本主义潮流冲击下的产物，整体上符合社会发展趋势，客观上有利于现代化的发展。

2.20世纪的经历了三次历史性的巨大，三次巨变依次于20世纪的前期、中期和后期，上连续性。三次巨变产生了三位站在时代前列的人物。20世纪现代化的百年进程与这三次历史性巨变、与这三位人物紧紧相连。

(1)20世纪经历的三次历史性巨大分别是指？三次巨变产生的三位站在时代前列的人物分别是谁？

(2)三次历史性巨变给现代化带来了怎样的？

(3)概括指出三位人物对现代化的。

(4)三次巨变都伴对现代化建设模式的，三位伟人寻找适合本民族的现代化发展模式。试概括三位伟人向“外人”学习适合本国国情的现代化模式的特点和结果。

答：(1)三次巨变：次是辛亥革命，次是共和国的成立和制度的，次是改革开放，为现代化而奋斗。三位伟人：孙中山、毛泽东、邓小平。

(2)①辛亥革命了统治几千年的君主专制制度，使民主共和的观念人心；大大了民族资本主义的发展，“实业救国”、“民主共和”当时社会的思潮；时期民族资本主义发展的“黄金时代”已史学家的确认。②共和国的成立，标志着新的诞生；三大改造的，了对生产资料所有制的变革和政权性质、架构和功能性的转换。“一五”计划建设的提前，为工业化奠定了的基础。③十一届三中全会后，改革开放，并经济建设为中心展开经济、政治、教育等制度和观念文化的变革，给一度徘徊的实践注入了新的生机，被激活的生产力向国人、向世界展现了现代化的巨大发展潜力。

(3)孙中山：封建帝制，投身实业救国。毛泽东：三座大山，了新；彻底民主革命的任务，恢复了国民经济；实施“一五”计划，奠定工业化的基础，对生产资料私有制的改造；一届人大，制订宪法。邓小平：十一届三中全会把党和的转移到经济建设、改革开放的决策；十三大初级阶段的理论，并制定了党在初级阶段的路线；按“一国两制”解决港、澳、台问题等。

(4)孙中山仿效欧美“走美国的路”，毛泽东“走俄国人的路”到“走的路”，邓小平“建设有的”。