篇一：江苏省2015年高考采用现行方案
江苏省2015年高考采用现行方案
江苏省2015年普通高校体育专业招生办法近日出炉，与往年不同的是，高招体育专业招生将不再分男女生比例投档录取，这意味着进入体育专业学习的女生数量或超往年。记者注意到，体考对高考成绩要求与去年相同，这也意味着2015年江苏高考不会有任何调整，依然采用现行方案。
江苏体育专业高招方案公布
2015年不再分男女生比例投档录取
近日，高校体育专业招生方案正式发布。与往年相同，体育专业考试由省教育考试院统一组织，继续按测试专项设置考点集中考试。各考点具体承担的测试专项将在考生确认专业统考的专项信息前，在省教育考试院门户网统一向社会公布。体育专业考试考点设在南京体育学院、南京师范大学、苏州大学、扬州大学和江苏师范大学等5所高校。
虽然方案整体与往年类似，但值得一提的是，明年起将不再分男、女生比例投档录取。对学业水平测试必修科目等级符合填报志愿要求（七门学业水平测试科目中D级不超过三门，技术科目不合格视为D级）的考生，按其文化分（语、数、外三门统考成绩的总分与政策性奖励分、照顾分之和），综合考虑并确定文化和专业的省录取最低控制分数线。从2015年起，将不分男、女生比例投档录取。
“3+学业水平测试+综合素质评价”
值得注意的是，这次高校体育专业招生提到了对考生高考成绩的
要求。而在我国招生考试改革新方案出台后，江苏高考再没有任何“动静”，只有自主招生部分有所调整。此次体考提前公布的高考要求，从形式上看与去年高考一样，因此可确定，2015年江苏高考不会有任何调整。
此前，教育部改革高考后，现行试点的是浙江和上海两地，并没有我省。从改革节点来看，上海和浙江今年入学的2014级考生将试点新高考方案，也就是2017年这两省的高考方案都会变成新方案。由于没有江苏，因此至少在2017年江苏的高考方案应是“照旧”的。按照“三年早知道”的原则，除非江苏在2017年前也进行试点，否则江苏新高考方案最早也要等到2017年公布，到2020年正式实施。此次体育专业招生方案中明确：2015年江苏省普通高考模式为“3+学业水平测试+综合素质评价”。“3”为统考科目，即语文、数学、外语三门，分值设定：语文160分，数学160分，外语120分，总分440分;学业水平测试科目包括政治、历史、地理、物理、化学、生物、技术七门。这是我国招考改革新方案发布后省教育部门首次提及江苏高考字眼，因此也可判定明年高考模式将维持不变，家长们不用再作猜测了。
文章来源：https://www.xuesitang.cn/news.asp?id=752
篇二：江苏高考改革颠覆传统高考 物理化学成副科
江苏高考改革颠覆传统高考 物理化学成副科
来源：中国青年报( 2007/04/16 09:44)
4月9日的学业水平测试一结束，江苏省49.6万名高二学生随即换上了新课表——除了两门选修课程和体育课之外，在高考前他们只剩下语文、数学和外语。
去年在全国范围内引发讨论的江苏高考新政已正式实施，这套突出了基础学科地位的高考方案被认为颠覆了“传统高考”。实际上，江苏省自2000年实行“3＋X”高考改革以来，单从高考科目设置上，8年来已历经4次重大调整。在改革力度与频率上，即便是第一批实行新课改的广东、海南、山东、宁夏等4省区也不能与之相比。比如宁夏今年将要实施的“3＋小综合”已经是江苏8年前的老方案。广东2007年的高考方案因为“选考科目的公平问题”备受争议，而类似的考法在江苏已经实行3年，且行将废止。
根据教育部的计划，2010年以前，全国所有省市都将实行高中课改，与之配套的高考改革也势在必行。对所有“摸着石头过河”的高考政策制定者以及一线的高中老师、学生来说，江苏的几次变革无疑是“高考改革时代”难得的样本。
物理化学成“副科”新方案公示众口难调
