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| 2010年历史高考考点分析 | |||||
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2010年历史高考考点分析 必修一 一、古代 的政治制度
考点1、西周时期的政治制度
（1）分封制
①内容：西周时期周武王把王畿以外的 地区和 分别授予王族、功臣和古代帝王的后代，让  诸侯国，拱卫王室。
诸侯的义务：镇守疆土、随从作战、缴纳贡赋、朝觐述职等。
②分封制的作用：西周 分封制， 了周天子对地方的统治， 了统治区域，到西周后期，王权衰弱，分封制遭到破坏。
（2）宗法制
①特点：宗法制是  血缘宗族关系分配政治权力， 政治 的制度，宗法制的核心是嫡长子继承制。
②内容：周天子以嫡长子世代继承最高执政权力，其余诸子分封为诸侯，诸侯国 周王室 附属地位。周天子为天下的大宗。封为诸侯的庶子对天子为小宗，在本国为大宗，其地位也由嫡长子继承。诸侯的庶子分封为卿大夫，对诸侯为小宗，在本家为大宗，其地位也由嫡长子继承。从卿大夫到士，也 同样的大宗与小宗的关系。 按血缘关系的亲疏就了“周天子—诸侯—卿大夫—士”的宗法等级。
③西周时期政治制度的特点神权和政权的 尚未 集权
考点2、秦集权制度的
（1）皇帝制度君权的至高无上
（2）秦朝的机构三公的职权范围要注意区别， 选择题中经常命题的 。三公的职责：①丞相：帮助皇帝 全国政事；②太尉： 全国军务；③御史大夫：是副丞相，执掌群臣奏章，下达皇帝诏令，并监察百官。
（3）郡县制郡县的设置的 。郡县制的：秦灭六国后秦始皇采纳李斯推行郡县制度的建议，把郡县制推广到全国。郡县制的特点在于郡县的长官都有皇帝任免。郡县制的：郡县制的，是集权制过程中的 环节。
（4）集权制度的了 的 ，有利于社会经济的发展
考点3、汉到元政治制度的演变
（1）汉初郡国并行制郡县制与封国制并存，封国制的 是对集权的威胁
（2）唐朝三省六部制把握好三省六部的职权范围、工作流程
中书省（决策、草拟诏令）——门下省（审批诏令）——尚书省（ ），最高长官 宰相，宰相权力一分为三。
（3）元朝的行省制度
认识到行省制的实施有利于集权，是 现在省制的开端
（4）汉到元政治制度的特点 为集权的 ，对对方的控制和管理，的权利 在君主手中。
考点4、
（1）明朝废丞相设内阁至此古代的宰相制度被废除了，君主专制发展的发展到 新的阶段。
（2）清朝军机处的设置雍正时设立，标志着中对社会发展的。
君主专制的 程度上有利于的和社会经济的发展，但从却妨碍了社会的进步和资本主义萌芽的成长。
二、列强侵略与的反抗斗争
考点5、鸦片战争与《南京条约》
（1）英国 鸦片战争的原因
① 原因是：夺取更多的商品销售市场和原料产地,打开的大门；
②直接原因：的禁烟运动；
③导火线：虎门销烟。
（2）禁烟运动的高潮是林则徐在广东的虎门销烟，以此为借口，英国了鸦片战争，鸦片战争期间英国侵占了香港岛
（3）三元里抗英斗争显示了的反侵略精神，定海战役中，葛云飞牺牲
（4）1842年，中英两国签订近代史上 个不平等条约《南京条约》规定：
①割香港岛给英国；
②赔款2100万银元；
③开放广州、厦门、福州、宁波、上海5处为通商口岸；
④关税须同英国商定。
（5）：①鸦片战争后的社会性质是半殖民地半封建社会。
②鸦片战争后社会的主要矛盾外国资本主义和 民族的矛盾（最主要矛盾），封建主义和大众的矛盾，鸦片战争后肩负的任务是反侵略反封建。
③鸦片战争后 了国从此旧民主主义革命时期，鸦片战争是历史的转折点是近代史的开端。
考点6、 次鸦片战争
（1）次鸦片战争（1856～1860年）。
其 的原因是  打开市场。
（2）①1856年英国和法国对的侵略战争，1857年组成英法联军。
②1858年清 与英法美俄签订《天津条约》。
③1860年英法联军攻占北京后洗劫并焚毁了皇家园林圆明园。
