第六组单元备课

教学

1．信息传递的及对人们生活、工作和学习的。

2．现代信息传播的主要，能媒体，学会选择信息，趋利避害。

3．养成留心信息的好习惯，学会搜集信息、运用信息，善于和别人交流信息。

4．学会有目的地搜集和信息，学写简单的报告。

5．认识19个生字。

教材说明

当今世界了信息时代，信息和息息。现代社会信息量越来越大，信息传递的速度越来越快，人们获取信息的途径越来越广。学会搜集和信息，对社会和个人的发展都有着要的意义。本组教材这次综合性学习，学生走进多彩的信息世界，感受信息传递的，体会信息在人们生活、工作和学习中的作用，学习搜集和信息，学会信息，写简单的报告。

“走进信息世界”分成“信息传递着的生活”和“信息，写简单的报告”两大板块。每个板块的主体是“活动建议”，教师可以建议，学生学校、家庭和当地的情况活动。“阅读材料”供学生在活动时阅读，学生可以从中信息的知识。活动的材料不止于上述，学生还可以去搜集，教师也可以。这是继五年级上册《遨游汉字王国》之后又一次课内外一体的、规模的综合性学习。，学生已的综合性学习的基础，教学中要使学生熟悉综合性学习的学习，比如，活动前要制订计划，活动中要发扬合作和探究的精神，活动后要展示和交流。每个板块后要求认读的字，

可以让学生阅读认读，并在活动结束时盘点。

这次综合性学习建议的活动有：(1)多种途径搜集资料，信息传递的及其。(2)调查，现在主要是哪些途径来获取信息，认识信息与生活、工作和学习的密切关系。(3)或辩论，能够使用媒体，辨别信息的良莠，自觉抵制不良信息。(4)选择感兴趣的话题，搜集和信息，学写简单的报告。

课时安排

《信息传递着的生活》                           7课时

《信息，写简单的报告》                         4课时

机动4课时