江苏的新高考方案直到今年3月14日才得到教育部的正式批准，在此之前是长达半年的争论。
2006年9月22日，江苏省教育厅公布了该省2008年高考方案，方案中首次提出“3＋学业水平测试＋综合素质评价”模式。高校录取时，将按语数外3门统考成绩划定省控线，各高校再参照考生的学业水平测试等级和综合素质评价录龋
与高校录取挂钩的“学业水平测试”很快成了争议的焦点。江苏省教育厅负责人认为，此举将改变过去高考“一考定终身”的弊端，高考彻底成为一个动态的过程。同时，学业水平测试也迫使中学开足所有课程，从推进素质教育的角度看算是比较“狠”的一招儿。
尽管方案设计的初衷是希望“全面评价学生，各科不可偏废”，但是在高校录取中，“统考3科的成绩”与“学业水平测试等级”的权重明显不可同日而语。这在无形中把学科分成了三六九等。
首先对此提出异议的是江元生、陈懿、陈洪渊等5名中科院院士，2006年8月,即方案公示前,他们就联名向江苏省教育厅寄出了一份建议书，指出如果把物理和化学降为“副科”，只以等级划分，会导致中学生对物理、化学不重视，不利于高校选拔培养科技创新人才。
“物理最能反映一个学生对物质世界规律性的认识，可以考查一个学生的思维能力、动手能力、概括能力和推理能力。”南京理工大学校长徐复铭随后也建议有关部门在制定方案时“三思”。
由此延伸出的话题是“谁会因为新高考方案受益”。启东中学校长王生认为：新高考
方案呈现三大特点：一是高考统考语数外3门，两门语言类课
“真是众口难调，苏北学生说经济条件好的苏南学生占便宜，男学生说女学生文科好占便宜。理工院校的教授抱怨，理科被弱化了会造成人才的结构性失调；文学院的老师却拍手称快，说重理轻文也该降降温了１南京市招办一位负责人说，“争论是必然的，高考涉及面太广，每个人都有自己的立场，要在各方利益中找平衡确实不容易”。
在广泛征求意见之后，江苏高考方案最终还是作了调整：外语总分从150分降到120分，语文、数学总分各增至160分，所有选报理工科专业的考生必须选修“物理”。此外，原方案中的3次“高考”简化为两次，选修科目等级被细化，填志愿的“门槛”也按照建议被抬高。
方案经教育部批准后，在北京参加两会的江苏省教育厅厅长王斌泰感慨道：“2008年江苏高考方案是全社会共同努力的结果。”
8年调整4次 一年几十万学生“摸着石头过河”
不过，在采访中，不少来自一线的教师认为，此次高考改革方案“公示后的调整”也只是在原有决策下的微调，在实际操作中是否公正、合理尚需时间检验。“至少现在看来，对确保学生全面发展是有利的。”盐城中学居正中老师说。
“从2000年开始，江苏高考方案8年来已经改了4次，包括‘3＋小综合’‘3＋大综合’‘3＋1＋1’，还有就是现在的新方案。经常快到高三了，新的方案出台了，学生连一套高考真题都找不到，一年就有几十万名学生一起摸着石头过河。”一位语文老师表示，现在学生和老师最怕的就是高考政策不稳定。“很多人不理解，如果一套高考方案的生命周期只有两年，能说这套方案是成功的吗？”
南京理工大学校长徐复铭也表示，在当今的国情下，高考仍是一种最公平的选拔手段，因此改革是必要的，但不能过于频繁、轻率。“从江苏这几年的高考改革来看，是有点过于频繁了，中学老师、学生和家长都感到无所适从，高校在选拔人才时也时常感到为难。”徐复铭说。
一位物理老师给记者举例，江苏省从2002年实行的“3＋大综合”，“大综合”即物理、化学、生物、历史、地理、政治6门课出一张卷子，初衷是为了打破文理分科的弊端，考查学生的综合素质。结果实施起来却发现，学生要同时抓9门课，负担太重，而高校在选拔人才时也较难区分学生的特长。
篇三：2017年高考改革最新方案正式版
2017年高考改革最新方案正式版
2017年高考改革最新方案正式版已出台!高考又迎来新的改革方案，那么到底带来了哪些变更以及最新消息呢?下面小编为大家带来正式出台的2017年高考改革最新方案正式版。赶紧收藏吧。
