篇一：培训感言
培训感悟
园长培训收获新希望
----参加园长培训心得体会 又是一年春风吹，又是一季开学季。不知不觉，“年”已经离我们远去，又回到工作岗位,收拾收拾心情,凝神聚气有条不紊的进行各项工作,并继续我们的园长培训学习。
园长培训学习已经有一段时间了,真的感觉很幸运,我参加了河南省2015年幼儿园园长任职资格培训活动，在这里真诚感谢上级给了大家这次宝贵的学习机会。在网络上聆听了各位名家名师的报告之后，真正领教了专家的魅力，感受到她们深厚的专业素养。
这次网络信息技术学习是我收获最大的一次，网络程序步骤清晰明了,专业性强、组织严谨,考核公平,指导到位。督促我们其中一些惰性大、事务忙的人也能坚持认真学习了。想想以前我也曾经网络培训过很多次，和前几次相比，只有这次学习之后，我的状态一直非常兴奋，而且心情也豁然开朗，总结其原因就是，在此次的学习之后让我明白了作为学校园长或副园长正确的做事方法和态度——专业。
“长江后浪推前浪”，在聆听1987 年出生、东北师范大学心理学院发展与教育心理专业的硕士研究生、国家二级心理咨询师、担任长春市瀚思教育集团中海幼儿园以及中海澜庭幼儿园园长孙晓娟，和1990 年生人，东北师范大学心理学院发展与教育心理专业的硕士研究生，国家二级心理咨询师，从事学前儿童社会性发展研究，现担任长春市葵花贝贝幼儿园园长助理沙晶莹两位园长的讲座时，是我最震撼的。“一个好园长就是一所好的幼儿园”，这句话就是这两位80、90后的园长在
报告中开场的第一句话。我个人对她俩的报告非常的认可，非常欣赏两位年轻人的做事态度，每位园长既然作为全园工作的领导者，就要对身边的人有影响力。如果你想把一所幼儿园办好，那么你就必须把它做成精致的、品质的、精品的。作为园长怎样才能让自己逐渐成为一位有文化、有魅力、有素养的人呢？我认为只有首先要做好眼前的事。
一是做自己的事。我们自己要正确定位，知道哪些是我们自己的事情。我想起前段时间报道的，有些农村县区幼儿园拔苗助长、越俎代庖 、“耕了别人的地，荒了自己的田”。难道不是吗？幼儿园就是要以游戏为主，我们只要能让孩子们在学校自主游戏、快乐成长就足够了，其它的事情不是我们做的，同样的道理，教(本文来自：WwW.dXf5.coM 东星 资源网:长春市心理培训长春)师自身也要抓好自己的定位，让自己的幼教专业素养不断提升。
二是做说过的事，“说”就是计划，这里对计划的要求是“真的写、写真的”，就是这么简单，不用穿靴戴帽，你想怎样做就怎样写，然后照计划行事，一切就ok。
三是“做”做过的事。这就更简单了，第一，做自己做过的事，像每年幼儿园都会有入学仪式、毕业典礼、颁奖仪式等等这样的活动，我们每年都在做，是不是每年都会积累经验，那么像类似这样的活动，肯定就会越做越好；第二就是做同伴做过的事，这就是对于我们个人而言了，在我们身边有很多优秀的姐妹，学习他们的经验，我们是不是更容易接受和使用呢？第三是做他校做过的事情，把他校的东西拿来，经过自己的包装效果会更好。
同时，周念丽教授讲述的“知行合一”更是我们要践行的重点。周教授还有两句话让我记忆犹新，那就是“求知若渴、
虚心若愚”、“以知促行、以行促知”，很直观地让我就学会了管理和成长的方法。
网络信息教育虽然不能真正的面对面学习，但在那里学到的知识我却可以受用终身，也愿大家能在简单的方式里，精彩生活！
2016.3.9
彭艳丽
篇二：关于举办“省培计划(2015)——吉林省教育学院小学心理健康教师培训班的通知
关于举办“省培计划（2015）”——吉林省农村教师短期集中培训项目
吉林省教育学院小学心理健康教师专业技能提升培训班的通知
按照2015年吉林省“省培计划”的总体部署，省教育厅委托吉林省教育学院举办“省培计划（2015）”——吉林省农村教师短期集中培训项目小学心理健康教师专业技能提升培训班，现将有关事宜通知如下。
一、培训对象
由市（州）教育局推荐，省教育厅审核确定的100名小学心理健康教师。 二、报到、培训时间和地点
1.报到时间：2015年8月23日 13:00-16:00 2.培训时间：2015年8月24日至9月2日
3.报到、培训地点：吉林省教育学院南校区 长春市人民大街9199号、教研大厦203教室(一班)、、教研大厦205教室(二班)。
4.乘车路线：从长春火车站可乘坐的公交车66路在吉林省教育学院站下车； 乘坐长途汽车可在长春高速客运站下车（客运站南侧） 三、有关要求
