2009年XX民族中心学校常务副校长述职报告

2009年是忙碌的一年，更是收获的一年。体育总局批准成立“湖北省鹤峰县燕子乡青少年阳光体育俱乐部”，州体育传统学校挂牌，逸夫教学楼的申报立项，中考上线人数创历史新高，小考及四年级全州抽考成绩不斐，连续六年教学质量位居全县前列……本着培养德智体美劳发展的新世纪人才的理念，全心全意地教学改革，队伍建设，强化过程管理，斐然成绩，在忙碌与振奋中走完了2009年。

当年走过，回顾学工作，既有可喜的成绩，也有值得深思的遗留问题。，我且做简单的小结。

一、   注重学习，自身素质

我每天自觉读书学习。主要是学习方针政策法律法规、教育管理和教学理论、现代教育技术等，并在教育管理和教学中。是在学习了同志《在全国优秀教师代表座谈会上的讲话》和十七大报告后，深受鼓舞，暗下决心要努力工作，恪尽职守，做优秀的校长，为我乡教育的发展更多更大的。正是理论的学习，强化了我的竞争意识、责任意识，了我的思想、管理艺术和创新精神，为学工作奠定了的思想基础。
    二、建设高素质队伍，师表形象

一支德才兼备的高素质教师队伍是学校管理工作的重中之重。，配备了年富力强、搭理、敬业爱岗的班子。班子教学线，尽职尽责，任劳任怨，在教育教学改革中领头羊作用。

，把教师工作位置。实施“灵魂工程”，组织教师学习一系列教育法律、法规和素质教育理论，并对新进教师安排骨干教师搞好传帮带，为师资建设思想动力。以“爱生敬业”为，内强素质，外树形象，以“教书育人、为人师表、敬业爱生、乐于奉献”为核心的师德教育活动，教师热爱学生、尊重学生的观念，民主、平等、融洽的师生关系，并将教师的形象定位为：“教师形象＝长×宽×高”,“长”,即有一技之长，教有特点；“宽”，即知识面宽，能作教学的多面手；“高”，即思想境界高，有崇高的师德。期间，涌现了大批优秀教师，为学校赢得了的声誉，了社会和家长的认可及好评。

三、强化民主管理，岗位职责

“以人为本，”是班子的管理理念。学校校长制，党支部监督，工会民主管理，教职员工民主管理学职能，教代会制度，教职工大会，并审议学工作。我在学校管理中全局、全程、全员的三全管理，以“考勤、计量、计质、科研”相的量化考核制度和岗位责任制度，值班行政带班制度，统筹安排值日教师分工职责，注意好定性管理与定量管理的关系，静态管理和管理的关系。注重行政会议的作用，每周日下午行政会，由各分别汇报一周的工作，由我或分管校长点评分析，把、岗位、课堂、寝室、食堂干部考核的主要项目，使各、各年级管理工作，使决策更趋化、科学化。工会了规章制度，使制度系统、序列，了学校制度健全规范，工作有章可依。

四、德育教育，彰显管理

了在校长制下的三级管理措施，并了的考评和激励机制。三级管理为：校长室－－德育处－－教学班。纵向三条线：条线是德育－－德育处－－班主任；条线是教务处－－教研组长－－学科教师；条线是党支部——校团委（少先队大队）－－学生会。，了家长学校，起学校、家庭、社会横向贯通的运行机制，使学校教育与家庭教育、社会教育相，合力，运行，整体优化的管理网络系统。

不对学生心理健康教育、法制教育和爱国主义教育，从多学生的性格打造，学生健康成长。提升学生的道德素质，启动“做有道德的人” 和“忠孝雅诚”德育专题活动，对学生道德解读，组织关爱留守学生、关注贫困学生等活动，组织学生体验做文明学生、修养高尚品德、互帮互助，还特意对七年级新生军训，让自觉养成吃苦耐劳，生活自理的习惯。自2009年春季学期，多名学生各级优秀学生表彰及“忠孝雅诚”知识竞赛和征文比赛的优秀奖励。09年秋季学校还了“忠孝雅诚”州级先进称号。已被州宣传部确立为“做有道德的人”州级试点学校。