④1860年清与英法签订了《北京条约》。
（3）：次鸦片战争使的半殖民地化程度 了。
考点7、甲午战争和《马关条约》
（1）背景：①19世纪末， 明治维新的日本制定了以侵略为中心的大陆政策；
②1894年朝鲜爆发了东学党起义；
③清寄希望列强调停，消极备战。
（2）：①1894年丰岛海战标志着爆发；
②李鸿章一味避战求和 平壤战役、黄海大战、辽东战役和威海卫战役中均告失败。
③平壤战役中回族将领左宝贵壮烈牺牲；
④黄海大战中邓世昌牺牲，黄海大战役后，日本 黄海海域的制海权。
⑤辽东战役中，日本在旅顺对当地的和平居民野蛮的大屠杀。
⑥1895年的威海卫战役中北洋舰队全军覆没。
（3）结果：签订《马关条约》，规定①割辽东半岛、台湾及其附属岛屿、澎湖列岛给日本；
②赔偿日本军费白银二亿两；
③开放沙市、重庆、苏州、杭州为商埠；
④允许日本在通商口岸开设工厂，产品运销内地免收内地税。
（4）：《马关条约》反映了帝国主义资本输出、瓜分的侵略要求，外国资本主义对的侵略新阶段，半殖民地半封建化程度大大。
考点8八国联军侵华战争和《辛丑条约》
（1）义和团运动 的口号是“扶清灭洋”，反帝爱国运动。义和团运动显示了的斗争勇气，粉碎了帝国主义瓜分的计划，沉重打击了清的反动统治。
（2）1900年6月初，八国组成侵略联军，镇压义和团运动。1901年签订《辛丑条约》。清彻底 帝国主义统治的工具，半殖民地半封建统治秩序完全确立。
考点9侵华日军的罪行与军民的抗日斗争
1937年12月，南京沦陷，日军对放下武器的军人和手无寸铁的市民 了杀戮，30万人被杀害。
考点10抗日民族战线的
（1）的原因：中日民族矛盾逐渐上升为主要矛盾，民族危机空前严重。
（2）的过程：①1937年八一三事变后国民发表《自卫抗战声明书》，宣布抵抗暴力。
②八一三事变后 国共两党协议，工农红军改编为八路军和新四军。1937年9月，国民党公布了中共提交的国共合作宣言，抗日民族战线正式。
（3）的意义：使抗日战争发展有社会各阶层爱国人士和海外侨胞 参加的全民族抗战，抗战胜利的 。
考点11正面战场的抗战
正面战场主要战役：凇沪会战、太原会战与平型关大捷、徐州会战与台儿庄战役、武汉会战。
考点12敌后战场的抗战
①洛川会议：937年8月，中共在陕北洛川制定了动员全民族一切力量， 抗战胜利的 抗战路线。
②1937年9月，陕甘宁边区成立，首府为延安。陕甘宁边区全国抗日地的指挥中枢和总后方。
③1940年下半年，彭德怀指挥八路军一百多个团，在华北了威震中外的百团大战，沉重地打击了日军的侵略气焰。
考点13抗日战争的胜利及其历史地位
（1）1945抗战最后胜利。
（2）原因：全民族抗战（胜利的原因）和世界反法西斯同盟的支持。
（3）意义：①抗日战争是反对帝国主义侵略次了完全胜利。
②为民主革命在全国的胜利奠定了坚实的基础。
③的抗日战争是世界反法西斯战争的组成 ，为世界反法西斯战争的胜利 了巨大 ，的国际地位  。
三、近代的民主革命
考点14太平天国定都天京1853年，
考点15《天朝田亩制度》和《资政新篇》
（1）1853年，太平天国颁布了《天朝田亩制度》，要求废除封建地主阶级所有制。“凡天下田，天下同耕”和“无处不均匀”的原则， 男女，按人口平均分配土地。“天下人人不受私，物物归上主”的原则，规定每户留足口粮，其余归圣库的产品分配原则。试图在小农经济基础上，“有田同耕，有饭同食，有衣同穿，有钱同使，无处不均匀， 不饱暖”的理想社会。《天朝田亩制度》 反映了农民阶级要求废除封建土地所有制的愿望，是农民反封建斗争的思想结晶。但平均分配土地的办法，不符合 ，《天朝田亩制度》上并 真正过。
（2）1859年，振兴太平天国，洪仁玕《资政新篇》，主张向西方学习，经济、政治和文化改革。这是先进的最早的带有资本主义色彩的改革方案，反映了当时向西方寻找真理和 救国救民道路的迫切愿望， 的进步性。   的社会基础， 当时战争环境，《资政新篇》未能真正施行。
