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满天星写拟人句

时间:2017-05-09 来源:东星资源网 本文已影响 手机版

篇一:语文期中试卷

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新民学区小学语文第九册期中测试卷2014.11

卷首语:亲爱的同学,如果把这份试卷比作一片蔚蓝的天空,你就是那翱翔的雄鹰;比作一片碧绿的草原,你就是那奔驰的骏马。请举起你的笔,做到审题认真,书写端正,力争取得好成绩! 一、卷面分(2分) 二、倾听短文,回答问题。(4分) 1、乔丹是()国( )队的篮球运动员。 2、乔丹享有()的美誉,并五次荣获( )的称号。 三、拼一拼,写一写。(10分) lián ǒu yúsāidiǎn jiǎoshuāi ruòxiánqìguòlǜ gào jiè yúlè líng hún kǒng jù 四、根据要求变换句式。(8分) 1.用恰当的关联词连成两个句子。(4分) (1)中国坚持改革开放。(2)中国繁荣兴旺起来。 A:______________________________________________________ B:______________________________________________________ 2.改成拟人句:池塘里的荷叶在微风中摇动着。(2分) ______________________________________________________ 4.仿写:一本你喜爱的书就是一位朋友,也是一位你随时想去就去的故地。 一本你喜爱的书就是_______________,也是____________________。

五、我能给下列句子标出正确的说明方法。(3分)

1.天文学家又告诉我们,织女星距离地球26光年,牵牛星距离我们较近,但是也有16光年。( )

2.现在全世界核武器的总破坏已超过第二次世界大战末广岛、长崎爆炸的那两颗原子弹的数百万倍。( )

3.普通的铅笔结构非常简单,中间的笔芯是主要部分,外面裹着了一层漂亮的“外衣” 。( )

六、精彩回顾。(9分)

1.《泊船瓜洲》的后两句是________________________________________这首诗写的是_______季的景色,表达了诗人_____________________________ 的感情。(2.5分)

2.季羡林爷爷要求我们新时代的小学生要做 贯通、 贯通、 ___贯通的人才。(1.5)

3.我总会想起国文文老师鼓励我们的话:“记住,你们是吃饭长大的,也是_____________________________________!”(1分)

4.信赖,往往创造出美好的境界。

这句话中的“美好的境界”在文中指________________________,在我心中指___________________。(2分)

5.________________________,白首方悔读书迟。(1分)

6.________________________,花气时相送。(1分)

七、阅读(14+10=24分)

(一)课内阅读(14分)

夜深了,在一座(陈设 陈列)珍贵字画的博物馆里,(突然 猛然)传出了急促的报警声。警察马上赶来,抓住了一个划( huá huà)破玻璃企图盗窃展品的犯罪嫌疑人。你也许不会相信,报警的不是值夜班的看( kān kàn )守,而是被划破的玻璃!这是一种特殊的玻璃,里面有一层极细的金属丝网。

金属丝网接通电源,跟自动报警器相连。犯罪嫌疑人划破玻璃,碰着了金属丝网,警报就响起来了。这种玻璃叫“夹丝网防盗玻璃”,博物馆可以采用,银行可以采用,珠宝店可以采用,存放重要图纸、文件的建筑物也可以采用??在现代化的建筑中,新型玻璃正在起着重要作用。在新型玻璃的研制中,人们将会创造出更多的奇迹。

1.用“√”在括号内选择正确的字词和读音。(4分)

(二)课外阅读(10分)

____________________

1.我因病休学了一段时间,如今重新回到学校。听说校园新栽了一种花,名叫满天星,真想看看它。

2.走进校园,我并没有发现满天星,只看见教学楼粉刷一新,正面墙上出现了“有理想、有道德、有文化、有纪律”这一条醒目的标语。过去零乱的操场变得干干净净。校园里,同学们正忙碌着:读书、跑步、打球、搞卫生……