1.参培教师所在单位要妥善安排相关工作，保证教师按时全程参加培训。 2.报到时凭本人身份证办理住宿手续，请务必携带，请自带笔记本电脑。 3.培训期间免费统一安排食宿，外地学员往返交通费由所在单位报销。 4. 请自带本学期小学心理健康教育活动的教案、活动的设计方案、活动的的相关案例等。
5.如因特殊情况需更换人员，应征得当地教育局(教师进修学校)同意，持书面情况说明（加盖教育局或教师进修学校公章）报到。
6. 请自备日常生活用品（如水杯、洗漱用品、换洗衣物等）和常用药品。学员可登录“吉林省国培计划网”（https://jilingp.teacher.com.cn）下载培训通知及相关信息。
7. 收到通知后，请加入自己所在班级的培训群：省培2015小学心理一班 （群号：206935038），省培2015小学心理二班（群号： 244804287），在
群共享中下载本通知电子版，申请验证请用“地区+学校+姓名”，培训群是为大家提供专业交流的平台，请各位学员尽快加入。
7.学员需登录“吉林省中小学教师研修网” （/retype/zoom/d2f59cf0ddccda38366baf62?pn=3&x=0&y=0&raww=1081&rawh=680&o=jpg_6_0_______&type=pic&aimh=301.9426456984274&md5sum=91fd3db60b853ff1d95a6bf5c6032ebd&sign=9d21b42519&zoom=&png=0-570&jpg=0-175427" target="_blank">点此查看
4
5
篇三：心理咨询师培训感悟体会
心理咨询师培训感悟体会
心理咨询师>培训感悟体会
2014暑假班 桐庐县三合中学 徐璟平
年过五十的我有幸参加了2014年暑期浙大心理咨询师培训，现在第一阶段已经完成，在这轮教师培训中我收获巨大，对今后的教育工作有莫大帮助，对人生旅程也有裨益。现作小结如下：
一。该培训项目的设立对于当前的学校>心理健康教育工作的支持是雪中送炭
1.中小学的心理健康课程是刚刚兴起的、非常年轻的一门课程，基础薄弱，并不像语数外、音体美这些传统课程那样成熟，所以中小学心理老师的工作是在摸索中从事着自己的业务，非常需要培训指导。
2.在各个中小学里心理老师人数稀少，往往每个一个学校只有一名专业心理老师，有的甚至还没有专业心理老师，所以研讨交流严重不足，而培训就是雪中送炭。真心感谢浙大心理系开设了这样的培训班！
二。浙大心理系的教学实施高端大气
1. 培训的课程设置高端、全面，有利于每个受培训的学员理论素养提升与专业技能的提高。
2.培训过程的管理很严格坚持每个课时点名签到，同时又很体现人文精神，学员们提出的合理要求能够及时采纳并且调整到位。
3.师资配备实力雄厚，每门课的授课老师不断理论扎实，而且备课全面、教学认真、各具特色，得到学员们充分的认可与好评。
三。学员的学习刻苦认真
1. 学员们严格遵守培训班的各项管理规定，上课出勤率极高。
2.学员们听课认真、积极思考，利于一切时机向老师求教学习中的问题，课余时间坚持复习、完成各项作业。
3.许多学员的学习目标不但在于能够完成培训获得学分，而且报名参加国考，力争获得'国家心理咨询师'证书。
第25期 缙云县职业中等专业学校 陈俊燕
首先非常感谢校领导给予我们学校18位老师这次机会参加浙江大学心理系主办的第25期心理咨询师培训。短短15天的全日制培训，高静芳、陶明、董一胜等9位专家教授有着丰富的教学经验和临床心理咨询经验教会了我们很多专业的>心理学知识。>班主任韦绮老师对我们照顾有加，不仅每课时签名点到督促我们学习，而且把我们的意见及时反馈给任课老师。我们学员也是勤奋好学，出勤率极高，专心记课堂笔记，积极与专家进行互动讨论，学员之间也及时巩固复习并相互指教。
教授说：'人之所至，心理学之所在。'足以说明心理学应用范围之广泛。这次我们学习了基础心理学、社会心理学、发展心理学、变态心理学、心理测量学、心理咨询技能、心理诊断技能、心理测量技能等多门课程。对心理学有了进一步的认识，也消除了以往对心理学的一些误解。学会了如何判断心理健康与不健康；如何调整自己知、情、意方面的自知力，使用应用心理学知识更好地服务于提高工作和生活质量上；不断修正和完善一些固有的观点和信念；善于控制自己的情绪和情感，处理好周围人际交往关系。我们都报名参加了11月份的国家心理咨询师考试，争取获得国家心理咨询师证书，使自己成为一个合格的心理咨询师。在以后的生活中我们将更加注意培养自己的观察力、预见力、沟通能力和传递希望的能力，为将来的工作和生活带来更多的正能量。我
想如果人人都能学些心理学知识，生活将会更美好，社会将会更和谐。