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文明礼仪你划我猜游戏

时间:2017-05-31 来源:东星资源网 本文已影响 手机版

篇一:做一个文明礼貌的职校生

“做一个文明礼貌的职校生”主题班会—主持稿

15数车技师1班

XX,你知道吗?现在qq 空间上疯传一张照片诶 你知道么

乙;就是那张给残疾人让座的那张照片吗?

甲;是啊,先在的学生素质原来还是很高的

乙;不不,你来看看这些照片就知道了

哇原来我们的同学还有如此不为人知的一面啊

甲:说了这么多想必大家也知道今天班会课主要讲什么了吧 对今天

这节班会课要讲的是一个老生常谈的话题——文明礼仪

乙:中国自国以来就是礼仪之邦,文明礼仪是中华民族的优良传统,

我们应当力争做一个讲文明懂礼仪的职校生。

乙:那么如何做一个讲文明的人呢?其实做一个讲文明的人很简单,

从自我做起,从我们身边的小事做起。

甲:道德也许是一张纸的厚度,也许是一点耐心的等待,也许是一

句善良的问候,更也许只是一个微笑。

乙:一言一行总关情,在不经意间,我们传播着热情,尊重,关爱

和友谊,这就是讲文明。

甲:这点点滴滴的赞美和欣赏,如甘霖似雨露,滋润着我们的心田。

想必每个人的父母和老师都曾经告诉过我们,人活在世上最重要的一

点就是学会做人。

乙:做人就是做一个讲文明的人。人要是不讲文明,再富也会变成

穷人,官再大也会被贬成平民。有些人以为做一个讲文明的人很难,

其实只要你去做了,我们认认真真的做了,就会发现其实很简单。

乙:尊重教师是每一个学生的起码礼貌,路上或不同场合见到老师

要点头示好或微笑行注目礼,进老师办公室要轻敲门或者喊报告,在

课堂上要注意礼仪。甲:上课回答问题,应先举手后回答,站姿、表情要大方,不要搔

首弄姿或故意做出滑稽的举止引人发笑,说话声音要响亮。

乙:接下来大家仔细观看一段视频。

看完后指出这段视频中不文明现象,谈谈对这些不文明现象的看法。 https://v.ku6.com/show/-1SABxrkZuowFsqk.html?loc=youce_tuijian(视频链接)

甲:同学们讲的都很全面, (总结)

视频一

有人乱丢垃圾塑料瓶,而且后面的人看见垃圾不但没捡起来还乱踢。

这是很不文明的行为。

作为学生我们应该坚决抵制这种不文明的行为。难道他们不知道不能

乱丢垃圾,看到地上的垃圾应该及时的捡起来,扔到垃圾桶里。

视频二

有人在自习课上大声讲电话 ,这个现象十分不文明

我觉得学生在教室中是不能接听或打电话的,如果确实有重要的事情

要打电话,那么就要在教室外,或者是在不影响他人的地方去打电话。 视频三

有人上完厕所 洗完手把水龙头开的很大 洗完后还没有关掉,而且

还有人在厕所抽烟 还用洗手池的水洗脚 种种表现都是不文明现象。

我们学生要珍爱水资源,要注意洗漱卫生,养成良好的洗漱习惯,

在校期间不能吸烟,有吸烟习惯的同学在这次主题班会课后要开始戒

烟。

接下来,我们大家一起来做一个“学习文明礼仪知识”的游戏。

“你画我猜”

你画我猜规则:各组分别推选出两人,一人比划一人猜,比划的同学

可以用各组方式提示猜的同学,提示中不能出现和题目相同的字音。

时间为3分钟,在规定时间内哪一组的同学答最多及获得第一名。

宣布名次

乙:我们都是职校学生,作为学生我们要提倡哪些文明礼仪呢?抵制

哪些不文明的现象呢?