五、过程管理，素质教育

1、素质教育，规范教学

按课程计划开齐上足课时，要求教师课表上课，随意改课调课停课，体罚和变相体罚学生。推行素质教育，对学生的评价过程管理，规范教师的教学。

2、学习新课程标准，转变教学观念

对新课程改革的工作，学校成立了课改，本人校长挂帅，以教务处牵头、教研组为阵营，组织学习，，并对新进教师安排骨干教师搞好传帮带，使新课标的理念渗透到教师的日常教学中去，地教师观念的转变。

3、注重校本教研，科研兴校

在当前下，科研兴校、科研强校，是学校品位的必由之路。一年来，的校本教研新的起色：上半年主要中小考、地生会考、州抽考等备考工作教学，暑期组织学科教师参加教育部组织的农村远程教育学科骨干教师培训、班主任培训，秋季学期举办了“鹤峰县作文教学研讨会及优质课比赛”和校际英特尔未来教育培训，学科组活动有声有色，听课、评课、作方竞赛、科技创新等活动频繁，且硕果累累，在湖北省第十二届中小学生幼儿美术书画作品比赛中，被湖北省教育厅、湖北省文化厅表彰为优秀组织奖；，课题也新的，语文课题《初中语文综合阅读》和综合实践活动正结题，《农村信息技术的开发与》已立项，正在紧锣密鼓的实施之中。

4、教学质量稳步提升

综上管理，学校教育教学质量稳步提升。本年度，中考再传捷报，上高中公费线115人，首次百人大关，恩施高中11人，鹤峰一中104人，学校中考指标名列全县前列。，八年级学生的参加了全州地生结业考试，综合指标位居全县，全县小学六年级、四年级全州抽考成绩。非毕业班全体学生参加考试和各级活动中，学习成绩和综合素质都了。

5、体卫工作，再显。本学年体育自身管理和建设，“湖北省学校体育工作条例”，学校按大纲精神开足体育课，在搞好“两操一活动”基础上，以“达标”为中心的阳光体育长跑活动、秋季田径运动会等多种的体育课外活动。学校分别组织校蓝球队、乒乓球队参加了全县中学生蓝球运动会和小学生乒乓球运动会，举办了校园集体舞、套中小学生广播体操比赛及秋季田径运动会，学校传统优势项目柔道摔跤更是非凡，在恩施州土家苗族自治州第六届运动会上摘金夺银，了7金5银5铜、柔道团体总分名、摔跤团体总分名的好成绩。继08年秋“恩施州传统体育学校”正式挂牌后，今年又了传统体育学校阶段的验收、经体育总局批准，“湖北省鹤峰县燕子乡青少年阳光体育俱乐部”正式挂牌。体育总局每年拨付活动经费8万元，用于体育活动并承办冬令营夏令营活动。

六、公开校务财务，坚决依法治校

学校收费管理是学校管理的。我学习文件和规定，采用校务公开制度，实施财务公开原则，以的把好收费关，“收支两条线”管理，对学校经费的支出编制预算、立项审批，并财务监督和校务监督，使用好学校每一笔教育经费。

这几年来都非常“依法治校”，在日常事务、评先选取优、晋级晋升都规定和制度办事，在用人，一贯用人所长，重知识、重能力、重奉献精神，唯才、唯德、唯勤，看到、用足人的优点和长处。现代教育理念，以“学会学习、学习生存、学习、学会做人”为要求，全体学生发展。基于的发展方向和现代教育观念，校长，我的任务团结带领学校行政和全体教职工同仁，调家的工作性和性，“条件、争创等级”的近期工作，学管理制度和运行机制，比如行政、用人、财务三大原则，岗位责任、奖教奖学、级组管理、听课评课制度等等，以学校管理和，整体教学和教育科研能力，学校精神文明建设和校园文化建设。至今，学校未任何犯罪和任何责任事故。
    七、的问题及今后的设想：

    校长，我越来越地感受到责任的份量，工作的与今后的设想：

  1、学经费，制约着学发展。

2、学校师资不平衡，是初中数学、英语、物理人员短缺，严重学校教学质量的提升。

3、学生生源稳定，来源，家庭教育跟不上学校教育。

    4．学校中层干部、教师外出听课、学习的机会较少，应该多为机会，走出去参观学习，开阔视野，素质。

    5、校长的职责还未完全尽到，离要求还，需要学习，工作的动力。

    新的一年意味着新的机遇和挑战，我决心努力以的心态，的热情，去做每天平凡的工作，、奋力求成，用所做的每一件事，去诠释校长责任的份量，让燕子民族学校在奋进中追求创新。