中图分类号：I207文献标识码：A文章编码：1003-2738（2012）01-0174-01 摘要：近日重读《狼图腾》一书，再一次被蒙古草原狼坚韧智慧勇敢顽强的精神所震撼。姜戎先生积自己十一年插队蒙古草原知青经历，从崭新的角度探讨了狼性羊性以至汉民族性格的成因。“狼图腾”堪称是一部严肃的文艺探索奇书，作品旨在探究在民族复兴的伟业中 民族崛起、民族腾飞应具有的民族精神，启迪我们在当今竞争的年代，既要有羊性的温顺服从意识以利构建和谐社会，更要有狼性坚韧顽强的进取精神开拓自己事业的空间做一个现代文明人。
关键词：狼性；羊性；坚韧；进取
一、《狼图腾》是一本奇书，它以全新的视觉观察写出了狼的神奇魔力，给草原狼以客观公正的评价。
狼在汉族人眼中一直是邪恶的代名词，人们常用“白眼狼”“狼子野心”“狼狈为奸”“狼心狗肺”等词形容丑恶的人和事。《狼图腾》一书却通过蒙古草原上十几个有机连贯的“狼故事”及饲养一只小狼的亲历亲见，探究观察揭示出草原狼所具有的令人敬佩不已的精神品质，狼勇敢智慧，坚韧顽强，团结协作，热爱生活，永不满足，永不屈服，敢于蔑视严重恶劣的环境，建立起了强大的自我。狼猎杀黄羊群的巧妙布阵，歼灭军马群的勇敢坚韧，捕捉蹩尿黄羊的耐性智慧等精彩战例。读来让人心灵震颤，咂舌惊叹。正是靠了这种精神品质狼才能在虎狮熊豹无法生存的恶劣环境中独霸草原。以狼为师以狼为图腾的强悍的游牧民族，正是靠了具有狼的坚韧刚烈不屈不挠称雄于世，几度改写了人类历史。两汉时的草原民族匈奴西迁，引起世界第一次民族大迁移，打乱欧洲社会格局，冲垮强大的罗马帝国。成吉思汗以区区十几万铁骑，灭掉了有几十万大军的西夏，打败了有百万大军的金国，摧毁了文明先进的南宋朝廷，征服了欧亚十几个国家，以不及汉族百分之一的人口建立起疆域空前辽阔国力空前强大的胡元帝国。同样是游牧民族的满人，凭借20万骑兵，挥师入关进兵南下，统治几亿人口的汉族二百余年，这难道只是历史的偶然吗？在残酷竞争的世界上，一个民族首先需要的是猛兽的勇气和性格。没有这一前提，智慧和文明就无以依附，正像鲁迅先生说的那样“倘是狮子，夸说肥大是不妨事的，如果是一头猪或一只羊，肥大倒不是好兆头”。而在当时游牧的蒙古人和满人兽性就多一些，而人口比之多百倍的汉族则羊性多一些，而再肥大的羊只能是猛兽口中的美味罢了。宋朝的GDP比金国高出多了，可结果还是被人家打得一败涂地。国富兵强但没有亮剑精神也不行。有这样几个历史镜头令人深思。元朝时一个蒙古人统治汉族一个村镇，在汉族人中实行蒙古头人试婚制直至元朝灭亡。《扬州十日》记载，一个满人士兵，手持大刀追杀百多人的汉族败兵和百姓，众人只有溃逃鼠窜，无一人回身反抗。我曾看过一本记实小说中记叙，在日本宣布投降的第二天，有三个疯狂的日本兵挟迫一个村庄几百口人押往一山洞烧死，中途曾有两个日本兵离开去村庄拉来一大风箱――吹烟入山洞熏人，人群中竟然只有哭泣声没有人敢反抗，躲在旁边树上一赵姓神枪手猎人目睹了这一惨剧的始末，直到危及到自己生命时才开枪瞬间杀死了三个日本兵。就这么简单……这几个镜头使我联想到《狼图腾》中所描写的场景：“绵羊低能而愚昧，当狼咬翻那只大羊时，立即引起周围几十只大羊的惊慌……。但不一会儿，羊群又恢复了平静，甚至有几只绵羊还傻乎乎地战战兢兢地跺着蹄子，凑到狼跟前去看狼吃羊，像是抗议又像是看热闹……接着又有十几只羊踩着蹄子去围观……”。狼吃羊固然可恶，但像羊一样自私麻木怯懦的人群更可怕，更令人心碎。鲁迅先生曾说：“西方人兽性多一些，而中国人家畜性多一些。”这只怕就是西方民主自由多一些而中国专制统治多一些的根本原因所在吧！
二、《狼图腾》一书给我们的启示是人要多一点坚韧顽强的狼性，多点生存上进的竞争力，多和别人交流，推掉心中的围墙，这样我们的进步才会快一些。