考点16同盟会的成立
（1）同盟会的成立
①三个团体：兴中会、华兴会、光复会。
② 、地点：1905年日本东京。
③者：孙中山。
④性质：近代个全国性的资产阶级革命政党。
考点17武昌起义
①：：成立湖北军，各省纷纷响应，清朝统治土崩瓦解。
考点18民国南京临时成立
民国的成立：1912年元旦在南京成立。以民国纪年，民国元年为1912年，五色旗为国旗。孙中山担任临时大总统
考点19《民国临时约法》
（1）颁布：1912年3月，孙中山颁布了参议院制定的《民国临时约法》。
（2）主要内容：①民国主权属于国民全体，国民享有人身、言论、著作、集会等权利。
②约法立法、行政、司法三权分立的原则 政治体制。
（3）性质：《民国临时约法》是部资产阶级宪法。
（4）意义：反封建的 意义。
考点20辛亥革命的历史意义
①辛亥革命是近代次完全意义上的反帝反封建的资产阶级民主革命。
②辛亥革命 了清朝的封建统治，结束了两千多年的君主专制政体，沉重打击了封建主义和帝国主义在的统治。
③辛亥革命了资产阶级共和国，使民主共和观念逐渐 人心。
考点21五四运动
（1）导火线：巴黎和会上收回主权的正当要求遭无理拒绝。
（2）过程：①1919.5.4—6月初，中心北京，主力学生，口号“外争国权，内惩国贼”。②1919.6初开始，中心上海，主力工人。
（3）  ：北洋军阀被迫释放被捕学生，罢免亲日卖国贼的职务，外交代表团拒绝在和约上签字。
（4）性质意义：五四运动是彻底的反帝反封建的革命运动，它标志着新民主主义革命的开端。
考点22中共的“一大”和“二大”
（1）共产党“一大”， 。
A主要内容：①大会规定 任务是资产阶级，无产阶级专政，消灭阶级差别， 共产主义。
②会议 中心任务是 工人运动。
B意义：标志着共产诞生。
（2）共产党“二大”制定民主革命纲领
①：1922年共产党次全国代表大会。
②主要内容：最高纲领是共产主义；最低纲领即民主革命纲领是打倒军阀，国际帝国主义的压迫，为真正的民主共和国。
③意义：制定了近代 个彻底的反帝反封建的民主革命纲领。
考点23国民大革命
（1）国民革命运动的兴起：1924年初国民党次全国代表大会，标志着国共合作的和革命战线的正式，国民革命运动由此兴起。
（2）国民革命运动的高潮：北伐战争的 进军。1926年7月，国民革命军出师北伐，1927年初，占领南京、上海。
（3）国民革命运动的失败及原因：
①1927年蒋介石和汪精卫分别制造了四一二政变和七一五政变国民革命失败。
②国民革命的失败是国民党右派背叛革命；共产党幼年时期，犯了右倾机会主义错误，放弃对革命和武装的权。
（3）国民革命运动的意义：国民革命运动动摇了北洋军阀的统治，沉重打击了帝国主义的侵略势力。
考点24南昌起义
①及者：枪。
考点25井冈山革命地的和建设
①1927年秋，毛泽东秋收起义。10月，毛泽东率领工农革命军来到井冈山地区，创建井冈山革命地，点燃了“工农武装割据”的星星之火。在革命地，共产党 打土豪、分田地、废除封建剥削制度的土地革命。土地革命使贫雇农政治上翻了身、经济上分到土地，生活上 保障。保卫胜利果实，参军作战，努力发展生产。
②1931年冬，在江西瑞金宣布苏维埃共和国成立。
考点26红军长征
（1）长征原因：博古、李德等人王明“左”倾教条主义路线红军第五次反“围剿”失利，被迫战略转移。
（2）长征过程：1934年10月，中共和红军开始长征，1935年10月，红军同在陕北的红军胜利会师，1936年10月，红军三大主力在甘肃会宁会师，长征胜利结束。
（3）长征意义：①红军长征粉碎了国民党“围剿”红军、扼杀革命的企图，使革命转危为安。
②红军长征途中共产党宣传了 的政治主张，播下了革命的火种。
考点27遵义会议
（1）：1935.1中共在遵义政治局会议。
（2）意义：①会议结束了王明“左”倾错误在的统治，肯定了毛泽东的 主张，在事实上确立了以毛泽东为核心的党的。