3.穿过操场一个同学笑着对我说来和我们一起跑吧我仔细一看 是 书呆子 霍亮怎么 你也 他好像猜透了我的心思,说:“德、智、体全面发展嘛,我不能老当书呆子呀!来,一块跑吧!”我谢绝他的邀请,向前走去,继续寻找满天星。

4.“书呆子”变了吗?我一路走一路想,不小心撞着一个同学。我抬头一看,

吓呆了,原来碰上了“打架大王”震震。谁惹了他谁倒霉。记得一年前,一个同学不小心踩了他的皮鞋。那个同学向他赔礼说:“对不起……”话音刚落,他嚷道:“对不起值多少钱?赔我的皮鞋!不赔,看我揍你。”果然,当天下午放学后,那同学就鼻青脸肿了。这次怎么偏轮到我了?何况我又是笨嘴笨舌的人。谁知他却说:“啊!小颖,是你呀,对不起!撞痛了没有?”听他这么一说,我又惊又喜,真不敢相信这竟是“打架大王”说的。他得意地说:“怎么样,想不到我变了吧!”我连忙说:“没想到,没想到。”这时中队长凌凌拿着扫帚走过来,笑着说:“你没想到的事情多得很,不光是震震变了,同学们都变了。”这时,我们都不约而同地望了望教学楼下面的标语。

5.后来,我才知道满天星已经凋谢。可是,我一点也不惋惜,因为我看到了一种最美的“满天星”,他们在阳光的照耀下,放出夺目的光彩。

1.给文章加上合适的题目。(1分)

2.在第三自然段的空白处加上标点。(2分)

3.找出与画线句子相对应的句子,并抄写下来。(2分)

______________________________________________________

4.文中第一个“满天星”指什么?文中第二个“满天星”指什么?(1.5+1.5) ______________________________________________________

5.本文是通过哪几件事表现出中心的?(请用小标题的形式列举) (2分)

______________________________________________________

…… …__…__…__…__…__…__…_:…号…考…

… … … … … … … … … …:名…

)姓 答 __作_ __不_ __内_ __线_ __封_ _:密

级(班… … … … … … … … … … …:校…学…

… 新民学区小学语文第九册期中测试卷2013.11 八、妙笔生花。(40分) 题目:瞧这___________迷 求:1、把题目补充后写一个人,要写出人物的特点。

篇二:五年级上册第六单元检测题

五年级上册第六单元诊断性检测

一、 看拼音写汉字。

jǐn shan qí túfaixū t?ng xiě yánlì zāo gā

o

cí xiáng bàozhà wǎlì wāju? chàn dǒu yuán quá

n

二、 火眼金睛辨字组词。

震() 坚() 即() 详() 魂() 振() 竖() 既() 祥() 魄()

三、下列字读音全部正确的一组是( )

A、打蔫(niān) 怔(zhēn)住 喋喋(di?)不休

B、艰涩(sha)忐忑(ta) 拖沓(tà)

C、倚(yǐ)靠 沙漏(l?u)瞬(shùn)间

D、坠(zhuì)落谴(qiǎn)责 腼腆(diǎn)

四、一字多音。

角jiǎo() 龟guī( )缝f?ng( ) 挑 tiǎo( ) ju?( ) jūn( ) fang( ) tiāo( )

五、把下列词语补充完整。

破( )不( )一如( )失( )落( ) ()欲聋()()于无 ( )上加() ()()不安 ( )()不休

六、给下列加点字选择正确的解释,把序号填在括号里。

鼓: A使某些乐器或东西发出声音,敲; B用风箱等扇(风); C发动,振奋;

D凸起; E形状、声音、作用像鼓的。

1、同学们为小英的精彩表演而鼓掌。 ()

2、有一次,我鼓起勇气给父亲看了一篇我写的短篇小说。 ()

3、他鼓着嘴半天没出声。 ()

4、石鼓山历来是福州市民喜爱的旅游胜地。 ()

色:A颜色; B脸上表现的神气、样子;C种类;D情景;E物品的质量。

1、公园里的气球各色各样。()

2、小英喜形于色,捧着奖状跑到妈妈身边。 ( )

3、路人行色匆匆,都在赶着上班。( )

七、根据句子意思填上成语。

雪中送炭 雪上加霜 锦上添花

1、父亲的病,对贫困的家庭来说,简直就是(),一家人生活更艰苦了。

2、他们临近毕业,正为拖欠学费而发愁,农行热心助学的举措无疑是( )。

3、我家从小平房搬进新楼房,正高兴的时候,亲戚又送来一盆珍贵的盆景,这就是()呀!

