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第五单元:认识人民币 | |||||
第五单元:认识币
单元教学内容:第五单元(认识币) 单元教材分析: 本单元的内容是:认识币的元、角、分和它们的十进关系,认识面值的币,能看懂物品的单价,会简单的计算。让学生的生活经验和的100以内数的知识,学习、认识币,一使学生知道币的知识和懂得如何使用币,社会实践能力;另一使学生对100以内数的概念的理解;体会数概念与现实生活的密切。在本单元的教学中,老师要创设地生活情境,让学生在购物的活动中认识币。 单元教学重难点、关键: 1、:认识币的:元、角、分及简单计算。 2、难点:币间的换算。 3、关键:组织学生在生活中多观察、多操作、多实践,熟记“1元=10角、1角=10分”的进率。 教学: 1、使学生认识面值的币,并会简单的计算。 2、使学生认识币的元、角、分,知道1元=10角,1角=10分。 3、购物活动,使学生体会币在社会生活、商品交换中的功能和作用并知道爱护币。 单元课时安排:约4课时 |
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