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大学生视角下的就业教育:从大学生视角看改革40年

时间:2019-01-29 来源:东星资源网 本文已影响 手机版

  【摘 要】 进行就业教育有利于促进大学生的学习和自我提高,有利于大学生长远的发展和成才。但在大学生的心目中,目前的就业教育课堂教学内容呆板,吸引力不强,就业教育缺乏长期性、连续性,师资水平有待提高。科学的就业教育应包括就业政策教育、职业生涯规划教育、就业信息与技巧指导、就业心理辅导、创业教育等内容。学校应努力完善就业教育体系,促进大学生科学就业。
  【关键词】 大学生;就业教育;存在问题;改进内容
  
  古人云“凡事预则立,不预则废”,就业教育应该从学生跨入校门就有序开展,让同学们逐步了解就业的概念、职业与专业的关系、职业生涯规划的内容和意义,指导学生确立自己未来的职业生涯目标,时刻关注职业内涵的发展与变化,不断修订自己的职业生涯规划内容,调整自己的发展目标,提高就业能力,在动态和多样性中实现发展目标。
  一、就业教育的意义
  就业教育是广义上的就业指导,是帮助学生根据自身特点和社会职业需要,选择并确定有利于发挥个人才能和实现个人理想的职业。从根本上说,就业指导就是要帮助学生树立正确的世界观、人生观、价值观,提高就业能力,增强毕业生适应经济建设和社会发展的能力。
  1、就业教育有利于大学生正确选择职业
   学生能否顺利就业主要取决于社会的需求和自身的素质。这两个方面虽不是学习就业教育课程可以直接影响和瞬间转变的,但就业教育能够帮助学生以正确的价值观、道德标准和行为规范参与求职择业活动;为毕业生提供准确的社会需求信息和就业形势分析;向学生介绍求职面试的方法和技巧,帮助他们提高展现自我的能力;还可以给学生提供心理咨询和辅导,帮助学生缓解就业压力带来的心理负担。总之,通过这些措施都可以促进他们顺利就业。
  2、就业教育有利于促进大学生的学习和自我提高
   就业教育可以使学生认识到社会需要和欢迎品学兼优的、基础扎实的复合型人才,在校期间必须树立刻苦学习的思想观念,注重综合能力的培养和个性发展,培养探索新知识、解决新问题的能力;就业教育可以通过很多成功实例和培养团队意识的活动使学生树立团结协作的意识,增强人际沟通能力,毕业后很快融入社会,适应社会。就业教育还可以通过跟踪行业发展,使学生不断更新知识结构,以适应瞬息万变的形势,跟上时代发展潮流。
  3、就业教育有利于大学生长远的发展和成才
   大学生刚毕业涉世不深,经验有限,职业目标不确定,容易在人生的道路上出现波折。而就业指导恰好可以为学生提供这方面的帮助,少走弯路,减少不必要的挫折。
  二、就业教育存在的问题
  就业教育作为一个完整概念和实践理念,由就业辅导家于新春最早提出。就业教育的核心是就业能力培养。现在的普遍现象是文凭不错证书不少工作还是难找,在学校游刃有余求职却到处碰壁,别人找工作顺利而自己难以如意。出现这些问题的原因千千万,归根结底只一条,缺乏有效的就业教育。??[1]?
  1、就业教育师资水平有待提高
  就业教育是学生与社会之间沟通的桥梁,其目的不只是给学生传授知识,而是培养学生求职择业的能力,尽管绝大多数高校及职业院校都开设了就业指导课,但因为受到各种因素的制约,大部分学校在就业教育人员、设备、场地以及经费等方面投入不足,难以达到国家规定的要求。其中师资水平有限是一个重要问题。教师应在充分了解就业方针政策的基础上,掌握关于社会学、教育学、心理学、法学、管理学等多学科知识,才能做好就业教育工作。目前,从事就业教育工作的人员多是高校就业管理人员和思想政治辅导员。因没有经过系统的就业教育培训,在就业教育中因知识结构不合理而显得力不从心。??[2]? 无法保证就业指导课的授课效果。
  2、就业教育缺乏长期性、连续性
  学生将来从事什么样的职业,不应该在他毕业时才确定,而应在他进入大学或职业院校时就积极引导,科学规划。但多数高校的就业教育对象主要是应届毕业生,很多学校认为只有毕业生才应该接受就业教育,其他在校学生没有必要接受就业教育,使就业教育成了突击性的应急措施。这种观点违反了教育规律,学生不可能短时间内形成正确的就业观。??[3]?
  3、关于就业教育的课堂教学内容呆板,吸引力不强
  目前开展就业教育的学校,大多仍是灌输式教学模式,作为一门实践性很强的学科,理论性的内容偏多,互动式、体验式、案例式的教学模式较少,也缺乏模拟招聘、模拟就业、模拟创业等实践环节的支持配合,从而使学生感到就业教育课程枯燥,实用性不强,导致教学效果不佳。
  三、就业教育应包括的主要内容
  就业教育是以就业力培养、职场规划、择业准备、职业发展为主要内容的教育过程,是帮助学生设计职业发展计划,了解国家的就业方针政策,树立正确的就业观,增强学生就业力,促进和帮助毕业生顺利就业的有效手段,应包括以下几个方面:
  1、就业政策教育
   就业政策教育是就业教育的基础。个人的发展必须顺应社会的发展趋势、宏观政策和产业变迁的内容,对于毕业生顺利就业、走好职业生涯之路具有重要的参考价值。毕业生应尽早熟悉相关的政策规定。通过就业政策指导,可以帮助毕业生克服择业时的随意性、盲目性和片面性,消除毕业生择业时的困惑和幻想,增强择业的有效性,提高择业的成功率。
  2、职业生涯规划教育
   职业生涯规划是人生事业的开端,能否科学的选择职业在一定程度上决定了一个人的命运,所以职业生涯规划对学生至关重要。职业生涯规划首先是指导学生在学业规划中目标明确,建立合理的知识架构,提高就业能力,进而根据社会的需求,结合自己的志趣,坚定自己的职业理想,实现人生价值。
  3、就业信息指导
   就业信息指导是就业指导的重点,宏观上,及时掌握社会对人才的需求信息,微观上,收集大量用人单位的招聘信息,已经成为毕业生找工作时的关键所在。学校和就业部门只有搜集和掌握广泛的社会需求信息,才能为毕业生提供尽可能多的就业机会,也才有可能对其进行有效地就业指导。
  4、就业技巧指导
   通过就业技巧指导,帮助毕业生做好求职择业的心理、知识、能力、材料的准备,认识自己的择业条件,掌握自我推荐的方式、应聘和面试的技巧,避免低级错误,在求职择业中掌握主动,把握机遇。
  5、就业心理辅导
   一般来讲,面临就业选择的毕业生,普遍有惶恐感。就业过程中遭遇挫折是正常的,但有部分学生对此事处理不当,出现焦虑、烦躁等心理过激反应,部分毕业生甚至会出现严重的心理失衡。对这些问题的处理,需要就业指导老师介绍一些心理调适的方法,引导同学正视自我、正视现实、不怕挫折、面向未来,以良好的心态迎接挑战。
  6、创业教育
   毕业生自主创业是时代的要求,也是我国就业体制改革所大力提倡的。自主创业需要毕业生具有扎实的基础知识和专业知识的功底;需要有独立思考、勇于创造的科学精神,积极探索未知领域的愿望和勇
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