②这是共产党次独立自主地运用马克思主义原理解决的路线、方针和政策问题，妥善了党内长期的矛盾和分歧，是共产党从幼稚走向成熟标志。
考点28挺进大别山
1947年6月，刘伯承、邓小平率领晋冀鲁豫解放军主力渡过黄河，千里跃进大别山，揭开了战略反攻序幕。
考点29三大战役
1948年9月至1949年1月，解放军辽沈、淮海、平津三大战役，歼灭和改编国民党军队150多万人， 上消灭了国民党军队的主力。
考点30中共七届二中全会
（1）地点：1949年3月，共产党七届二中全会在河北平山县西柏坡。
（2）内容：工作 由乡村转移到城市，以恢复和发展生产为一切工作的中心。报告了全国胜利后共产党 治、经济、外交 的政策，从农业国转变为工业国、从新民主主义社会转变到 社会的总任务。
考点31新民主主义革命胜利的意义
①新民主主义革命的胜利，结束了一百多年来帝国主义奴役民族的历史。从此站立起来，当家做主，真正的主人。
②新民主主义革命的胜利，结束了半殖民地半封建社会的历史，起的民主专政的新民主主义，从上 了社会的发展方向。
③新民主主义革命的胜利，了世界政治力量的对比， 地 了世界被压迫民族和解放的斗争， 了世界和平力量。
四、现代的政治建设与祖国
考试32、共和国的成立
（1）成立：1949年9月，政治协商会议在北平，毛泽东当选主席。大会了《政治协商会议纲领》临时宪法的性质。会议决定改北平为新的首都，以五星红旗为国旗，以《义勇军曲》为国歌，采用公元纪年。
（2）意义：共和国的成立，了由新民主主义向过渡的新时期，是继俄国十月革命和世界反法西斯战争胜利之后世界历史上最重大的事件。
考点33建国初民主政治建设
①代表大会制度：1954年9月，届全国代表大会，标志着政治生活民主化，确立了代表大会制度为我国的政治制度，会议制定了《共和国宪法》体现了民主和两大原则，是新部类型的宪法，为发扬民主和健全发展奠定基础。
②共产党的多党合作和政治协商制度：1949年举行的政治协商会议，了共产党的多党合作和政治协商制度。1954年，一届全国人大后，政协的主要职能是政治协商和民主监督；1956年改造 后，中共与民主党派“长期共存，互相监督”的方针，标志着共产党的多党合作和政治协商制度发展到新阶段。1982年中共十二大确立了中共与各民主党派“长期共存，互相监督，肝胆相照，荣辱与共”的方针，使 的政党制度 。
③民族区域自治制度：新成立后，党和民族平等、民族团结和各民族发展繁荣的原则民族区域自治的一项国策和政治制度。民族区域自治制度，了当家作主的愿望，是各民族平等联合，团结在祖国大家庭内，建设最恰当的制度。
考点34新时期的民主与法制建设
①1978年中共十一届三中全会“有法可依，有法必依，执法必严， 必究”的法制建设方针，此后为刘少奇案平反；1982年，了修订的《共和国宪法》
②九届全国人大常委会了《共和国村民委员会组织法》，和基层民主， 农村的民主制度建设。村民民主自制制度
③1984年《共和国民族区域自治法》更 规定民族区域自治制度是的一项政治制度。
④1999年，九届全国人大把依法治国，法制写进宪法，使的民主法制建设 新的 ，法制建设的里程碑。
考点35“一国两制”的理论与实践
①1979年元旦，全国人大常委会发表《告台湾同胞书》，发出海峡两岸和平的呼吁。
②20世纪80年代初，邓小平了“一国两制”的 构想，1984年，六届人大二次会议。“一国两制”的构想， 在解决香港问题上 的运用。
③1982年，英国首相撒切尔夫人访问，邓小平就香港前途问题与他了会谈
④1984年中英两国签署了关于香港问题的联合声明。1987年中葡两国签署了关于澳门问题的联合声明。发展两岸关系，和平进程八项主张。
五、现代的对外关系
考点36新初期
①奉行独立自主的和平外交政策。主要内容包括“另起炉灶”，“打扫干净屋子再请客”；“一边倒”，。
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