八、在括号里填上恰当的关联词语。

1.()我的诗写得很糟糕,()母亲仍一如既往地鼓励我。

2.()母亲一直在鼓励着我,()我一直在写作。

3.我们( )要有来自母亲的爱的力量,( )要有来自父亲的严格要求。

4.( )父母对我的评价是那么的不同,()他们的出发点是共同的,那就是对我的爱。

九、按要求写句子。

1、我真的舍不得放掉这么大条的鲈鱼。(改为反问句)

2、在会议上,校长虚心接受和听取了老师同学们的意见。(使用正确的修改符号修改病句)

3、用恰当的关联词语把两句话合并成一句话。(1)他从来不说谎。(2)大家很信任他。

4、用一个拟人句写柳枝在迎风摆动。

十、根据本单元内容填空。

1、《地震中的父与子》一文,让我们认识到父亲了不起是因为: ;儿子了不起是因为。

2、《“精彩极了”和“糟糕透了”》一文中,“我越来越体会到我当时是多么幸运”是因为:一是; 二是。

3、

4、孝在于质实,

5、非淡泊无以

6、爱亲者,7、我谨慎地

十、课内阅读。

他挖了8小时,12小时,24小时,36小时,没人再来阻挡他。他满脸灰尘,双眼布满

血丝,衣服破烂不堪,到处都是血迹。挖到第38小时,他突然听见瓦砾堆底下传出孩子的声音:“爸爸,是你吗?”

是儿子的声音( )父亲大喊( )阿曼达( )我的儿子( )

“爸爸,真的是你吗?”

“是我,是爸爸!我的儿子。”

“我告诉同学们不要害怕,说只要我爸爸活着就一定会来救我,也能救大家。因为你说过,”

1、文中为什么不直接写38小时,而是从8小时写起?

2、给第二自然段加上标点。

3、先根据课文内容,把短文补充完整,再写写对这句话的理解。

4、先用喜欢的符号标出父亲的外貌描写,思考课文为什么要这样描写父亲的外貌描写?

十一、课外阅读。

我不喜欢一个苦孩子求学的故事。家庭十分困难,父亲逝去,弟妹嗷嗷待哺,可他大学

毕业后,还要坚持读研究生,母亲只有去卖血??我认为那是一个自私的学子。求学的路很漫长,一生一世的事业何必太在意几年蹉跎?况且这时间的分分秒秒都苦涩无比,需要用母亲的鲜血浇灌!一个连母亲都无法挚爱的人,还能指望他去爱谁?把自己的利益放在至高无上位置的人,怎能成为为人类献身的大师?

我也不喜欢父母卧病在床,断然离去的游子,无论有多少理由。地球离了谁都照样转动,不必将个人的力量夸大到不可思议的程度。在一位老人行将就木的时候,将他对人世间最后的希冀斩断,以绝望之心在寂寞中远行,那是对生命的大不敬。