高考改革新方案2017最新消息：23省份公布高考改革
考试
——“6选3”模式成主流
5月17日，《重庆市深化教育考试招生制度改革实施方案》正式公布。根据此方案，重庆从2018年入学的高中新生开始，高考总成绩由全国统考的语文、数学、外语3个科目和高中学业水平考试3个科目成绩组成，考试不分文理科。学业水平考试3个科目，由考生根据报考普通高校专业要求和自身特长，在思想政治、历史、地理、物理、化学、生物等6科中自主选择确定。
自2014年9月国务院发布《关于深化考试招生制度改革的实施意见》后，各地先后出台本地区改革实施方案。截至目前，全国已有天津、北京、青海、上海、江苏、浙江、海南、西藏、宁夏、广西、广东、甘肃、黑龙江、辽宁、贵州、河北、山东、湖南、贵州、江西、吉林、山西、重庆等23个省份的高考改革方案出炉。
从考试变化分析，上述23个省份均在改革方案中明确将推行“3+3”模式，除语数外之外，3门选考科目中，“6选3”模式成主流，即从思想政治、历史、地理、物理、化学、生物6个科目中自主选择3科作为考试科目。
值得注意的是，浙江采取的是“7选3”模式，除了以上所提到的6科，还多了“技术(含通用技术和信息技术)”这项科目。
西藏的统一高考科目较为特殊。从2021年起，西藏的统一高考科目分两类：执行A类课程计划的考生，统一高考科目为汉语文、藏语文、数学、外语4门，汉语文和藏语文各按50%计入总分，以语文科目成绩呈现;执行B类课程计划的考生，统一高考科目为语文、数学、外语3门。
考题
——外语“一年两考”被普遍推行
本轮高考改革的亮点之一就是力求破除“一考定终身”，有些科目考试也从一次考试变成多次考试。
今次公布高考改革方案的重庆明确，外语科目提供两次考试机会，取最好成绩计入高考总分。在已公布高考改革方案的23个省份中，绝大多数省份明确英语一年两考。
值得注意的是，今年2月，针对英语科目，江苏省教育厅相关负责人介绍，新的高考方案中，英语听力和口语将一年两考，笔试是否会一年两考则还在商议当中。
此外，国务院发布的《关于深化考试招生制度改革的实施意见》指出，2015年起增加使用全国统一命题试卷的省份。今次公布方案的重庆就明确，从2016年起，统一高考使用国家命题试卷。
值得一提的是，今年高考，除了北京、上海、天津、江苏、浙江外，全国其他26个省份选择统一命题，其中，有8省份是从今年起开始实行的。
录取
——多地探索合并录取批次
在录取方面，上述国务院发布的《关于深化考试招生制度改革的实施意见》提出，创造条件逐步取消高校招生录取批次，2015年起在有条件的省份开展录取批次改革试点。据媒体报道，今次发布高考改革方案的重庆，从2016年开始，将合并本科二、三本和专科一、二段两个普通高校招生录取批次。
逐步取消录取批次已成趋势，中新网记者梳理发现，包括河北、江西、辽宁、贵州、北京等在内的多省份均明确，将本科第二批次与本科第三批次合并为本科第二批次进行招生录取。
值得注意的是，上海和海南均提出，将合并录取本科第一、第二招生批次，其中，上海2016年起开始施行，海南晚一年施行。此外，海南还提出，从2020年起，录取批次仅设本科批次和专科批次。
对此，中国教育科学研究院研究员储朝晖此前在接受中新网记者采访时表示，今后不光本科第二批、第三批要进行合并，第一批、第二批、第三批也该进行合并，“把大学人为分等级本身就有问题。把学校划分等级，实际上，就是把人划分等级”。
储朝晖认为，目前的高考改革中，完全取消录取批次主要困难还在观念上，受到来自学校利益的牵绊，但从教育发展的大趋势来看，应该完全取消录取批次，让学校和学生有更大的双向选择空间。
高考文理“套餐”变“自助餐” 打破一考定终身。以上内容由101答疑网提供，作业有难题，上101答疑网，一线老师解答。