让我们的同学都来说说。

我们全校同学发出我们15数车技师(1)班的倡议:

校园“文明礼仪”倡议书

亲爱的同学们:

校园文明代表学校形象,体现学校品味,凝聚学校魅力,学生文

明是我们成长成才的基本要求。失去了文明,就必然会受到别人的谴

责,就会被社会抛弃。

为了认真开展学校文明礼貌主题活动,创造文明、和谐的育人环

境,我们向全校同学发出以下倡议:

1、坚持语言文明:认真学习《文明礼仪基本规范》,不讲脏话,

不讲粗话,做一个有气质、有内涵、谈吐儒雅的职校生。

2、坚持行为文明:认真学习《中学生日常行为规范》、《中学生守则》,严格遵守学校纪律,上课姿势端正,不歪不斜不睡觉,不讲空话;作业工整不抄袭;下课休息期间不追逐打闹、不大声喧哗,进出教室脚步轻、开关门窗动作轻,尽量不发出影响他人学习的声音;在校上学期间着装要整齐,不穿奇装异服;要留与学生身份相符合的发型,不染发、烫发;不戴饰物。做一个举止高雅的中学生。

3、坚持习惯文明:自觉净化校园环境,不乱扔纸屑、包装袋等垃圾物;不随地吐痰;按时打扫卫生,发现垃圾主动捡起。不乱涂乱画乱刻乱贴;不损毁设施设备、不践踏草坪、不攀折花木。

4、坚持礼仪文明: 升旗礼仪,要庄严,严肃认真不说笑。 课堂礼仪,应规范,进出教室应报告。校园礼仪,更重要,安全秩序永记牢;见了老师要问好,老师管理要听从,自律精神不可少。

同学们,让我们在心灵深处播下文明的种子,从言行举止的细微之处做起,培养良好习惯,传承优良美德,做文明的实践者、监督者和传播者,为创设干净、安静、文明、和谐的技师学院而努力。我们坚信,通过我们的行动,我们一定会成为文明的使者,舟山技师学院一定会成为文明的殿堂。

甲:中国自古以来就是礼仪之邦.古代就有“五礼”之说,祭祀之事为吉礼,冠婚之事为嘉礼,宾客之事为宾礼,军旅之事为军礼,丧葬之事为凶礼.还有祭祀礼、相见礼、诞生礼、成人礼等等,甚至还有专门写礼仪的书,如《仪礼》、《礼记》、《周礼》可见中国礼仪文化的悠久与成熟。

乙:现在的礼仪早就没有了古代的繁琐复杂,难道说文明礼仪不重要了吗?不!文明礼仪在当今社会虽然还没有如此把文明礼仪看得那么重,可它依然非常重要。

甲:文明礼仪,不仅是个人素质、教养的体现,也是个人道德和社会公德的体现。文明礼仪不仅(转载自:www.dXf5.cOm 东星资源网:文明礼仪你划我猜游戏)仅只是让自己更有修养,更有素质,它还可以让你得到尊重,也可以让你收到别人的赏识,从而赢得机遇

乙:那现在我们还处于求学学技术阶段,要怎样体现我们的文明礼仪,它又会给我们带来怎样的帮助呢?

甲:首先我们要知道文明礼仪并不是要惊天地泣鬼神,它注重从点滴小事做起,潜移默化地改变我们的形象。

乙:在校园中最基本的就是爱护公物.小到一棵草,大到课桌椅,教室门,多媒体设备,尽量不去损坏它,使用时小心翼翼。

甲:虽然它不是我们自己的东西,但它是对下一届同学的尊重.想想看,如果上一届的同学也不爱护它使用时就会有很多麻烦,那我们岂不是也不舒服?

乙:管住自己的手,不损坏公物,就是文明礼仪的体现.其次,我们要尊重老师,尊重同学.碰到老师时说声"老师好"让老师感到温馨,课间帮老师整理整理桌子,让老师感到舒心,当老师合格的小助手,让老师感到放心

甲:面对同学时要多关心,多理解,在同学说错话,做错事时要学会宽容,一句"没关系的"会让同学松一口气,在同学遇到困难时要伸出援手,一句"我来帮你"会让同学们感到温暖。

篇二:道德讲堂文明礼仪篇流程

道德讲堂之文明礼仪篇流程

暖场歌曲——《礼》

一、 唱文明——演唱歌曲《文明在哪里》

二、 静心自省——发放小纸片,写出自己或身边的不文明行为

三、 看短片——自制短篇《文明陋习集锦》

四、 讲“文明”——

《“脚踩烈士铜像拍照”不能止步于道歉》《车窗抛物,抛掉的是文明》

主题演讲《眼光里的X电》

五、 厂风厂纪大家谈——

演讲《企业深层精神文化建设对厂风厂纪的影响》

六、 诵经典——古诗词朗诵及释义

七、 送祝福——猜谜语、你说我猜等互动游戏发放小礼品

篇三:征文 文明礼仪

少年未央,美德永恒(杜娇阳)

