【摘要】 通过对高校体育社团发展的主要影响因素的总结和分析，发现了高校体育社团在建设发展中存在些问题，针对存在的问题提出了相应的解决措施，为高校体育社团的发展提供了良好的环境。?
【关键字】 高校体育社团 存在问题 解决对策??
随着高校教学改革的不断深化和素质教育的全面推进，大学生社团日益成为高校学生中具有较强影响力和凝聚力的学生团体。体育社团建设和发展也越来越成为学校体育工作的重要内容之一。它促进了校园体育文化发展，为增进学生身心健康、施展才华提供了实践平台，促使学生综合素质全面提高，为学生成才服务，是大学生培养道德意识的重要载体。完善发展高校体育社团或俱乐部组织成为促进高校体育发展的重要途径。通过对高校体育社团的活动方式和管理等现状分析，对高校大学生体育社团的发展存在的问题进行了分析并提出相应的对策[1]。?
1高校体育社团的特点?
体育社团是一种围绕体育的某种性质的人们的集合。高校学生体育社团具有同类相聚性，其成员的身份单一，都是在校的学生。 他们为了共同的兴趣爱好参加了某个体育社团， 其目标比较单纯，主要是通过参加社团的活动，愉悦身心，提高自身素质，培养群体适应能力等。大学生们根据自己的兴趣、爱好和个人需要自由选择社团活动的内容、时间和频度， 并积极争取、创造各种满足自身需要的机会，从而体现出对自由性的积极维护，也表现出高校体育社团参与的自主性和活动开展的业余性。高校学生体育社团是一种非赢利组织，是基于成员利益的需要相聚而成的，是以互益为基本宗旨的[2]。?
2高校体育社团建设存在的问题?
2.1社团管理制度不健全:新时期体育社团管理朝科学、合理的方向发展，大部分体育社团都有固定的名称和负责人，内部管理人员包括会长一名和副会长若干名，并且都有自己的具体工作.但是没有正规的管理章程和组织措施，没有详细的活动计划和发展规划，内部管理基本上处于松散状态.举办活动只是凭兴趣而来，没有多年计划，全年计划等，这些都影响社团的可持续发展。?
2.2经费投入不足:体育社团的经费，学校拨款有限，会员都是学生，所交的会费也有限，加上各个单项体育社团活动规模较小，很难争取到企业的赞助，导致社团活动常因经费问题而无法开展。?
2.3缺少活动场所:目前，随着高校招生的增加，高校现有的体育场馆和设施不能满足学生的需求。学校对体育社团的发展不够重视，投入精力少，没把体育社团的发展纳入校园整体发展当中去，很多社团活动的开展没有物质条件做基础，如篮球、排球、足球，喜欢的人较多，但因场地问题，很多水平较低的同学只能当看客，慢慢失去了兴趣，最终退出社团。?
2.4社团活动内容形式单一:大多数的体育社团开展的活动都相对单一而且也不规范，校内的社团与社团之间缺少联系，活动内容缺少创意，久而久之，许多会员渐渐失去兴趣[3]。?
2.5体育社团缺乏正规的指导:调查显示，70%的体育社团都有指导教师，但是在这些社团中，10%的体育社团的教师经常指导；60%的体育社团的教师不经常指导；20%的体育社团的教师从来不指导.60%的社员认为无激励机制是影响教师指导积极性的因素；20%的社员认为没有报酬和责任心不强.研究发现学校对指导教师的工作量不予计算和无激励性措施是影响其指导积极性的重要原因[4]。?
3高校体育社团建设的对策?
3.1规范社团的管理制度:为了推动学校体育课内外、校内外一体化，应该让体育系来对体育社团进行日常行政管理，团委辅助体育系(部)对大学生体育社团的注册登记、思想政治、财务监督等方面进行管理。把大学生体育社团纳入体育管理系统，使其与高校体育教育实现一体化。大学生体育社团纳入学校系统的体育管理轨道，实施对大学生余暇体育活动的管理，放手发动学生，给他们自主、自我选择、自我锻炼的权利，使不同兴趣、爱好、才能、特长得到发展，同时又通过体育社团有目的、有组织、有计划地系统安排体育社团活动，对大学生余暇体育活动进行引导和制约，充分发挥大学生体育社团的主导作用，正确引导大学生余暇体育活动的开展，使其目的与高校体育教育保持统一性、完整性与连贯性，实现一体化[5]。?
3.2加大资金投入:高校的体育社团要稳定发展，学校就应加强重视，必须制定社团管理制度，适当划拨活动经费，为体育社团提供更好的活动场地和器材，对活动的开展给予更多的支持。体育社团的建设和发展需要物质保障，经费是使高校学生体育社团得以继续延续的基础，学校应加大对体育社团经费的投入力度，拨给一定的活动资金，不断改善学校的运动场地与设施，在场地使用、活动开展、指导教师聘请等方面积极为其创造条件，以保证体育社团各项运动的顺利开展与持续[6]。?
3.3多元的激励策略丰富社团活动内容:开展和完善社团的奖惩体系和监督体系，进一步开展好“示范性社团”创建和优秀社团干部的评选工作，发挥其辐射带动作用，鼓励成立一批有影响力、有地位的学生社团和社团干部，努力提高学生社团的整体工作水平。以“社团文化节”为龙头，积极开展丰富多彩的社团活动。发挥学生社团的主体性作用，引导不同类型的社团根据自己的特点，精心设计活动形式与内容，举办多种形式的社团文化特色活动，提高社团活动水平，努力打造精品“社团文化节”。围绕体院院校校风、学风建设，指导学生社团开展日常性学风调研、学风督察工作和校园文明监督工作，充分发挥社团作为学校党政部门联系同学的桥梁和纽带作用[7]。?
3.4鼓励体育教师参与体育社团活动指导:学校应为学生体育社团配备专业指导老师，为其成员的活动提供技术指导和理论教育，使学生形成正确的体育与健康理念，为终身体育打下良好的基础，有利于学校体育与社会体育的衔接；使社团成员有更多提升技术水平。针对社团指导教师配备，学校主管部门根据具体情况制定有关策略，如有偿服务策略，鼓励或要求体育院系或教研部（室）统一指派指导教师对体育社团组织的活动进行指导和帮助，并有计划地为社团培养领头骨干，使社团健康快速的发展[8]。?
4小结?
体育社团活动的正常开展有利于倡导各类精神文明健康发展的积极行为，激励着师生努力进取、奋发向上，充分体现了学校广大师生的精神状态和良好的校园秩序。所以我们认为必须搞好体育社团在高校体育教育中的功能和关系，全面提高学生素质，为成才服务。??
参考文献?
［1］ 杜志峰，肖娟娟.河南省普通高校体育社团现状研究［J］.体育研究.2011.9?
［2］ 付海芳.高校体育社团在构建和谐校园中的价值研究［J］.西安工程大学学报.2010.10?
［3］ 尹克峰.浅谈高校体育社团的发展对策［J］.内江科技.2010.7?
［4］ 李明，刘继志.影响高校体育社团发展的因素及对策研究［J］.赤峰学院学报.2010.5?
［5］ 周艳等.我国高校体育社团现状及发展对策研究［J］. 山东体育科技.2010.3?
［6］ 陈正强.高校学生体育社团现状及发展对策研究［J］长江大学学报.2010.9?
［7］ 刘坚.探究体育院校学生社团建设存在的问题及对策［J］.科技创业月刊.2011.3?
［8］ 王国亮.高校体育社团发展的主要影响因素分析［J］.体育科技文献通报.2011.8