我相信每一个赤诚忠厚的孩子,都曾在心底向父母许下“孝”的宏愿,相信来日方长,相信水到渠成,相信自己必有功成名就衣锦还乡的那一天,可以从容尽孝。

可惜人们忘了,忘了时间的残酷,忘了人生的短暂,忘了世上有永远无法报答的恩情,忘了生命本身就有不堪一击的脆弱。

父母走了,带着对我们的深深的挂念。父母走了,遗留给我们永无偿还的心债。你就永远无以言孝。

有一些事情,当我们懂得的时候,已不再年轻。世上有些东西可以弥补,有些东西永无弥补。

“孝”是稍纵即逝的眷恋,“孝”是无法重视的幸福,“孝”是一失足成千古恨的往事,“孝”是生命与生命交接处的链条,一旦断裂,永无连接。

赶快为你的父母尽一份孝心。也许是一处豪宅,也许是一片砖瓦。也许是大洋彼岸的一只鸿雁,也许是近在咫尺的一个口信。也许是一顶纯黑的博士帽,也许是作业本上的一颗红五星。也许是一桌山珍海味,也许是一只野果,一朵小花,也许是花团锦簇的盛世华衣,也许是一双洁净的旧鞋。也许是数以万计的金钱,也许是带着体温的一枚硬币??

但在“孝”的天平上,它们等值。

只是,天下的儿女们,一定要抓紧啊!趁你父母健在的光阴。

1、给短文加上一个合适的题目,写在前面的横线上。

2、给这些字注音。 偿还( ) 斩断( ) 嗷嗷待哺( ) 花团锦簇( ) ....

3、这些意思我能从文中找出词语来概括。

最高的,没有更高的。( ) 未来的日子还很长。( ) 比喻人临死快要进入棺材。()

比喻取得成就的人穿着华丽的衣服回家。( )

4、画出文中一个反问句,把它改成陈述句。

5、用波浪线画出一处排比句。

6、作者对求学的苦孩子和断然离去的游子都做了道德上的评价。你同意作者的评价吗?若是你,你又会怎样去做呢?

篇三:中国石油大学摄影艺术欣赏在线作业2

第1题 《记忆的永恒》是以什么手法拍摄的

您的答案:C

题目分数:0.5

此题得分:0.5

批注:第三讲 写形与传神——人物摄像(上)

第2题

美国著名的达达和超现实主义艺术家曼.雷的作品

您的答案:A

题目分数:0.5

此题得分:0.5

批注:第四讲 写形与传神——人物摄像(下)

第3题

《老黑奴》的作者

您的答案:D

题目分数:0.5

此题得分:0.5

批注:第四讲 写形与传神——人物摄像(下)

第4题

以拍摄花草而著称的摄影家是()

您的答案:B

题目分数:0.5

此题得分:0.5

批注:第五讲 平凡中的不平凡——静物摄影

第5题

《玉兰花》的作者

您的答案:A

题目分数:0.5

此题得分:0.5

批注:第五讲 平凡中的不平凡——静物摄影

第6题

《圆环》,又名《蒂娜的裸体》的作者

您的答案:A

题目分数:0.5

此题得分:0.5

批注:第六讲 最美的美——人体摄影

第7题 《人体线条之一》的作者

您的答案:D

题目分数:0.5

此题得分:0.5

批注:第六讲 最美的美——人体摄影

第8题

《满天星》的作者

您的答案:C

题目分数:0.5

此题得分:0.5

批注:第六讲 最美的美——人体摄影

第9题

拍摄《马达加斯加-------一个超越时空的地方》的作者

您的答案:A

题目分数:0.5

此题得分:0.5

批注:第七讲 生命的赞歌——生态摄影

第10题

《滇金丝猴》的作者

您的答案:C

题目分数:0.5

此题得分:0.5

批注:第七讲 生命的赞歌——生态摄影

第11题

《乐园之路》的作者

您的答案:A

题目分数:0.5

此题得分:0.5

批注:第九讲 凝固的现实——纪实与新闻摄影(中)

第12题 这组照片荣获了美国普利策新闻照片奖,显示了摄影纪实警示社会的强大力量

您的答案:A

题目分数:0.5

此题得分:0.5

批注:第十讲 凝固的现实——纪实与新闻摄影(下)

第13题 以下为黄功吾的摄影作品的是()

您的答案:D

题目分数:0.5

此题得分:0.5

批注:第十讲 凝固的现实——纪实与新闻摄影(下)