我们在成长的路上,文明美德是我们心中的太阳,有了它的照耀,我们的人生不再孤单。它会一直陪伴,当数年之后,我们回首张望,发现它依然明媚如初。

——— 题记

爱是人类永恒的文明

我们心甘情愿地爱着身边的每一个人,它像一股清泉,直至心底。我深爱着我的父母,正如他们爱着我一般,虽然我不及他们付出的多,但我相信,心却是一样的。父母无怨无悔地为我们付出,我们幸福,便是他们最大的快乐,当儿女为他们做了一点点事,他们便感动不已。

母亲那次的面容,我一直都记得,它在我深深的脑海,不曾忘记,它总是在隐隐的提醒我:我们对父母做的还远远不够。8月12日的一天平平淡淡过去,到了晚上,无意中看到了日历,发现被我用红色笔画出来的日期,就是这天!没有任何预兆的———今天竟是母亲的生日,我不敢相信,反复确认,眼睛直勾勾地盯着那日历,不知道该怎么办,是去给母亲买生日礼物吗?可现在都是晚上了。那是直接给母亲祝福吗?我在心里庆幸自己还算及时的知道了这天母亲的生日,但又很手足无措,急的我汗水直冒。我思前想后,决定为母亲弄一碗鸡蛋面。想着以前夜宵都是母亲为我做,现在轮到我来一显身手了,就不禁一阵暗喜。最后,做出来的东西还没等我端出来,就与母亲“打了个照面”我故作镇定的伸出自己做的面递给母亲:“这个,面。”短短的几个字,已让我绯红了脸,母亲呆呆的接过面,一时不知说什么好。我们两就站在原地,当我扭捏的说出生日快乐时,母亲的头在那

瞬间抬了起来,泪早已奔涌而出了,一脸的泪水,所说着感动,全都滴答地落进碗里,接着母亲又笑了,是欣慰的一笑!我听到了,母亲在吃面时,小声的嘀咕:“孩子长大了。”这样的爱虽然不曾直白地说出,但也足以令人感动、回味。

宽容是片静海

宽容是一种非凡的气度、广阔的胸怀,精神的成熟,心灵的丰盈。雨果说:“最高贵的复仇方式是宽容。宽容就像清凉的甘露,浇灌了干涸的心灵;宽容就像温暖的壁炉,温暖了冰冷麻木的心;宽容就像不熄的火把,点燃了冰山下将要熄灭的火种;宽容就像一只魔笛,把沉睡在黑暗中的人叫醒”。记得一次坐公交车,车上人多,声音很嘈杂。刚上来的我因没有位置而在车厢里走动,无意间踩到了一位男士的脚,便赶紧收脚,急切地道歉:“对不起,对不起,踩到你了。”哪料收脚时,又踩到身旁的另一位男士,这真是倒霉到了极点,我不好意思的笑了一下。车厢的一些人料想会有一次争吵,注意力都放到了我们身上,心里又有些暗暗的担心。车厢里立即变得安静了,气氛有那么一瞬间是凝固着的。不料第一位男士笑了笑:“不不,应该由我来说对不起,我的脚长得也太不苗条了。”我松了口气,车里的气氛立即变了,与先前倒了一百八十度的差。哄的一声,车厢里立刻响起了一片笑声,我也在一旁大笑,暗叹这位男士的气度和幽默感。第二位男士,则是深呼吸了一口气,故作休闲地踱了一下被踩的脚,一声也没吭,我猜他是刚准备发火的,又因为前一位男士这么的有风度,把涌出来的脾气给压了下去,我暗自庆幸。我想:原来宽容,也是能感染人的。

其实宽容是片静海,它不波涛汹涌,也没有狂风暴雨,它是一种胸襟与气魄。所谓是:上善若水,厚德载物。

有一种内在的礼貌,它是同爱与宽容联系在一起的。生命是短促的,然而尽管如此,人们还是有时间展现对家人的爱,对他人的宽容。 我们是一棵棵小苗,有了太阳的照射我们的心更加透彻,更能茁壮成长,最终成为一棵参天大树,把文明的种子洒满大地。

姓名:杜娇阳

班级:2014级4班学校:五十七中

指导老师:陈春林

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