我特别羡慕杨红樱阿姨“淘气包马小跳”系列之《丁克舅舅》中的作家丁克，在环境优雅的咖啡馆里，一边品尝着咖啡，一边在随意地写作……要问我为什么羡慕丁克，这都源于我心中的那个梦想吧。
小时候我在外婆家长大，小姨是小学语文老师，童年时我便拥有了比别的孩子更多的小人书。在小姨的影响下，我背诗词、诵名篇，浓郁的家庭文化氛围，激发了我对文学的兴趣，从小我就有了成为像丁克舅舅那样的作家的梦想。
小学时，在我读了大量的儿童作品的基础上，在小姨的指点下，我开始“初露锋芒”，作文频频在竞赛中获奖，不少作品被发表在校报上，还被评为了学校的“儿童文学之星”。这越加激发了我的写作热情，更加坚定了我实现梦想的信心。
进入初中后，我更加热爱阅读和写作，每个周末，我都会拒绝好朋友的“盛情邀请”，独自一人骑着单车，带着笔记本，来到新华书店，采撷“仙露”，如饥似渴；每天都坚持写随笔，把随笔当成了我最大的享受。烦恼时拿起笔向随笔倾诉，高兴时拿起笔向随笔吐露，伤心时拿起笔向随笔发泄……让文字倾听我最真的心跳，体会灵魂深处的声响。
在语文老师的大力提携下，我立下壮志，一定要在正规的报刊上发表文章。初二下学期，我开始付诸行动，我将平时的得意之作敲击成文字，广泛地搜集各家报刊的邮箱，满怀着希望把一篇篇文章投了出去。
于是，打开邮箱收取录用信息是我每天最期盼的事情了，可是日复一日，年复一年，都是石沉大海，此时的我有些气馁，就在我绝望之时，语文老师鼓励我：“要坚持下去，凡事不可能一帆风顺，要耐着性子多打磨自己的作文，相信终有一天会成功的。”对，我不能放弃，为了自己的梦想，我不能半途而废，于是我拿笔，继续为自己的梦想而奋斗……
终于在一天早上，语文老师满脸笑容地把一封信交了我，我迫不及待地打开，是《作文报》杂志社寄来的，天啊，我感到自己手中握着的不是一张报纸，而是整个世界。
梦想的实现虽然曲折，而那些道路上的挫折其实都是对你的考验，只要坚持下来，就一定能够感受梦圆的喜悦！
点 评：
1．选材独特，化大为小。本文把我的梦想定位为成为作家，在这个大梦想下还有阶段性梦想“希望在正规的报刊上发表文章”，选材独特，化大为小，出手不凡。
2．情节曲折，一波三折。开头从杨红樱作品中丁克写起，引人眼球，小时候的插叙交代了自己的梦想，解开开头的悬念；中间部分希望发表文章的迫切，难以实现的沮丧，最后圆梦的喜悦，短短的几百字，却犹如调动了千军万马，将情节展示的曲折生姿，流畅自然。
3．见解独特，立意深刻。小作者对生活的认识深刻，且有自己的独特见解，像“我感到自己手中握着的不是一张报纸，而是整个世界”“梦想的实现虽然曲折，而那些道路上的挫折其实都是对你的考验，只要坚持了下来，就一定能够感受梦圆的喜悦”等句子不仅蕴涵哲理，深化中心，还给人以有益的启示。
（冯述田）
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