第14题 小型莱卡135相机是1913年()研制的

您的答案:A

题目分数:0.5

此题得分:0.5

批注:导言 走进摄影艺术

第15题 摄影画面中最主要的是

您的答案:B

题目分数:0.5

此题得分:0.5

批注:导言 走进摄影艺术

第16题 1839年发明了“摄影术”的法国人是达盖尔(Daguerre)

您的答案:正确

题目分数:0.5

此题得分:0.5

批注:导言 走近摄影艺术

第17题 戴维森拍摄的《洋葱田》是纪实派摄影的经典代表作品

您的答案:错误

题目分数:0.5

此题得分:0.5

批注:导言 走近摄影艺术

第18题

三度获颁古根海姆奖金,并获得过美国公民最高褒奖——总统自由勋章的摄影家是大卫.穆恩奇(David Muench)

您的答案:错误

题目分数:0.5

此题得分:0.5

批注:第一讲 与风景对话——风光摄影(上)

第19题 人像摄影主要的两种方法是抓拍和摆拍

您的答案:正确

题目分数:0.5

此题得分:0.5

批注:第二讲 与风景对话——风光摄影(下)

第20题

被称为“美国人像摄影的怪杰”的摄影家是优素福.卡什(Yousuf Karsh) 您的答案:错误

题目分数:0.5

此题得分:0.5

批注:第二讲 与风景对话——风光摄影(下)

(本文来自:Www.dXF5.com 东星资源 网:满天星写拟人句)

第21题

第一位获得古根海姆奖,同时也是美国著名的F.64小组创始人之一的摄影家是爱德华.韦斯顿(Edward Weston)

您的答案:正确

题目分数:0.5

此题得分:0.5

批注:第五讲 平凡中的不平凡——静物摄影

第22题 最早的人体照片是《圆环》(又名《蒂娜的裸体》)

您的答案:错误

题目分数:0.5

此题得分:0.5

批注:第六讲 最美的美——人体摄影

第23题 著名的水下舞蹈摄影家是霍华德·舒尔茨

您的答案:正确

题目分数:0.5

此题得分:0.5

批注:第六讲 最美的美——人体摄影

第24题 出版画册《追寻藏羚羊》,并最终让藏羚羊保护问题得到了社会关注的我国摄影家是奚志农

您的答案:正确

题目分数:0.5

此题得分:0.5

批注:第七讲 生命的赞歌——生态摄影

第25题

出版世界最畅销的野生动物画册——《塞伦盖蒂:非洲平原的自然法则》的摄影家是弗朗斯·兰汀(Frans Lantine)

您的答案:错误

题目分数:0.5

此题得分:0.5

批注:第七讲 生命的赞歌——生态摄影

第26题

纪实摄影的开山祖师,被称为“现代纪实摄影之父”的是埃里克.沙洛蒙

您的答案:错误

题目分数:0.5

此题得分:0.5

批注:第八讲 凝固的现实——纪实与新闻摄影(上)

第27题 被尊称为“现代报道摄影之父”的是尤金?史密斯

您的答案:错误

题目分数:0.5

此题得分:0.5

批注:第八讲 凝固的现实——纪实与新闻摄影(上)

第28题

拍摄表现二战胜利的经典之作《胜利之吻》的摄影家是艾森斯塔特

您的答案:正确

题目分数:0.5

此题得分:0.5

批注:第九讲 凝固的现实——纪实与新闻摄影(中)

第29题 被并称为世界摄影三大奖项的是世界野外摄影比赛大奖、世界新闻摄影比赛大奖、普利策新闻摄影奖

您的答案:正确

题目分数:0.5

此题得分:0.5

批注:第七讲 生命的赞歌——生态摄影

第30题 画意派摄影的三大主要流派是高艺术摄影、绘画主义摄影、自然主义摄影 您的答案:错误

题目分数:0.5

此题得分:0.5

标签:拟人 满天星 拟人句怎么写 写水的拟人句