在历史上当秦汉统一中国的时候，蒙古人的祖先连蒙古这个名词还没有呢，可是“人口几乎只有汉族百分之一的蒙古族对世界产生的震撼和影响却远远超过了汉族”。中国汉族人至今仍被西方称为蒙古人种，“甚至俄罗斯人一直认为中国就是那个小小的契丹”，至今仍叫中国人“契达依”，突厥人叫中国人为“黑打依”实质上是依俄罗斯人的叫法而来。“历史上究竟是华夏文明征服了游牧民族，还是游牧民族为汉族输血，才使中华文明得以延续？”“在人类社会精神和性格日渐颓废雌化的今天，占据统治地位的鸿学巨儒，僧狼为灾，畏狼如虎，汉族文化中存在太多对狼的误解和偏见。”一味“温良恭俭让”的羊性，束缚了汉族性格中的冲动，窒息了汉族敢为天下先的锐气。我们的教育中不也大量存在弱化雌化学生冲力和锐气的现象。如老师常爱说的一句话“无论如何，你不能打人”“再怎么说打人都是不对”“有事告诉老师啊！”等，没教给学生如何自我保护，自立自强，自己解决问题的方法，我们常挂在嘴边的话 ，再苦不能苦孩子，再穷不能穷孩子，这种说法所含的理性成分有多少，在影视镜头和现实生活中常看到听到在孩子成长过程中父母从来没打骂呵斥过孩子，这是孩子成长中的幸还是不幸。在改革开放初期，改革之风吹醒了中国人身上潜在的狼性，齐秦的一首“我是一只来自北方的狼”风靡全国，“传说中美丽的草原”极具诱惑力。费翔的“一把火”烧得人热些沸腾，那“明亮又闪烁的眼睛”使人心醉神迷。全国人被压制已久的要过上好日子的贪婪欲望，要改变现状的思变野心，如火山喷发，中国大地发生了翻天覆地的变化。狼与生俱来的血性和傲气，使它在恶劣的草原环境中生存下来，人性中利己的贪婪和野心，主观上为自己客观上为社会的动力，推动历史车轮滚滚向前。职场如战场，危机四伏，如果没有应对困难的勇气，你就很难生存下去。有了勇气还要有狼一样的血性，积极主动地去迎接挑战，只有在不断地面对困难战胜困难，人才能进步，个体才能强大，才能体会到与时俱进的欢乐。现代社会是竞争的社会，要有危机意识，只要有丝毫放松，你就会被淘汰，欲望产生动力，需求激发智慧。这正如狼在草原上生活，公平而残忍，即要有“战战兢兢”“如履薄冰”的谨慎小心，又要有懂得合作，善于沟通的谋略智慧，更要有顽强坚韧藐视困难的勇往直前的精神。
回想一下我们教过的学生，那些在校循规蹈矩的好学生在社会上有几个有大的发展前程，反倒是那些常常让老师头痛的学生在社会上发展前途远大，这其中原因只怕就在于前者身上羊性多狼性少，后者身上狼性多羊性少一点的缘故吧!民间自古有“生女如羊，犹恐其狂，生子如狼，犹恐其?”也就说明了，一味顺从，是难有所作为的。人们常说男人不坏，女人不爱，也就是说作为一个男人应该具有狼一样的坚韧顽强永不屈服的勇气，沉着果断敢作敢为的胆略。
三、懦弱的人是羊性太多，横蛮的人是狼性太多，教育的功能应是把人培养成既不是文明羊又不是文明狼的现代文明人。
统治者都喜欢顺民，顺民多了，统治就顺利了。可是一旦遭受外部强大力量的入侵，这个民族就丧失了反抗能力，蒙古和满族的统治就是前车之鉴。在一个民族中，羊性太多即使有先进的技术文化也有灭亡的危险，例如历史上的南宋和明朝就灭亡在荒蛮落后的游牧民族手中。而狼性太多，则对社会破坏性太大，如文革中的造反。人类只有把狼性和羊性有机的结合在一起，才能很好地发挥自己的聪明才智有所作为，所以我们无论是做人还是做事，千万要记住不能像羊一样任人宰割，电视《霍元甲》主题歌词告诉我们“因为退缩与忍让”只会招来“人家骄气日盛”。也不能像狼一样贪得无厌，要知道“天作孽犹可活，自作孽不可活”。我们要有谦谦君子的“温良恭俭让”的羊性，以团结合作的诚意，创造和谐的人际关系和宽松的工作环境，我们更要有“天行健，君子当自强不息”的狼性，以智慧、坚韧、拼搏进取的精神开创出自己事业的新天地。我们应把温顺的文明羊性和进取的文明狼性很好的结合，作一个现代的文明人，同时以之教育培养我们的学生。
参考文献：《狼图腾》。