第六课  古代雕塑

（1课时）

教学目的：使学生对古代雕塑艺术的主要成就及主要雕塑作品、认识。开阔眼界、认识、增进知识，培养健康的的审美情趣和感受、体验、鉴赏艺术美的能力。

教学：学生古代雕塑中陵墓雕塑和宗教雕塑的艺术成就及艺术特点。陵墓雕塑是霍去病墓雕刻（地面雕刻）和秦始皇兵马俑（陶俑），宗教雕塑是四大石窟艺术。

教学难点：分析雕塑艺术的艺术成就。

教学过程：

引入：说起雕塑人们都会如数家珍的说出《大卫》P90、《维纳斯》P78、古希腊米隆的《掷铁饼者》、《思想者》P104、等等西方雕塑作品。但也让我想起一句话，现代雕塑系学生去西方学习雕塑艺术，一位美国雕塑家说：“你们不要捧着金饭碗要饭”。这句话说明呢？说名古代雕塑也有的艺术成就，也有西方雕塑不可及的地方。那么接下来就来看看古代雕塑有样的成就，到底好在哪里，美国雕塑家为那么说？来一下是雕塑？

一、雕塑：用可雕性可塑性物质材料为媒介，雕塑等个种手段，塑造出反映社会生活审美价值、三维实体的造型艺术。（参考美术的定义说明）

⊙雕塑的：圆雕（又称立体雕）、浮雕（附在另一平面上）、透雕（镂空其背景）。

二、古代雕塑：

1、陵墓雕塑（地上陵地下墓）

（1）陶俑：为秦始皇兵马俑（地下替代活人陪葬的偶人）P33~34

◎秦始皇兵马俑的艺术特点：（秦始皇时期是法家思想，以法治国，当时的人们非常严谨，艺术家们也都受到了的限制，追求写实的手法，秦始皇兵马俑的艺术特点）：崇尚写实，手法严禁；性格鲜明，形象生动各异；在总体布局上，陶俑面向东方，排山倒海的气势，使人产生敬畏而难忘的印象。

（2）石刻造像：为霍去病墓雕刻（立于神道两侧的石刻）P35

◎霍去病墓石刻即汉代石雕艺术的特点：（汉代是汉武帝时期，遵循道家思想，只要不偷不抢不杀人，都可以。这就使艺术家们的思想得道空前的放松。而雕塑艺术上有天人合一的特点，即保留着石头的那种天然美，天然造型，循石造型，因材施艺。霍去病墓雕刻用的是花岗岩材料。

◎唐代雕塑：

（1）唐三彩P36

（2）昭陵六骏P35

◎宋代雕塑：宋代不比唐代强盛，国力衰败，艺术家们经受挫折，对个种人情世故认识更为，雕塑作品有个的特点，对人性的刻画非常。P40

◎明代雕塑：毛泽东说，明朝两个会当皇帝，是朱元璋，朱棣。如，朱棣故宫、武当山，里边就有雕塑，也有非常高的艺术成就。P39

2、宗教雕塑

（1）的四大石窟

甘肃敦煌的莫高窟、甘肃的麦积山石窟、山西大同的云岗石窟、河南洛阳的龙门石窟

（2）四大石窟的艺术特点：

甘肃敦煌的莫高窟：是规模最大、内容最的石窟群。容壁画、雕塑、建筑于一体，以壁画、泥塑著称。

甘肃的麦积山石窟：以泥塑著称。

山西大同的云岗石窟：以壮观的石刻闻名。

河南洛阳的龙门石窟：是历代皇家贵族造像最的地方，“皇窟”的美誉。也以壮观的石刻闻名。

补充：四川重庆的大足石窟也非常有名，也有的艺术成就。

三、小结

1、陵墓雕刻产生的社会原因：是帝王贵族为的统治地位，炫耀其显赫声势，盛行厚葬而产生的。

2、佛教石窟产生的原因：佛教大约在东汉时代从印度传入我国，利于将难懂的宗教教义变成通俗易懂，易于人们的东西，佛教的传播，从南北朝起，佛教壁画和佛像便产生。

四、练习

1、认识陵墓雕塑与其代表作